第二十章 邵博士的課題

　　自上次之后，只要一有手術(shù)，邵博士就上臺(tái)，因?yàn)樗恍枰艽玻员攘翰┧麄冇懈鄷r(shí)間的機(jī)會(huì)。正好組上最近收治了很多病人，梁博沒(méi)有時(shí)間上手術(shù)，偶有機(jī)會(huì)也是做二助。

　　這天，邵博士下了一臺(tái)手術(shù)，閑來(lái)無(wú)事，看著梁博在電腦前開(kāi)醫(yī)囑，便湊上前去問(wèn)道：“嘿，梁博，這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)你上手術(shù)啊？”經(jīng)過(guò)幾天的相處，邵博士沒(méi)有剛開(kāi)始那么的生澀了。

　　“最近科里好多病人，所以就沒(méi)去了。不是有你在嗎？”梁博自然是不會(huì)告訴邵博士，其實(shí)是他在手術(shù)臺(tái)上占了自己一助的位子，做二助沒(méi)意思才沒(méi)去的。

　　“哦?！鄙鄄┦柯?tīng)后，跟梁博套起近乎來(lái)，“兄弟，我覺(jué)得你開(kāi)腹、關(guān)腹都做的比我好，本來(lái)還想跟你多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?！?p>　　“呵呵。。。哪里?！绷翰o(wú)奈地笑著，心里卻想著“我哪里只是開(kāi)腹關(guān)腹做的比你好啊，其他都比你好，好嗎？”

　　“我知道你是想給我多點(diǎn)機(jī)會(huì)，謝謝你哈！”邵博士卻憨笑道。

　　這個(gè)‘“謝謝”來(lái)的措手不及，梁博也不好多解釋什么，只能嘿嘿以笑報(bào)之。

　　“我有個(gè)事情，想向你討教?。俊鄙鄄┦繙愡^(guò)來(lái)，謙虛地問(wèn)道。

　　“?。俊绷翰┩σ馔獾?，立馬又想這個(gè)“水”博士搞不好還真有不懂的而正好自己懂的！“你說(shuō)吧?！?p>　　“我聽(tīng)范主任說(shuō)你之前有幫他申請(qǐng)過(guò)一個(gè)課題，標(biāo)書(shū)是你寫(xiě)的？”邵博士非常謹(jǐn)慎地問(wèn)道，“是嗎？”

　　“對(duì)啊。怎么了！是有什么問(wèn)題嘛？”梁博疑惑了。

　　“沒(méi)有，其實(shí)我是想問(wèn)你怎么寫(xiě)。”邵博士解釋道，“呵呵。。。我沒(méi)寫(xiě)過(guò)標(biāo)書(shū)，以前在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)書(shū)都有專(zhuān)門(mén)的課題組老師負(fù)責(zé)，所以想向你討教這方面的經(jīng)驗(yàn)?！?p>　　“這么快就有課題了？”梁博驚訝地稱(chēng)贊道，“不愧是博士哈，這么厲害?！?p>　　“沒(méi)有，不是我自己的課題，是幫雷主任申請(qǐng)的?！鄙鄄┦啃÷暤卣f(shuō)道，“我來(lái)之前，雷主任跟我說(shuō)他有個(gè)大課題，但一直沒(méi)有人去做，正好我過(guò)來(lái)，可以幫他完成。不過(guò)他現(xiàn)在只是給了我一個(gè)大方向，其他的什么也沒(méi)有。”

　　“那你怎么做??？”梁博詫異道。

　　“是啊，什么都沒(méi)有。”邵博士無(wú)柰地解釋道，“不過(guò)我博士畢業(yè)前有個(gè)課題快做完了，但還沒(méi)發(fā)文章。雷主任的意思就是叫我拿那個(gè)課題申請(qǐng)?！?p>　　“拿你的課題給雷主任申請(qǐng)項(xiàng)目？”梁博更詫異了。

　　“恩，是??！你說(shuō)我也不好拒絕，他讓我做的那個(gè)課題根本沒(méi)影，怎么申請(qǐng)啊！是吧！”邵博士說(shuō)到這，語(yǔ)氣有點(diǎn)氣憤了，“面試的時(shí)候，雷主任得知我只發(fā)了一篇SCI，我怕他不滿(mǎn)意，急于表現(xiàn)下自己，就告訴他在做新的課題，只是沒(méi)有發(fā)文章。來(lái)這上班后，雷主任就找機(jī)會(huì)問(wèn)起這事情。哎，，，曉得當(dāng)時(shí)不該說(shuō)這事才對(duì)?！?p>　　梁博這才恍然大悟，雷主任錄用這個(gè)業(yè)務(wù)能力如此笨拙的邵博士，就是沖著人家有現(xiàn)成的文章去的啊!梁博想著：“城里人套路深，邵博士一不小心就進(jìn)入了雷主任的套了。呵呵。。?！?p>　　這樣的事情，梁博也不好多說(shuō)什么，隨口應(yīng)了一句。

