“你們誰知道，為什么今天才開始上課？”
“我聽說，王老師好像不會再來上課了，學(xué)校重新給我們找了新老師！”
“不可能吧，王老師不是教得好好的嗎，聽說何佳和趙倩月都快要找到氣感了啊……“
“不知道，可能有什么事吧！“
隨著上課時間的臨近，重點班的學(xué)生，不由在班上聊了起來。
因為武道課，不像文化課。
在這里并沒有課桌，自然也沒有座位什么的。
所有人，都有一個墊子，平時上課上，都是圍成了圈，盤坐在墊子上的。
所以，沒有老師時，大家交談可是方便得很。
“噓！“
“大家小聲點，有人來了！“
突然，所有人正襟危坐。
“同學(xué)們好！“
當看到到來人，所有人都震驚了。
“他怎么來了？”
“不會要讓到他我們重點班吧……”
作為重點班學(xué)生，大家是認識劉北的。
當時劉北被測出靈氣親和度為零時，王磊邀請劉北來重點班的時侯，大家也都在場。
對于劉北，大家談不上什么惡感，最多，就只會覺得有些不識抬舉。
可此刻，見到居然是校長陪著他來，所有人，不自覺的便覺得內(nèi)心一凜。
這得多強大的后臺，才能讓校長把人塞進來??！
在大家看來，劉北當時不愿意進入重點班，分明是不愿意被‘特招’罷了。
畢竟，王磊當時也說了，他進來后，也沒有資源補貼，完全就是一個實驗品。
現(xiàn)在由校長帶過來，很明顯就是走通了關(guān)系。
這是要成為最強關(guān)系戶的節(jié)奏么！
“叮，來自王凱的怨念，信仰值，+100。”
“叮，來自趙倩月的怨念，信仰值，+110?！?p> “叮，來自……”
……
劉北有些奇怪，自己才剛來，怎么就快要引起公憤了。
見到校長走到臺上，他有些好奇的走到王凱身邊，對王凱說道：“你們好像不歡迎我？”
“怎么會！”
王凱可不會去觸校長的霉頭，反而很好奇的問道：“你是怎么走通校長關(guān)系的？我可是聽說這個新校長神秘得很，趙小天你知道吧，我聽說他們家里，當時出了這么多，都沒有成功？”
“一萬？”
看著王凱伸出一根指頭，劉北也來了一絲興趣，沒想到，班長還有這樣的一面。
“一萬，你打發(fā)叫花子呢……”
“難道是十萬？”
王凱嗤之以鼻，對劉北說道：“十萬，想得美，我可是知道，他們家可是準備花一百萬，買一個重點班的名額，結(jié)果，根本就沒戲，要知道，他的資質(zhì)，其實只要肯花代價，其實是可以修出氣感的……”
劉北自然也能理解，靈氣親和度，每一個節(jié)點，如果上下差個一點點，差距確實沒有想象中的那么大。
按靈氣親和度，劃分出各種資質(zhì)等級，確實是人為的。
所以，嚴格說起來，資質(zhì)等級雖然重要，但也不是絕對的。
總不可能一套功法，靈氣親和度30%的人能修煉成功，而29.99%的，就修煉不成功。
天下不可能有這樣的事兒。
“嘖嘖，一百萬，還真是有錢！”劉北搖頭嘆了一句。
不過他也理解，趙小天家里不差錢，應(yīng)該是聽到什么風聲了。
“哥們，你是怎么走通關(guān)系的？”
王凱萬分好奇的看著劉北。
人家花一百萬沒成，而劉北卻辦成了，這說明什么？
不管是用什么手段辦到的，那就是值得結(jié)交的對象。
劉北盯了王凱一眼，這小子反應(yīng)不慢，他還以為這家伙會跳出來讓他打臉呢。
他現(xiàn)在還有點犯愁，再不來兩個反派，讓他裝個漂亮的逼，那本自動生成的書，搞不好就撲街了……
“如果我說，我是被校長請過來的，你相信么？”
“呵呵，不說就算了！”
“叮，來自王凱的怨念，信仰值，+20?！?p> 怎么說真話，反而沒人相信呢？
看著校長找自己，他搖了搖頭，向臺上走去。
