1935年的夏天，奉天城里格外悶熱，就好像太陽跟人過不去一樣，故意要把人弄得昏昏欲睡，青青的樹葉在陽光下顯得翠綠盎然。路上行人匆匆，偶爾有小販兒的叫賣聲穿透小巷，微風吹過湖面似乎魚兒也打不起精神，踏青的人躲在大樹下乘涼避暑，而蟲兒從遠方飛過，殷殷地帶來了一縷歌聲。
王明之，是奉天德忠中學的一名學生，而此時的他，正在和他的同學們唱著滿洲國國歌，舉行升旗儀式。
（天地內(nèi)，有了新滿洲。新滿洲，便是新天地。頂天立地，無苦無憂，造成我國家。只有親愛并無怨仇，人民三千萬，人民三千萬，縱加十倍也得自由。重仁義，尚禮讓，使我身修；家已赍，國已治，此外何求。近之則與世界同化，遠之則與天地同流）。
王明之為什么要叫這個名字，據(jù)說是他的父親給起的，理由是父親說他們家是王羲之的后人，而他的父親又酷愛書法，所以當他吸入這個世界上第一口空氣時，他的名字就已經(jīng)訂了。
“我拒絕，拒絕無效……好吧，那就這樣吧”……“那就這樣吧”也就成了王明之的口頭禪。王明之對他的名字始終不感冒，就像對操場高臺上站著的校長一樣。
張義賦，他們的校長，四十多歲的人，現(xiàn)在正飽含深情的唱著滿洲國歌，伴隨著歌聲國旗升上了旗桿頂，升旗儀式也終于結束了。而接下來是張義賦的講話，無外乎的老調(diào)重彈乏味無聊。
“我們這樣還算是中國人么，這沒用的狗腿子怎么還沒完沒了了”，沒聽講話的王明之心不在焉的看著天空喃喃的說道。
“噓……小點聲你不怕挨手板跑操場啊”他的身邊傳來了一個聲音。
“怕什么他們也聽不見”他往右邊看了一眼跟他說話的楊武。
楊武，王明之從小玩到大的兄弟，一起光著屁股撒尿和泥巴，倆個人熟的不能在熟了，你要是看見有楊武在，那下一秒映進你眼簾的肯定是王明之。楊武和王明之同歲，人卻長的有點著急，那句話怎么說來著少年老成，楊武的身體素質(zhì)非常好，屬于傻子睡涼炕都不帶冷的。
他有一個弟弟叫楊文，楊文和他哥身體比起來就差遠了，不過很對的起他的名字學習很好，就是愛生病，從小就這樣。楊武有時候很懷疑楊文是不是他親弟弟，不過哥倆兒關系從小就很好，這也難怪畢竟是親哥倆兒！
“他們聽不見不見得左面那幫聽不見呀”，楊武的目光瞅向了王明之的左邊說道。
王明之意識到了什么往左邊看了看，他們的左邊是日本學生，學校分日本學生和滿洲學生以前是分開教學，而自從《思想矯正法》以后就取消了分開教學，改成統(tǒng)一教日文教材和學習日語，當然像這種操場集合還是會分開的。
日本學生作為占領地的主人很瞧不起滿洲學生，認為是他們?nèi)毡救说膸椭鷿M洲國才建立了國家，而你們的皇帝也得靠我們?nèi)毡救说姆龀帧?p> 王明之看看左邊似乎他們沒有注意到他，心里僥幸了一下，然而內(nèi)心里又為自己說句話都得小心成這樣而氣惱。
他看看了高臺上的張義賦已經(jīng)講完了話，正在畢恭畢敬的請本校的副校長，渡邊上臺講話。
渡邊純一郎，據(jù)說是京都大學的高材生，父親是日本高官，渡邊的年紀看上去二十多少歲的樣子，卻留了一撮人丹胡，看上去不倫不類。不過日本人大多這樣留胡子，看習慣也就好了。
