第三百八十八章 學(xué)習(xí)階段

　　“小L，你還有多少作業(yè)，好像我今天的作業(yè)都已經(jīng)快要寫完了呢？”

　　正在李強(qiáng)看著窗外的雪，心里想了小L的事情發(fā)愁的時候，大L這孩子又不知不覺地一臉高興對著小L詢問了起來，其實小L，小S，還是大L也罷，很多時候?qū)λ麄冞@么大的孩子用的方法還真的就是同樣的一個道理呢，一哄，二逼，三激，四教，五看，這一套李強(qiáng)自已總結(jié)的程序走下來，還真是沒有什么教不了的學(xué)生呢？

　　而小S，小W，甚至小小...