5馬斯洛需求理論圖
心理學(xué)聽聞5馬斯洛需求理論圖 2010-4-13
【哈哈!回宿舍的一路上看著玲玲姐,傻傻憨憨的背影,這是得意!】
說回這節(jié)心理學(xué),還是上回說剩下的馬斯洛的需求理論圖。如圖可見了,
1接下是第二層的安全需要。
老師言:首者,夫子權(quán)利與樂趣,試問諸生,斯人才至缺安全感的
一男生:心理寂寞,多疑人
一女生:出門在外丟了錢的人
【另外的女生說了什么我不記得了。雖然說丟錢的女生似乎說的有點(diǎn)走題,但是這個(gè)問題似乎又是很中道的,說道缺乏安全感,我認(rèn)為分兩種吧,意識與身理上的。之如武大郎、王英、土行孫輩,身不滿五尺,何來說安全,你不可能有土行孫般的神通吧?;蛴幸恍┐箢^蝦的,沒記性的,就像逃學(xué)威龍里面的那個(gè)化學(xué)老師,唔爹唔hghg吊,無交代的人吧】
老師言:又如共呆一室,三歲小孩與同齡人,出丑的時(shí)候呢?其誰選?或候最初你掩何處?
老師言:沒安全感的人悟其寂寞最為深刻,不生孩兒寧是養(yǎng)小狗。
老師言:之如陽光下長大的活潑女孩,突遇重大災(zāi)禍,使之喪之安全感,甚至是人格,后有次實(shí)例也!以及早年的公交泥hghg頭車事件。
老師言:之如小時(shí)候,扭計(jì)不聽話時(shí)候,大人如何嚇唬小孩?!百u掉,不要你。孩子摔跤的時(shí)候,家長們又是如何教育孩子的,打回它。
老師言:曾與年長老人談過,大概是要轉(zhuǎn)移注意力。那可以指之花。如此教育模式,只會教會孩子學(xué)會推諉,幫助其日后打架說不是我的錯。
老師言:社會事實(shí),書讀的越少越早結(jié)婚,生的越多,書讀的越上多越晚結(jié)婚,生的越少。之如馬斯洛的觀點(diǎn),讓你沒有理由缺安全感的,必為少時(shí)候教育不當(dāng)【省去一個(gè)嬰兒的故事】
2老師言:第三個(gè)是歸屬與愛的問題,
之如我們認(rèn)識的電影作品,大塊頭,白hghg毛女,人一旦遠(yuǎn)離社會太久總是不太正常的。像魯賓孫的例子,那是很少的?!爵斮e孫我看過,其實(shí)也沒什么啦,那十幾年只能用教育學(xué)狼孩故事來說說,狼孩小時(shí)就已經(jīng)無受到正常的人類社會教育,所以就算回歸社會也是活不下去的,而魯賓孫是在社會上學(xué)習(xí)了,才到那個(gè)荒島十幾年的(其實(shí)魯賓孫也不是好正常,至少是自閉了】
這就是社會的歸屬感問題
3第四是尊重需要的
溫家hghghghg說的要讓老百姓活得有尊嚴(yán)
【就是說現(xiàn)在的中國老百姓活得沒尊嚴(yán),更是可惡的是在其位不思其職的人,又如占著茅坑又不拉屎的人一樣。】那處的難民說了一句話‘此生從未有過像今次讓小護(hù)士喂面條般有尊嚴(yán)。尊重分自尊與他尊兩種。
接下來是老師的提問。同學(xué)們說出了之如隨地吐談、打噴嚏、甩香蕉皮的事件。老師言:她搭公交的時(shí)候,搭車位置后面有一個(gè)大聲說話的人,很是大聲,聽到很是不爽,聞其疑是老翁聲音,臨下車回過頭才知道是個(gè)帥哥,豁然開朗,知人棋路。老師言:又有一回在公交有女子二人嗑瓜子,瓜子殼亂扔,他說沒地方仍,我說你可以扔我的口袋。更有外國一則外國吐痰,說可以吐在我手里。
4不尊旁人,大家是否遇到過這樣的情況。之如一對情侶,要怎樣他兩的行為不算出格,旁人可以受的了?!咎釂柫藥讉€(gè)學(xué)生,其中一個(gè)學(xué)生是我同班的,竟說大廳廣眾之下她承受得了擁kihghgs抱與kiss。哈哈笑死,這樣,我們正在說的不就是她這類人么。】有一回老師與女兒玩到公園玩啥,見到一對疊在一起的情侶,,我就心里那么糾結(jié),大廳廣眾這樣有必要么?又有老師高中時(shí)代飯?zhí)玫膬晌磺閭H竟在大庭廣眾之下相互牙齒互剔牙,受不了【之后老師總結(jié)了什么叫尊重,大致與我想的不差幾多。她說的原話我已經(jīng)忘記了,而我的想法就是(己所不欲勿施于人,顧己及人,多在別人的位置想東西,將心比心?!?p> 5又如女婿見丈人,絕不會在他們面前挑二郎腿吧?!驹谶@里,孫郎我很是納悶,為什么人會蹺二郎腿的,孫郎本人是不會,也覺得那是很寸的行為,別跟我說舒服,也不舒服呀!】還會注意個(gè)人習(xí)慣噴嚏,在乞丐面前會隨意,但這里不會。
