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上學(xué)之烏托邦

29、不過(guò)他沒(méi)實(shí)現(xiàn)-2

上學(xué)之烏托邦 冷暖晨昏 2417 2019-08-12 19:19:37

  喬立辰只好問(wèn)道,“查到了什么?“

  鐘喬伊從虛擬白板上拿下一張小紙條推給喬立辰:

  “天子既聞大宛及大夏、安息之屬皆大國(guó),多奇物,土著,頗與中國(guó)同業(yè),而兵弱,貴漢財(cái)物;其北有大月氏、康居之屬,兵強(qiáng),可以賂遺設(shè)利朝也。且誠(chéng)得而以義屬之,則廣地萬(wàn)里,重九譯,致殊俗,威德篃于四海。天子欣然,以騫言為然,乃令騫因蜀犍為發(fā)閑使,四道并出……

  【譯文】天子已聽說(shuō)大宛和大夏、安息等國(guó)都是大國(guó),有很多珍奇,以農(nóng)業(yè)為主,大致與中國(guó)一樣,但軍隊(duì)弱,看重漢朝財(cái)物;它們北面是大月氏、康居等國(guó),兵力強(qiáng)大,可以用贈(zèng)財(cái)?shù)霓k法使其歸屬。如果真能以道義當(dāng)它們的宗主國(guó),就擴(kuò)寬了萬(wàn)里疆土,通過(guò)幾道翻譯到達(dá)風(fēng)俗各異的國(guó)家,使?jié)h家威德遍加四海。天子很高興,認(rèn)為張騫說(shuō)得對(duì),于是令張騫從蜀地的犍為郡派出使節(jié),秘密從四個(gè)方向探路:“

  小紙條旁邊注著《史記·大宛列傳》作者:西漢司馬遷

  這張小紙條的下面用虛線連接著另外一張小紙條,于是鐘喬伊把那張小紙條也一并拿過(guò)來(lái)給他看。

  那一張上寫著:

  “騫以校尉從大將軍擊匈奴,知水草處,軍得以不乏,乃封騫為博望侯。是歲元朔六年也。后二年,騫為衛(wèi)尉,與李廣俱出右北平擊匈奴。匈奴圍李將軍,軍失亡多,而騫后期當(dāng)斬,贖為庶人。

  天子數(shù)問(wèn)騫大夏之屬。騫既失侯,因曰:“既連烏孫,自其西大夏之屬皆可招來(lái)而為外臣?!碧熳右詾槿?,拜騫為中郎將,將三百人,馬各二匹,牛羊以萬(wàn)數(shù),資金市帛直數(shù)千巨萬(wàn),多持節(jié)副使,道可便遣之旁國(guó)。

  【譯文】張騫以校尉的身份跟隨大將軍衛(wèi)青攻擊匈奴,他知道哪里有水草,使軍隊(duì)能夠及時(shí)得到供給,沒(méi)有物資缺乏,于是他被封為博望侯。這一年是元朔六年。過(guò)了兩年,張騫當(dāng)上了衛(wèi)尉,跟隨李廣將軍一起從右北平出發(fā)攻打匈奴。匈奴把李將軍包圍,軍隊(duì)死掉、逃跑的人很多,而張騫沒(méi)能按時(shí)救援,因此應(yīng)當(dāng)被斬首,他用錢贖罪,被貶為平民。

  天子多次問(wèn)詢張騫關(guān)于大夏等國(guó)的情況。張騫已經(jīng)失掉了侯位,于是說(shuō):“聯(lián)合了烏孫之后,它西面的大夏等國(guó)都可以招來(lái)而成為漢朝的外臣?!碧熳诱J(rèn)為有道理,于是封張騫為中郎將,率領(lǐng)三百人,每人兩匹馬,趕著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的牛羊,帶著價(jià)值數(shù)千萬(wàn)的黃金絹帛,還帶了多名持節(jié)的副使,如果有道路可以通達(dá)的話,就派他們?nèi)ネ浇膰?guó)家?!?p>  小紙條的下方注明著《漢書·張騫傳》作者:東漢班固

  喬伊用紅色的電子筆在兩張小紙條的【譯文】里各劃出一句話:

  “天子很高興,認(rèn)為張騫說(shuō)得對(duì)”

  “天子多次問(wèn)詢張騫關(guān)于大夏之國(guó)的情況……天子認(rèn)為有道理”

  “你看,”她指著劃線部分的上下文說(shuō),“史書說(shuō)了,漢武帝對(duì)大夏等國(guó)特別感興趣,我覺(jué)得他的滿意之處有三點(diǎn):一是知道了被匈奴隔絕開的那些國(guó)家在哪里,是什么情況;二是可以擴(kuò)大疆域,三是可以招收外臣盟友?!?p>  鐘喬伊說(shuō)著又點(diǎn)開一張地圖。

  這張地圖上標(biāo)注的時(shí)間為公元前126年。在這一年,除了遠(yuǎn)在太平洋和大西洋彼岸的美洲文明,世界上的主要文明國(guó)家?guī)缀醵冀尤涝谝黄?,從亞歐大陸最西端的羅馬一直綿延到龐大的匈奴帝國(guó)邊緣。