“下面，我給大家介紹一下，這位，就是我們新來老師，劉老師，大家歡迎?！?p> 啪啪啪……
臺下眾人，很是自然的拍起了手掌。
領(lǐng)導(dǎo)講話，一般講完一段，都要鼓掌的……
等等……
突然，所有人都反應(yīng)過來，面面相覷，盯著劉北。
這貨，是大家的新老師？
喵喵喵……
“丁老師，你是不是記錯了！“
“就是，他怎么可能是我們的老師？還有王老師呢……“
見到臺下眾人疑惑的神色，校長不由解釋道：“王老師因為一些原因，將不再擔任大家的武道課老師，以后，將由劉老師擔任大家的武道課老師！”
“下面，由劉老師為大家說幾句?！?p> 劉北走到臺上，對著眾人說道：“看來我不用做自我介紹了，大家都認識我！“
見到眾人還一臉懵逼的樣子，他不由提醒道：“此處難道不該有掌聲么？“
“啪，啪啪，啪啪啪……”
“叮，來自趙倩月的怨念，信仰值，+30?！?p> “叮，來自王凱的怨念，信仰值，+30?！?p> “叮，來自何佳的怨念，信仰值，+30。“
劉北默默的記下了幾位提供信仰值的同學(xué)，然后說道：
“作為你們的新老師，下面我宣布，重點班的武道課，休課三天！“
“叮，來自王凱的怨念，信仰值，+60?！?p> “叮，來自程小兵的怨念，信仰值，+60?！?p> “叮，來自張青松的怨念，信仰值，+60?！?p> “為什么……”
一群人，瞬間就炸鍋了。
現(xiàn)在，大家都在爭分奪秒的修煉，希望早點修煉出氣，然后從此逆襲。
這耽擱幾天，已經(jīng)很讓大家難受了。
沒想到，現(xiàn)在還要再等幾天……
“因為我還沒看過你們的課程，我連上什么課都不知道，怎么上課……”
尼瑪，太不靠譜了。
“叮，來自黃波的怨念，信仰值，+100?！?p> “叮，來自李玲的怨念，信仰值，+100?！?p> “叮，來自楊浩波的怨念，信仰值，+100?！?p> 看著又是一大波信仰值進賬，劉北心中美滋滋，轉(zhuǎn)頭對校長說道：“校長，你看也沒人跟我交接一下，我也不知道怎么上課?。 ?p> “叮，來自丁小剛的怨念，信仰值，+400。”
“對了，大家應(yīng)該有群吧，把我拉進群里，大家先回各自班級上課，到時這邊有課時，我直接在群里通知大家……”
臥槽……
“叮，來自王凱的怨念，信仰值，+100。”
……
當劉北看到王磊曾經(jīng)的教案后，終于明白，丁小剛為什么會找自己了。
實在是，這活太簡單了。
簡單到只要是一個修煉者，都能做好的程度。
因為現(xiàn)在，發(fā)放給這些天之驕子們的功法，實在太簡單了，都只是修出氣海的基礎(chǔ)部分。
這一部份功法，就好像十以內(nèi)的加減法，這種簡單的東西，讓一個初中生或者一個教授來教，差別都不大。
基本上，只要有個后天一二重修為，做這些學(xué)生的老師，就完全夠格了。
真的等到這些學(xué)生修為提高了后，估計大家都早就不在高中混了。
劉北看了一下，就有些索然無味起來。
這些功法，還真是大路貨了。
學(xué)生門修出氣感后，估計也就是個強身健體的功效。
也許能提升點實戰(zhàn)能力，但究竟是因為功法提升，還是鍛煉提升的，估計都說不清楚。
這種垃圾功法，應(yīng)該就是用來篩選天才用的。
用他練成九陰真經(jīng)第一層的眼光來看，這套功法，說是功法都是抬舉它了。
它更像一套功法的前置部份，最主要的目的，就是讓學(xué)生修出氣，并積蓄這股氣。
到達一定程度后，只要有配套的后續(xù)功法，應(yīng)該就能讓修煉者，直接來個厚積薄發(fā)，突飛猛進。
“看來，國家也有高人吶……”