老師言:中國壞在先人后己,少了自尊。之如一些人平時(shí)自己花費(fèi)在自己身上臉上都不很是闊氣的人,卻在什么什么人的生日上豪爽?自己呢?就像穿衣服,只要外面穿得漂亮好看,哪管禾管還是珍珠在里面,所以鄙視。多為自己著想,不是自私,不是罪。我們都是有血有肉的凡胎,沒那么的偉大。
6二人快餓瘋的時(shí)候推讓半個(gè)面包,這是大恩了吧。自古中國就是個(gè)愛施恩莫望報(bào)的【說這些讓我記起周星馳的九品芝麻官那板塊餅。我說呀,如果真的是想干善事,首先應(yīng)該是弄好個(gè)人,那時(shí)才來施恩。之如,在破茅屋唱茅屋為秋風(fēng)所破歌與范仲淹居廟堂思江湖一樣的道理,其飽裕時(shí)施舍一切皆可,誰勝誰劣自可目睹?!坷蠋熝裕壕拖瘳F(xiàn)今我們的大多學(xué)生一樣畢業(yè)首先想到的是回去老家處,思報(bào)恩,就業(yè)報(bào)恩選擇觀,其實(shí)這不是最正確的選擇。
7自我實(shí)現(xiàn)的需要
什么人是吃虧的?什么??班長??我聽見有人說了,其實(shí)班長最不吃虧,他是榮譽(yù)名利收獲最多的一位。【在這點(diǎn),我孫郎很是有體會,在中學(xué)的時(shí)候,我蒙蒙的當(dāng)上班長,我拼命搞好班里的環(huán)境衛(wèi)生,還有那個(gè)什么德育。初期時(shí)候我就是一股樂此不疲的勁頭,就是很有勁頭,就像愛對待一樣新鮮的玩意一樣,那時(shí)候壓根沒想到,是什么獎都班長第一個(gè)拿的,后來才知道?,F(xiàn)在我就好納悶為什么當(dāng)時(shí)候會是那么的單純,而現(xiàn)今什么事情都利益,哎!尤其是在大城市里。就是老好人最吃虧,自私鬼很吵得的是最好撈。】
有一位老師平時(shí)吝嗇,一次大購物的時(shí)候拉上我一起去,買滿了三個(gè)蛇皮袋。那么多袋,一一細(xì)數(shù)竟然沒有一樣是為自己買的。以告報(bào)怨者,以示自我不重要,故要自愛。
8來時(shí)玩一個(gè)對子游戲,之如老師說的藍(lán)天,女生對的白云。從中看出一個(gè)人的思維視野等等?!镜覍O郎個(gè)人在這里認(rèn)為,在這里面有太多的不確定的因素,大家有否注意到藍(lán)天對的白云,在語文上是多么的公整,這是對對子的基礎(chǔ)?!?p> 9黑色不禁穿???老師說黑色不禁穿,之如會看到白色的頭屑,更甚的是水跡,顏色代表情緒紅色:黃色:柔和;橘色:溫暖;綠色:和平;
11人分幾類??一般就是男女以及中性。女人分類:女生背包大小,一般背大包的女生好追。心理學(xué)的原則(不考的)、意識客觀系()
12系統(tǒng)性
小強(qiáng)是三年級的學(xué)生,經(jīng)常搗亂,成績屬于中下?原因是不想人學(xué)習(xí)好???小強(qiáng)的父母離婚,小強(qiáng)與奶奶一起住,慢慢小強(qiáng)學(xué)成陰奉陽kis緯kis的性格。
老師說自己對周董印象很差,因?yàn)橐姷剿b發(fā)片,一個(gè)大男人的,居然裝發(fā)片。
高中的時(shí)候冬天冷,說是競爭,開玩笑的關(guān)上窗。說同學(xué)能悶死一個(gè)少一個(gè)。
校長飯局,這是一個(gè)女校長,她練就了金睛可以分辨大小婆,實(shí)是人情練達(dá)即文章。
一美丑
二笑之開懷度
三略
四教kis育kis性
牌好者數(shù)理好,與數(shù)理博士打打牌精算,其哥麻將,正面證之學(xué)好者投牌中,不可不可,視為教kis育kis性