  這條連續(xù)的文明接力帶就像一條色彩繽紛的錦帶橫亙?cè)诒本?0-40度之間,唯獨(dú)漢王朝被荒漠、高原、雪嶺,和自它建國(guó)以來(lái)便傾力對(duì)抗的對(duì)手——匈奴阻隔開,獨(dú)自安于亞洲的最東部。

  “如果你的鄰居總不讓你出門,還總搶你東西,我應(yīng)該也特別想找隔壁一起受欺負(fù)的小伙伴,聯(lián)合起來(lái)狠狠揍他一頓吧?!扮妴桃量偨Y(jié)道。

  不過(guò)在成年人的眼睛里,歷史絕非小孩子打架,無(wú)論是選擇睦鄰還是選擇擴(kuò)張,帝王意志不過(guò)是出發(fā)點(diǎn),最終還是要受制于當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件。

  所以喬立辰既沒(méi)說(shuō)她對(duì),也沒(méi)和她解釋,只是安靜地聽她繼續(xù)說(shuō)。

  “也就是說(shuō),雖然張騫沒(méi)有說(shuō)動(dòng)大月氏聯(lián)合抗擊匈奴,但是,他得到的信息本身就有價(jià)值的。當(dāng)時(shí)的中國(guó),東邊是汪洋大海,西邊是雪嶺高原,南方是瘴癘叢林、北方是大漠戈壁,獨(dú)自封閉在亞洲東部,所以,他為中國(guó)人打開了一個(gè)新世界?!?p>  鐘喬伊說(shuō)完,露出一副期待著“快夸我“的神情。

  喬立辰看著她,如她所愿地說(shuō)道,“有意思。但是……“他提示道,”總不會(huì)雞毛蒜皮都有價(jià)值吧?“

  可是這句話在鐘喬伊聽來(lái)就像是抬杠?!爱?dāng)然不是,“她說(shuō)道,”和皇帝匯報(bào)肯定要匯報(bào)大事啊,我都查過(guò)了?!?p>  她把《大宛列傳》全文調(diào)出來(lái),推到喬立辰眼前,“張騫主要說(shuō)了這些國(guó)家的地理位置、風(fēng)俗物產(chǎn)、兵力,還有國(guó)家之間的關(guān)系。史記的《大宛列傳》是根據(jù)張騫的報(bào)告寫的,記的就是這些內(nèi)容。“

  然后,她又調(diào)出《西域傳》,“《漢書》里的《西域傳》就更詳細(xì)了,記錄了國(guó)家的名字、位置,人口數(shù)量、士兵數(shù)量、風(fēng)土物產(chǎn),以及和周邊國(guó)家的關(guān)系。“

  最后,為了力證自己認(rèn)真做了功課,她把以前為《隋唐》準(zhǔn)備的《大唐西域記》也調(diào)了出來(lái),一起推到喬立辰眼前,“而且就算雞毛蒜皮也有價(jià)值啊。玄奘的《大唐西域記》就記載了社會(huì)百態(tài),然后這部書就被人稱贊為‘古代地理歷史學(xué)的巔峰之作’,研究西域和印度的學(xué)者都必須要研究它?!?p>  “厲害!”喬立辰點(diǎn)頭,“那我就期待你的大作了。”

  鐘喬伊連連擺手,她還是有自知之明的?!拔铱蓪懖涣四敲春谩!彼f(shuō)著,悵然若失地看著她為《隋唐》準(zhǔn)備的《大唐西域記》資料集,遺憾地說(shuō)道,“要是我能選上《隋唐》就好了,我準(zhǔn)備了好多功課,也知道自己要干什么??涩F(xiàn)在一切都要從頭開始找起,我覺(jué)得好茫然啊。”

  喬立辰摸了摸她的頭,安慰道,“有什么關(guān)系?學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是有意義的。”

  “我明白。”鐘喬伊點(diǎn)點(diǎn)頭,“章沄和也說(shuō)過(guò)類似的話?!?p>  喬立辰聽到她又提章沄和,忍不住問(wèn)道,“這個(gè)人對(duì)你影響很大嗎?”

  “還好吧。”鐘喬伊說(shuō)道,“不過(guò)我挺欣賞他的?!?p>  “他有什么值得你欣賞的?”

  “其實(shí)也沒(méi)有啦?!辩妴桃列÷曊f(shuō)道,“我就是覺(jué)得有點(diǎn)……怎么說(shuō)呢,就算不同意他的觀點(diǎn),也不應(yīng)該去暗殺他啊。太暴力了。而且,殺了他也沒(méi)有改變?nèi)魏问虏皇菃???p>  “還是改了的。“喬立辰糾正她道,”章家停止了對(duì)腦庫(kù)的捐贈(zèng)?!?p>  “可是相關(guān)的研究沒(méi)有停止啊。而且因?yàn)檎聸V和的死,我覺(jué)得反而有更多厲害的人加入了他的研究計(jì)劃,既是為了悼念他為此作出的犧牲,也是反對(duì)這種罔顧生命的暴力行為?!?p>  “按你這么說(shuō),“喬立辰淡淡地評(píng)價(jià)道,”那他也算死得其所了?!?

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