渡邊用日語講著話，說到最后竟然說以后唱國歌要用日語唱，日本學生興奮了起來，而滿洲學生卻議論紛紛，就在這時有人大聲喊道：“為什么要我們用日語唱，我們不是日本人！對，對，我們不是日本人！我們?yōu)槭裁匆萌照Z唱”。
大家紛紛喊了起來，學生們有點失控，這時日本學生那邊有人喊道：“滿洲豬不配說大日本語，滿洲豬滾出學校去！”滿洲的學生一聽更氣憤了：“要滾也是你們?nèi)毡竟窛L！滾出學校去！”
雙方吵著喊著話靠近了對方，爭論了起來，互相怒視著，此時已經(jīng)劍拔弩張，王明之在靠近日本學生這邊，他看事情不好找了個機會拽著楊武往后擠去。
“都肅靜肅靜”張義賦看著局面要失控便大聲喊道，可是沒人去理會他，雙方已經(jīng)擠到了一起，張義賦慌忙走到了渡邊的身邊彎著身子請示：“校長，您看怎么辦才好啊，這，這，這要不要報警”。
渡邊沒有理他仍然看著下面：“不用，叫老師們?nèi)褡∽约喊嗟膶W生，你去叫警衛(wèi)讓他們過來維持秩序?！睆埩x賦看著這個比自己小太多歲的副校長腰更彎了：“這樣就行了嗎？校長啊，我怕真的打起來場面就失控了?！倍蛇呌眯毖劭戳丝磸埩x賦笑道：“不會的，滿洲的那邊沒有這個勇氣，你現(xiàn)在就去辦！”
“是，校長，我這就去！”張義賦說完忙組織老師去了。
與此同時雙方已經(jīng)有了推拉，而老師們也被張義賦領著分散到各班，勸阻學生們。警衛(wèi)們已經(jīng)過來到高臺周圍維持秩序，眼看著場面就要被控制住了，就像渡邊說的一樣打不起來。渡邊平靜的看著下面，下了高臺，轉(zhuǎn)身踱步向教師樓走去，這是學校唯一一處樓房，說是樓房只不過是一棟二層小樓。
王明之看著混亂的場面對楊武說道：“你去叫上楊文，咱不湊這熱鬧，反正也打不起來。咱們?nèi)W校后面那棵老樹上，我昨天看了，那樹上有個鳥窩兒，咱上去爭取把它給掏了，嘿嘿，今天晚上有鳥蛋吃了?！?p> 楊武笑嘻嘻對他說道：“好嘞！到時候就看你的了，那老樹可高著呢你可小心點?！蓖趺髦桓辈灰詾槿坏臉幼樱骸斑@世上還沒有我爬不了的樹，掏不了的鳥蛋呢，你瞧好吧！”
楊武往楊文那邊瞧去，然后又扭頭對他說道：“那也得小心點，你要是摔著了，你媽可要到我媽那去告狀了。”
王明之翻了一個白眼：“哪來的那么多廢話，快去告訴楊文去吧，咱們好走。”
楊武應道：“好，我這就去。等著我倆。”說完楊武跑開了。
“去吧，去吧”！王明之催促道。
跟楊武說完了話，他開始找溜走的方向。正當他往后瞧時，對碰到了一雙眼睛，她也正在看著王明之。
長長的睫毛下，一雙清澈仿佛天山玉泉似的眼睛，嫵媚而又動人心魄，瓜子的臉龐兒，白皙中點點粉致，柔媚的雙眉又濃又黑，凝如玉脂的瓊鼻下，紅潤的櫻桃小口半開半合著，墨黑的長發(fā)迎著微風飄飄舞動，高挑修長的個頭，完美勻稱的身材，證明了她就是本校獨一無二的?；ò左沔?，吾家有嬌女，皎皎頗白皙。
王明之知道她，她是這所學校獨一無二，哦不也許是整個奉天中學標榜的存在，學習好，長的好，出身好，最主要的是歌也唱的好，什么油畫、鋼琴、舞蹈沒有她不會的，就連武術也都會！
真真是宇宙全能無敵美少女啊，好吧，像她這樣的美女肯定是不知道王明之的，不過王明之知道是她就足夠了。
