河邊的陌生人

　　從前，有一個小男孩，常常在河邊獨自玩耍。他的性格有些孤僻，很少與人交流。有一天，當他走到河邊時，突然聽到一個聲音在叫他。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一個陌生人站在河邊，手里拿著一根木棍。

　　“小朋友，你能幫我看一下河里的魚嗎？”陌生人說道。

　　小男孩猶豫了一下，但還是決定回答：“可以啊，您在哪里釣魚呢？”

　　陌生人指向了對岸的一個小草叢，然后說：“就在那里。”

　　小男孩走到對岸，蹲在草叢里，耐心地等待了一會兒，終于看到了一條魚。他用手中的木棍把魚竿一甩，魚兒被嚇了一跳，逃跑了。

　　陌生人看著小男孩，微笑著說：“謝謝你，小朋友。你真是個善良的孩子?！?p>　　小男孩回應(yīng)了一句：“哦，沒什么的。你們釣魚吧?！?p>　　陌生人突然話鋒一轉(zhuǎn)，說：“我聽說你是個啞巴，是真的嗎？”

　　小男孩臉上露出了驚訝的表情：“你怎么知道的？”

　　陌生人微笑著說：“我在河邊等了你很久，我看到你走過來，聽到你說話的聲音。而且，你剛才幫助了我的事情，所以我知道你是啞巴?！?p>　　小男孩沉默了一會兒，然后點了點頭，表示自己確實是個啞巴。

　　陌生人接著說：“我有一個秘密，我想告訴你，但你必須要答應(yīng)我。你能夠保守這個秘密嗎？”

　　小男孩想了想，然后點了點頭。陌生人說：“我是來調(diào)查一起案件的。這個案件已經(jīng)困擾了我很長時間，但我一直沒有找到線索。我希望你能幫助我?！?p>　　小男孩點了點頭，表示自己愿意幫助他。

　　接下來，他和陌生人一起調(diào)查了案件。通過詳細的調(diào)查和分析，他們終于找到了案件的線索。小男孩用他的聽覺和嗅覺幫助警方找到了兇手，從而破了案。

　　破案后，警方為了感謝小男孩的貢獻，給了他一定獎勵。小男孩回到了正常的生活中，但他始終覺得自己有一個不可告人的秘密。

　　盡管他從未向任何人透露過這件事，但他覺得自己終于找到了一個可以信任的人，一個可以依靠他的人。他開始逐漸融入了正常的生活中，也開始與他人更多的交流。

　　漸漸地，小男孩的啞巴也變得越來越少，他開始學(xué)會用筆和紙來表達自己的情感。他用他的筆和紙，告訴他的家人和朋友他的故事，他的經(jīng)歷。

　　小男孩的家人和朋友也開始接受了他的啞巴，他們看到了他的堅強，看到了他的改變。他們?yōu)樗械阶院溃矠樗械綉c幸。

　　故事的結(jié)局，小男孩和警方一起，終于破獲了這起案件。但更重要的是，小男孩終于回歸了正常的生活，一個可以他曾經(jīng)向往的“正?！鄙睢?