鼓樓小巷，悠長僻靜。古老而又富有年代感。要講的故事就發(fā)生在這里。
“噓，別動！”。徐巷對林明說。
林明躲在徐巷身后，倚在墻邊靜靜地等待著轉移陣地的那一刻。
徐巷兩只眼睛緊緊地注視著小巷前的一舉一動，生怕母親把他抓個正著。
原因要從這次期中考試說起：
講臺上，初二一班的孫老師，面色鐵青。他將手中的試卷敲打在講座上，發(fā)出了震耳的響聲，整個教室都跟著震動起來。
“這次期中考試是怎么搞的，你們班怎么考的這么差！”王主任是初二年級的負責員，主管本年級的學習衛(wèi)生事務。說實話這次期中考試初二一班的成績確實可以到令人閑言碎語的程度。
初二一班，一個令所有的學生都羨慕并且神往的班級。巷口中學初二的A班（巷口中學將班級分為兩類，A為實驗班，B為普通班，所以說初二一班為實驗班）雖說上級明令禁止分實驗班和普通班，但是上級卻給了這所中學開了綠燈。
“孫老師，我知道，也不全是你的管理的問題，我們也有責任，學生呢自己學習上不能踏心，考出了這樣的成績。但是你也知道，咱們縣城就這一個初中實驗班，做的好不好全縣人都看著呢，萬一有什么差錯，別說你孫老師了，我還有校長都會受牽連，上面領導看得嚴，不能不做好，知道嗎？”。
孫老師點了點頭，對主任做出了保證，說要一定嚴加看管班里的學生，不會再讓校長還有年級主任操這份心。聽完孫老師的保證，主任就示意他離開了。
這就出現了眼前這一幕，孫老師鐵青著臉，準備隨時都拿出桿槍射擊這些不爭氣的學生。講臺下平時的歡樂景象早已煙消云散，每位同學都低著頭，他們知道集體做錯事，只能經過老師的嚴刑拷打。
“把頭都給我抬起來”。孫老師用嚴厲的口氣命令道。
“現在我把你們這次期中考試的數學試卷一一發(fā)給你們，喊到的名字答到上前領試卷——曹曉萌”。
“到”。
“120分，繼續(xù)努力啊”。
“薛文凱”。
“到”。
“120分，你也是，繼續(xù)努力”。
“冷婧”。
“到”。
“120分，加油”。
“林明”。
“到”。
“119，下次注意一下”。
“嗯”林明答道。
“康亞坤”。
“到”。
“115，怎么會有一個填空忘填了，下次注意”。
······
“下面有2個同學，都不及格，你們兩跟我出來一下。徐巷、田宇”。
徐巷和林明對視了一下，就和班主任孫老師走到了走廊里。
班主任用拳頭敲打徐巷和田宇的胸，說道：“你們怎么就這么讓我費心啊，一個50、一個39。你們兩個想干嘛，咱么可是一班的同學呀，不應該出現這種不及格的現象啊”！
“雖說我是上個月才來你們班的，可能不知道你們是什么原因才讓成績這么低的，總之呢，我覺得你們在一班上課學習就是和別的班不一樣，應該考出好成績來呀”。
孫老師緊鎖著眉頭，他在考慮該用何種嚴厲的政策，使兩個同學心服口服。
“你們兩個今天回家和家長說，明天下午自習時間，讓他們來一下，我有話要和他們說”。
田宇嘟囔著嘴，準備要向老師說明情況的樣子。
孫老師立刻回絕道：“別跟我說家長來不了，監(jiān)護人必須來”。
他將試卷摔打在地上，讓兩位同學自己拾起來，回去好好修改自己的試卷，找同學問一問。
田宇在同學和老師眼里是個老實巴交的孩子，從來都不惹是生非，也不調皮搗蛋，至少現在是這樣。但是田宇的數學成績確實是令人頭疼，不過他其他科目都考的相當不錯，同學們都有疑問，數學學不好，他的物理成績怎么就那么強大，每次都能拿滿分。他家里的事情從來都沒有向任何人提起過，是個相當神秘的人。
