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我的青春在這兒

485.開始裸考(1)

我的青春在這兒 黑唐豆?jié){ 1067 2019-04-24 18:11:53

  周一一早,原本定好的出院時間卻被早晨的晨檢終結(jié)了。

  眼壓回升,醫(yī)生建議加個藥水再觀察兩日,如此一來,唐瑤出不了院,上不了學(xué),也就確確實(shí)實(shí)沒有一天復(fù)習(xí)的時間了。

  醫(yī)生發(fā)話,唐媽媽自是聽命的,唐媽媽將帶來了的衣服,塞進(jìn)唐瑤的書包里,打哪來又回哪里去了。唐瑤卻覺得一切被安排的剛剛好。

  唐瑤覺得,去學(xué)校被胡亂填鴨兩日,還不如躺在病床悠閑自得的看三表哥留給她的復(fù)習(xí)筆記,繼續(xù)過衣來生手飯來張口的小日子。

  許是血脈親情的關(guān)系,三表哥的筆記很對唐瑤胃口。唐瑤周末一氣呵成看了一遍,覺得不夠,當(dāng)下又翻上一遍。三表哥的筆記,概念很少,三表哥這樣的學(xué)霸大概已經(jīng)把概念統(tǒng)統(tǒng)印在自己的腦海里了,剩下值得三表哥記錄的就只有“關(guān)系”了。

  三表哥每一頁的筆記就像一張精細(xì)的地圖。第一頁是山水總括,余下各頁分別記下各個山頭的地形地貌,植被特產(chǎn)。唐瑤看三表哥的筆記,就像是在看一本畫風(fēng)精良的游記冊子,讓人忍不住想要翻開下一頁,看看后面藏了些什么奇珍異獸,風(fēng)土人情。

  有一頁特別有趣,和山水畫的風(fēng)格迥然不同,唐瑤頭一回看的時候都有些沒法適應(yīng)這樣的節(jié)奏,要不是看著是三表哥的字跡沒錯,唐瑤都有些懷疑是不是哪個女同學(xué)偷偷留在三表哥本子上的表白信呢。

  只是那一頁上除了十來個英文單詞,再無其他。英文單詞的排放也沒有任何章法可言,唐瑤正著讀了一遍,反著讀了一遍,又將首字母末尾字母抽出來各自組合又讀了一遍,也沒能證明這就是這封情信。

  可氣的是三表哥似是懂了,還回了信,還在每個英文單詞的后面逐一回答,沒有漏掉過一個。三表哥寫的字唐瑤倒是全都懂,只是唐瑤研究了好半天,也沒能理解三表哥想要表達(dá)的意思到底是什么!

  于是唐瑤問三表哥,“三哥,這是哪位嫂子給你留的愛情的字句?”

  “不是情信?!比砀绲够卮鸬母蓛衾?。

  “不是表白那要搞得這么神秘干什么?”唐瑤不明白的指了指筆記上的第一行單詞,“那你給解釋解釋,這個玩道路,吐道路,塑料道路(本地話)是什么意思?”唐瑤還納悶,回復(fù)還要加個括號寫上本地話,又是幾個意思?莫非是什么暗語?

  三表哥讓唐瑤用本地話念一遍,說念完以后自然就知道意思了。

  唐瑤照著三表哥的意思讀了一遍,沒什么感覺。唐瑤又讀了一遍,心中突然有個想法,但又篤定英明神武的三表哥不至于此,還未深想就打消了念頭。可在唐瑤讀了第三遍時,唐瑤忍不住弱弱的問三表哥,“這些寫的不會是讀音吧?”

  “是我從李立豐英文書上抄來的,你讀讀看下面還有一個火車的詞,他標(biāo)的英文白話讀音,水平之高絕對可以獨(dú)霸一方。”

  唐瑤順著三表哥的提示,往下一行看去,在train的英文單詞下面找到了一個半漢字——串兒。

  唐瑤讀了一遍,覺得這個“串兒”帶了太多本地口音,唐瑤搖了搖頭,對三表哥說,“我覺得此處應(yīng)該改個詞。”

  唐瑤見三表哥沒反應(yīng),也不賣關(guān)子了,說道,“我覺得應(yīng)該改成圈兒,京味更濃,更標(biāo)準(zhǔn)。”

  三表哥一聽,難得一見的放下手里的書,抬頭正對著唐瑤,說唐瑤有些意思,讓她看看后面幾個詞還有什么高見。

  唐瑤見著th開頭的單詞,李立豐統(tǒng)統(tǒng)主音“塑料”,可th發(fā)的并不全是“塑料”的音,而是“撕”聲,因而后面幾個th開頭的英文單詞,唐瑤實(shí)在覺得李立豐的想念能力無人能及。

  比如theater被注音成塑料含著疼,teather被寫成提塑料耳,there/their/chair在李立豐的世界里統(tǒng)統(tǒng)叫塑料耳。

  李立豐果然不負(fù)理科生的名號,歸納總結(jié)起來是如此的精辟,不過唐瑤猜測,李立豐的英文成績想必應(yīng)該是慘不忍睹的。

  

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