”海闊憑魚躍，天高任鳥飛。欲知吾道廓，不與物情違?！?p> 現(xiàn)場眾人都忍不禁念了一遍，雖然不是所有人都懂這首詩含義，不過前面那句海闊憑魚躍，天高任鳥飛他們還是理解了，這是他對自由的向往和追求。
“何老師后面半句是什么意思？你解釋下唄？”謝娜出聲對博學(xué)的何老師問道。
何老師望了一眼陳智庭，見陳智庭并沒有出聲解釋的意思開口大致解釋道：“想知道我的道路為什么那么寬廣，是因為不...
”海闊憑魚躍，天高任鳥飛。欲知吾道廓，不與物情違?！?p> 現(xiàn)場眾人都忍不禁念了一遍，雖然不是所有人都懂這首詩含義，不過前面那句海闊憑魚躍，天高任鳥飛他們還是理解了，這是他對自由的向往和追求。
“何老師后面半句是什么意思？你解釋下唄？”謝娜出聲對博學(xué)的何老師問道。
何老師望了一眼陳智庭，見陳智庭并沒有出聲解釋的意思開口大致解釋道：“想知道我的道路為什么那么寬廣，是因為不...