而徐巷，也不知道該如何解釋他的數學成績。林明是他的發(fā)小、徐巷家和林明家住對面，他們是從小一起玩到大的朋友，麻吉好友。一起上小學、一起上初中、算是挺有緣的人了。他們之間無話不談，當然，除了學習之外。徐巷家要比林明家有錢，他的父親最近被公司提拔，成了這個城市一個公司的老板。但是他的家庭并不和睦，父親和母親不知道什么原因而離了婚，父母也不和他說。他們也經歷了一場官司，這場官司父親什么也沒有得到，而母親留下了房子還有徐巷。不過徐巷有時間就去市區(qū)找爸爸，母親也同意兒子這么做，父子的關系非常的融洽。徐巷的母親的父母就在這里，姥姥姥爺在這里生活，平時有時間就會到徐巷家里去看看。他就像是在蜜壇中長大的孩子一樣，在長輩這里呵護成長，因為父母的離婚，讓徐巷打擊很大。
林明是知道徐巷為什么這次考試會這么垃圾的，才得了50分。
徐巷因為父母的離婚，有些自暴自棄。最近迷上了電玩，每天放學必要在此逗留一個小時左右，時間到了就會回家。徐巷回到家會告訴母親，和林明一起復習的理由搪塞自己晚回家的狀況。林明對這些電子游戲一點也不感興趣，因為他有自己的夢想，有自己的愿望要去實現，所以對這些一點沒有什么用處的東西不會去在意的。林明也曾勸過徐巷希望他不要在這里浪費時間了，但是徐巷一點聽的意思都沒有。
這次好了，成績出來了，徐巷傻眼了。不過要說徐巷的成績，實在是令人不敢夸他。他和田宇有著實質的不同。一個看似老老實實，另一個調皮搗蛋。而且兩位在成績上也可以說得上是天壤之別。田宇數學不行，但在班級排名里，也能爭取到前20名，但是徐巷在一班排名里，他可是穩(wěn)居倒數第一的寶座。
這天的自習課下課，徐巷找到林明，一起來到操場，在操場的高臺上坐了下來。
徐巷眼睛注視著操場的中間那群踢足球的孩子，但是眼神卻暗淡無光。林明坐在了徐巷的右側，時不時的看看徐巷。也許是想清楚了的原因，徐巷突然站起來，轉過身去，面對著林明說，我要我爸回來。
還沒等林明反應過來，徐巷已經跑下高臺，來到操場跑起圈來。
林明站起身，明白了他的意思，嘴角露出一絲微笑。
······
放學鈴聲響起，林明放下手中的復習資料，收拾好個人物品，背起書包，向后排的徐巷走去。徐巷讓林明先坐下，他有話要和林明說。
徐巷之所以在操場上說那句話，當然有很深的意思。希望自己的父親回來，能夠回到他們的身邊。他想以此來“要挾”父母，能夠一家人和睦相處，不要分開了讓自己的父母復婚吧。徐巷還是有點幼稚的，大人們的世界小孩子怎么能夠輕易的懂得呢。
林明明白，明白徐巷所做的事情，明白徐巷這是在為他的父母，他的一家三口的家庭在考慮。一家人能夠在一起確實是非常開心的。就像是自己有父母，還有一個漂漂亮亮的姐姐一樣。
徐巷站起身，和林明從后門走出教室。
徐巷和林明的家距離學校有一段距離，所以他們經常騎著自行車往返于學校。距離鼓樓小巷不遠的地方有一個農貿市場，那里是林明和徐巷騎車回家的終點，因為農貿市場再往前走的鼓樓小巷巷子比較窄，車子不容易行走，而且路面有很多石頭，所以他們兩個就決定將自行車放在這里，每天走著到農貿市場在去學校。這里的農貿市場也是林明母親工作的地方，所謂工作就是賣菜。
林明和徐巷將自行車放到農貿市場車棚內，然后一起去市場里面找林明的母親。
林明和徐巷走過去，今天姐姐怎么來了。林明的姐姐來了，她叫林欣，是個高中二年級學生，初中時就是巷口中學的一班優(yōu)等生，并以高分考上城市里的原左中學。性格上開朗活潑，不是學習上的書呆子，有很多愛好，而且社會交際也非常好。
“媽，姐”。
“小明來了”。
“姐，你們學校放假嗎”？
“沒有，我只是想回家看看爸媽還有你啊，有很長時間沒回來了，而且放松放松”。
“姐，你不想我啊”？徐巷說道。
姐姐說，早就注意到你這個小毛孩子，天天想你。四個人都開心地笑了。