他看著白筱婷的一瞬間，出現(xiàn)了從來沒有的感覺，以前雖然也看見過白筱婷，但那都是離著很遠，只知道這是一位高不可攀的美女僅此而已，但今天這個場合白筱婷看著他，四目相對王明之的心突然跳了起來，全身上下好像被電到了一樣，眼睛也不聽使喚了呆呆的看著她。
腦子還算清醒，“這什么情況，厲害啊，以前總聽人說不能看美女的眼睛，會被把魂勾走的，以前不信老笑話說這話的人，這話騙鬼的吧我才不信呢，我也沒看到我娘把我爹的魂勾走過呀?？墒墙裉爝@是怎么了？完了我要被勾魂了，厲害啊，難道勾魂這也分級別的？回家得跟老娘說說，你這級別不夠呀，得好好學習學習了”。
他看著白筱婷，全然不知道白筱婷看他的眼神，其實是鄙視他的眼神。男學生們往前時，女學生們自然而然的往后方躲去，而這時當男同學們?nèi)巳藸幭?，他卻和女同學一樣往后擠了過來，而且還和楊武有說有笑，全然一副關我屁事的態(tài)度。
而他想要溜走掏鳥蛋兒，四處找方向時，在白筱婷看來，就是萬一打起來我應該往哪里逃才好。現(xiàn)在在白筱婷心里王明之就是一個膽小怕事，自私自利，沒一點男子漢的擔當，和志氣的一個人。
此時，王明之怎么會知道，這個看起來美若天仙的女孩，看到他第一面的印象是這樣的，如果他知道恐怕他得懊悔死算了。就在他胡思亂想時，事態(tài)戲劇性的急轉(zhuǎn)直下了，老師們的勸阻沒有得到效果，反而因一件以后他才知道的事情雙方大打出手了，場面突然混亂了起來。
當他反應過來時雙方已經(jīng)混戰(zhàn)到了一起，王明之反應還是很迅速，急急看向了楊武楊文的方向，從人縫中看到了楊文倒在了地上捂著頭，頭上有血流了出來，而楊武現(xiàn)在正和幾個日本學生在廝打。
雙方學生你一拳我一腳不斷有人倒下，王明之急了，雖然他本人確實膽小，身體素質(zhì)也一般，從小只有別人欺負他的份兒，從來沒做過出格的事情，這也是他的父母教導的原因，父母常在他耳邊說：“明之啊，人要仁義，要禮讓，不能打架，要以學習為主，打架只有莽夫才做的事情，你可不能去打架給家里惹禍知道了么。”
所以王明之從小就明白了一個道理，我不能打架，那別人欺負我的時怎么辦，這太吃虧了，聰明的他馬上悟出了一個道理，那我就跑唄！可是當從小和自己光著屁股長大的兄弟倒在了地上，另一個還在和對方廝打，不知道下一刻會不會也倒在地上的時候，王明之猶豫了，他的腦海里像是想到了什么。
一幕又一幕的往事在腦海里輾轉(zhuǎn)，日本人的囂張跋扈，政府的腐敗無能，國已破那家呢？現(xiàn)在連說話都不能說母語了，為什么會這樣，這個時代的中國為什么會這樣任人宰割？他在想，現(xiàn)在是跑就可以跑的掉的嗎？
自己可以跑掉，那朋友兄弟親人能跑的掉嗎？自己的父母呢？他們能嗎？如果跑就能跑得掉，那這個時代呢？是我們能夠逃避跑的掉的嗎？
其實在王明之心里早就知道，中日早晚還是會打起來的，到時就是驚濤大戰(zhàn)，戰(zhàn)場的慘烈程度和時間他不知道，但他可以想到的是，那是誰也跑不掉的戰(zhàn)爭，一場你死我活的戰(zhàn)爭，我們又會怎么樣呢？他不知道，而此時的他，看著雙方打架的學生，心里想著也許這一天的來臨不會太遠了……