　　“唉，現(xiàn)在搞的我好尷尬，他是科主任，他讓我發(fā)，我不發(fā)的話，就得罪他了!我剛來(lái)，這樣肯定不行，可我也沒(méi)辦法！”

　　“恩，也是?！绷翰┩榈馈?p>　　“你說(shuō)雷主任怎么不叫自己學(xué)生發(fā)??？”邵博士埋怨地問(wèn)道。

　　“呵呵。。不清楚，不過(guò)雷主任是碩導(dǎo)，學(xué)生也都是碩士，發(fā)的文章質(zhì)量可能是沒(méi)有你們博士高吧！”梁博猜想道。

　　“誒。。。對(duì)了，我看介紹里面說(shuō)雷主任是博導(dǎo)?。吭趺磿?huì)學(xué)生都是碩士呢？”邵博士不解的問(wèn)道。

　　“嘿嘿。。。他是去年才剛剛提升到博導(dǎo)的，而且也只能招專(zhuān)業(yè)型的，目前還沒(méi)有招到博士學(xué)生呢！”梁博回道。

　　“哦，這樣啊！”邵博士拉長(zhǎng)著調(diào)子，若有所思。

　　“還有一個(gè)我清楚的，就是申請(qǐng)項(xiàng)目的時(shí)候，博士成功率會(huì)比碩士高很多。我聽(tīng)說(shuō)評(píng)審組是優(yōu)先博士的項(xiàng)目的，所以我們碩士比較難申請(qǐng)項(xiàng)目，這也算是個(gè)潛規(guī)則吧！”梁博深有體會(huì)地說(shuō)道。

　　“哦，難怪雷主任說(shuō)，只要我認(rèn)真寫(xiě)，應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的?！?p>　　“呵呵。?？磥?lái)雷主任是很有把握的??！那你就不用擔(dān)心了?！绷翰┮馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)道。

　　“國(guó)家自然基金，總感覺(jué)挺難的，真怕申請(qǐng)不到，怪不好意思的。所以我還是要嚴(yán)肅對(duì)待?！鄙鄄┦柯杂行?dān)心。

　　“國(guó)家自然基金？”梁博再一次驚訝問(wèn)道。

　　“是??！”

　　“那我可不會(huì)寫(xiě)，我只是申請(qǐng)了個(gè)省自然的?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該都差不多?！?p>　　“好吧?！迸e手之勞，梁博爽快地答應(yīng)下來(lái)。

　　院長(zhǎng)到了快退休的年紀(jì)，有意培養(yǎng)個(gè)接班人，一直想提雷主任到副院長(zhǎng)的位置?？墒?，這些年來(lái)，雷主任花大量心思在打壓科里的人員上，而業(yè)務(wù)水平不見(jiàn)提升，加上本身學(xué)歷的短板，科研指標(biāo)又不合格，業(yè)務(wù)技能又不如范主任，所以被院辦給否決了。

　　明顯雷主任吸取了教訓(xùn)，這幾年非常積極地發(fā)表文章，提升自己的科研水平。像邵博士這樣被他利用職務(wù)之便竊奪其研究成果，不是首例，去年的陳博士就是個(gè)佐證。

　　陳博士剛來(lái)，就被雷主任要求在他發(fā)的文章上，在通訊作者上并列雷主任的名字。當(dāng)時(shí)把陳博士搞得非常尷尬，畢竟醫(yī)生評(píng)職稱(chēng)都是靠文章的，加了雷主任的通訊作者就是等于分?jǐn)偭俗约何恼碌姆至?，但是不加名字又怕得罪他，迫于無(wú)奈最后還是加了雷主任的名字。

　　不過(guò)陳博士業(yè)務(wù)能力和科研能力都很強(qiáng)，也不怕得罪雷主任被抓小辮子。經(jīng)那次之后，陳博士轉(zhuǎn)科到別的科室就再也沒(méi)理會(huì)雷主任的無(wú)理要求了。

　　梁博思索著，這次雷主任選擇邵博士，就是考慮到他實(shí)際操作技能不熟練，好駕馭，再加上他有現(xiàn)成的未發(fā)表的文章，不然以本醫(yī)院的實(shí)力，能夠找到比邵博士更加優(yōu)秀的人選。

　　對(duì)于雷主任利用職務(wù)之便奪他人科研成果這種卑劣的行為，梁博也不奇怪，只能是打心眼里“佩服”！想來(lái)這幾年他已經(jīng)通過(guò)這樣的方式發(fā)了好幾篇有質(zhì)量的文章或項(xiàng)目了，估計(jì)他的副院長(zhǎng)職位指日可待了。