巖小西才站起身，手驀地被抓住了。
顧濤倆條修長的腿蹲著。
一只手搭在膝蓋上，另一只手抓著巖小西的手腕。
五班這邊的人都愣住了。
顧濤抬起頭，一副桀驁不馴的樣子。
他定定的看著巖小西，“你，就在這兒待著！”
短短一句話，鎮(zhèn)住了這邊的騷亂。
也再次讓全場沸騰了……
不過，事實上劇情并不是這樣發(fā)展的。
要是生活能讓你意料到結(jié)局，那就不叫現(xiàn)實了。
巖小西才站起身，手驀地被抓住了。
楊玲玲抓著巖小西的手跟著她站起來。
在她耳邊留下一句“撐著”就轉(zhuǎn)身跑了，留下一臉茫然的巖小西。
這楊玲玲搞什么鬼?。?p> 沒辦法幫她也就算了，還讓她撐著？
讓她撐著也就算了，還一個人跑了？
巖小西可以說是石化在五班的隊伍前了。
不知是誰，在巖小西身后又推了一把，她整個人都出去了。
一班的男生看到五班派出的是巖小西，聽似歡迎，實為竊喜的歡呼了起來。
要是這位就是‘傳說中的表姐’，那他們班就是穩(wěn)操勝券了。
其實放眼整個高一年級，沒有幾個女生能比得上巖東婭的。
巖小西皺著眉頭回想著，前世好像也有這一段。
不過站出來的不是她，而是班里的另一個女生，她也是唱歌，輸?shù)煤軕K。
巖小西知道，不是那個女生唱的不好，而是她沒有巖東婭漂亮。
“哎，傳說中的表姐，你準(zhǔn)備好了沒有啊，我們等的花兒都謝了！”
有些等著看好戲的人坐不住了，開始催促。
“哎呀，你們不要催了！”
巖東婭俏臉一怒，瞪了那個男生一眼。
那個男生沒有收斂，反而得意的朝自己的朋友挑挑眼。
巖東婭小跑來到巖小西身邊，親昵的拉著她的手。
“小西姐，你別理他們，你只管撿你拿手的來，我會為你加油的?！?p> 面對她這個表妹的鼓勵，巖小西笑了，她拍拍巖東婭的手。
“謝謝你?！?p> 巖東婭也是一笑，松開小西的手往回走，走之前還特意看了顧濤一眼。
巖小西深吸了口氣，想了下，掃了全場一圈。
“我不會唱歌，不如，我朗誦一首詩吧?！?p> “噗！”
“念詩?。」?p> “搞什么啊，咱們這是拉歌呢？又不是詩朗誦比賽啊?！?p> 對面的男生又開始起哄了。
巖小西臉色不太好了，這幾個臭小子，分明就是不想讓她開口啊。
顧濤站起身，將手里那半瓶礦泉水一口喝完，擰上蓋子扔到地上，一腳踩了上去。
瓶內(nèi)的空氣將沒擰緊的瓶蓋頂開了，造出“嘭”的一聲。
這一聲突然而來的響動，著實嚇了不少人一跳。
所有人都下意識的尋找聲音的來源，不出意外的就看到了顧濤。
顧濤個子高，穿上一身迷彩服更是彰顯出一副挺拔高大的身板。
他手插在褲兜里，目光冷厲，對那幾個起哄的男生說。
“能不能別攪事兒了，消停會兒行不行！”
場面忽然變得尷尬起來。
最先挑事的男生見狀也怕傷了同學(xué)情誼，忙圓場。
“哎，那個詩朗誦好啊，咱們就聽詩朗誦好了，‘傳說中的表姐’開始吧?！?p> 朱雅倩看到巖東婭臉色難看得很，估計是在氣顧濤為她表姐說話。
她讓巖東婭接著往下看，她就不相信她表姐能朗誦出什么來。
巖小西也詫異于顧濤的舉動。
不過他在為她‘打抱不平’后，就靠到一旁的籃球架上和班里的幾個男生有說有笑的了。
巖小西接著說，“我要朗誦的這首詩，是扎西拉姆·多多的《少年，少年》?！?p> 楊玲玲不知從哪里借到了一把小提琴，跑回來看到場上這一幕。
她聽到小西要念的詩，忙喊了一句，“等一下！”
楊玲玲躋身上前來到巖小西身邊，沖她眨了下眼。
把小提琴駕到肩上，手持琴弓拉動起來。
一首悠揚略帶傷感的小提琴曲響起。
巖小西明白了，沖她一笑，開始默念起那首詩來。
“少年
少年你仍然青澀如初嗎？
在我已經(jīng)很斑駁的時候
少年
少年你依舊純?nèi)徊粍訂幔?p> 在我漂泊了很久之后
少年
少年你還相信美好嗎？
當(dāng)我游走在這世道的窄口
少年
你不能老去
不能
你要堅強的留在歲月的岸上
那些沉重的、流離的和虛妄的
都讓我一個人去經(jīng)歷吧
而你
只需要穿著你的一身白衣
讓陽光照進(jìn)你
你要明媚的笑著
等我滿身風(fēng)塵地
回來認(rèn)取……”
巖小西念完了，楊玲玲也以一個漂亮的回音收尾。
倆人‘表演’結(jié)束，鞠躬謝幕后很默契的轉(zhuǎn)身回自己班上，沒有多做逗留。
這次的配合是臨時湊成的，效果怎么樣巖小西跟楊玲玲都心知肚明。
她們不是很在意，因為她們覺得自己是輸了，反正不要輸?shù)奶y看就好了。
這首詩是前世巖小西在一個舊書店里打工時無意中發(fā)現(xiàn)的。
她很喜歡這首詩。
可能前世家中變故太多，生活的重?fù)?dān)壓得她有些狼狽。
經(jīng)歷滄桑過后，總讓她期望，期望能再次遇到最初那個最美好的自己。
上個星期，她跟楊玲玲念了這首詩，她還笑話小西少年老成呢。
楊玲玲剛剛讓巖小西撐住，是想去借小提琴然后來跟巖東婭比一局，替她解圍。
在六班有一個是她的小學(xué)同學(xué)，也跟她是一個藝術(shù)體系的。
前天她看到這個小學(xué)同學(xué)有拿出小提琴在宿舍樓下練習(xí)，所以剛剛跑去跟她借了。
巖小西給她念這首詩時，她雖然不是很理解這首詩的意境，但是感覺很好，就想著這首詩要是朗誦出來，應(yīng)該配一首什么樣的曲子。
剛剛回來的時候，她聽到小西要念這首詩，腦中立馬想到一首小提琴曲子，也就演奏了出來。
巖小西和楊玲玲倆個人都有很多話要說，不過現(xiàn)在不是倆人說悄悄話的時候。
顧濤看著倆個女生一頭鉆到人群，倆人相互看了看，一副欲言又止的模樣。
他多半是目光放到巖小西身上，帶有幾分探索的意味。
她倆在等著，等著這程子過去，解散后倆人就能侃侃而談了。
不過讓她倆沒想到的是，場上的沉默在幾秒鐘后被打破了。
不知是誰先帶的頭，一個掌聲響起，隨后猶如潮水一般，一浪蓋過一浪，所有人都開始鼓掌了。