第5章 我叫墨時(shí)年
九月份的天氣一如既往的炎熱，窗外時(shí)不時(shí)傳來幾聲蟬鳴和鳥叫聲……
高一（3）班。
嘈雜的吵鬧聲和電風(fēng)傘的轉(zhuǎn)動聲傳入了每個(gè)人的耳朵中，沒有老師在的班級顯得格外熱鬧，學(xué)生們都吵吵鬧鬧的。
“木子，你說那個(gè)外地來的轉(zhuǎn)校生會不會來我們班耶？”一直在和別的女生聊天的鐘小秋突然問林木子這個(gè)問題。
“應(yīng)該…沒有那么巧吧?！绷帜咀幽炯{的回道，顯然她對這件事情并不在意。
“也是啊?！辩娦∏镫p手支撐著腦袋在課桌上嘆了一口氣，顯的有點(diǎn)失望。
周圍的女生也跟著失落。
“我說你們這群女生真是不知足，有我這個(gè)大帥哥天天陪著你們不好嘛，竟然還想著別的男生?！敝芨裾f完擺了個(gè)自以為很帥的姿勢。
鐘小秋忍著怒氣伸出雙手捏著周格的臉說：“要不要臉啊，是你自己粘著我們的好嘛？”
“是嗎？…這么說好像沒錯?。 敝芨衤冻隽艘荒?biāo)侍煺娴男θ荨?p> “……”鐘小秋看到后嫌棄的松手，轉(zhuǎn)身坐到了自己的座位上。
“喂！快坐好，老師來了?！辈恢朗悄奈谎奂獾耐瑢W(xué)看到了老師從走廊上走過來。
“大家安靜，安靜。”英語老師用一種溫和的話語說道：“今天我們班來了兩位新同學(xué)，因?yàn)樽蛱煊惺?，所以今天才到教室，那么請歡迎他們進(jìn)來吧?！?p> 本來安靜的教室因?yàn)檫M(jìn)來了兩個(gè)人突然瞬間又嘈雜起來。
本來在看書的林木子疑惑的抬起頭，便看見了那日在操場上演講的那個(gè)男生，仔細(xì)想想她好像還不知道他的名字。
臺上，墨時(shí)年和嚴(yán)如兒站在一起，就像是上天打造的一對，郎才女貌，很般配。
“大家好，我叫嚴(yán)如兒，想必你們都應(yīng)該聽說過我的名字，我就不用多自我介紹了，希望在這個(gè)新學(xué)期能夠和你們好好相處?！眹?yán)如兒說話的聲音很甜，她的長發(fā)隨意的散落在肩上，校服穿在她身上，就像為她量身定做的一樣。
臺下響起了鼓掌聲。
正準(zhǔn)備下臺的嚴(yán)如兒好像想到了什么，停下腳步：“對了，我剛到這所學(xué)校還不知道附近哪里有好吃的甜品店，還有我超喜歡吃甜品哦！”嚴(yán)如兒眨了下眼睛，帶了些俏皮可愛。
坐在座位上的林木子看見嚴(yán)如兒從自己的身邊經(jīng)過并對自己露出了微笑。
她頓時(shí)覺得嚴(yán)如兒應(yīng)該是個(gè)很不錯的女生。
待嚴(yán)如兒坐到座位上，臺上的老師好像想到了什么，問起了旁邊的墨時(shí)年，“我記得你們好像沒有領(lǐng)過教材？”
“嗯?！蹦珪r(shí)年的回答簡練干凈，就像他本人。
“昨天我把你們的課本放到了我的辦公桌上，你應(yīng)該不知道教師辦公室在哪，我找個(gè)同學(xué)帶你去?！崩蠋熆聪蚺_下，指著坐在過道旁的女生。
順著老師指向的方向，林木子疑惑的看著老師。
老師則問了林木子知道不知道教師辦公室在哪里？
林木子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你帶他去拿教科書吧?！?p> “好?！?p> 林木子站起來向教室外走去，身后的嚴(yán)如兒也站了起來。
“咦？”老師注意到了也跟著站起來的嚴(yán)如兒，“那位同學(xué)你站起來干嗎？拿教科書他們兩個(gè)就夠了，你坐下。”老師伸出手示意她坐下。
嚴(yán)如兒坐了下去，旁邊的女生問她，“怎么了？”
“沒什么……”嚴(yán)如兒漫不經(jīng)心的回答。
在走廊行走的林木子看向身旁的墨時(shí)年，而墨時(shí)年正在觀賞教學(xué)樓外面的風(fēng)景。
“這所學(xué)校的風(fēng)景很不錯吧。”
聞言，墨時(shí)年轉(zhuǎn)過頭來。
“你好！我叫林木子，你叫什么名字呢？”
一陣風(fēng)吹過，掀起了林木子額前的頭發(fā)，可以讓墨時(shí)年清晰的看到前面這個(gè)女孩的笑容。
不知道為什么讓他覺得這個(gè)笑容很熟悉。
等了一會的林木子還沒有聽到答復(fù)，想開口說話卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了教師辦公室。
……
回教室的路上兩人一路都沒有說過話。
快到教室門口的時(shí)候墨時(shí)年突然停下了腳步，林木子險(xiǎn)些撞到他。
“墨時(shí)年。”
“什么？”
墨時(shí)年側(cè)身，看著她的眉眼，“我說我叫墨時(shí)年?！?p> 他說完后轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室。
“哦…”
只留下了站在走廊上的林木子，她的臉有點(diǎn)燙燙的，她也不知道是怎么回事，只知道她知道了那個(gè)男孩的名字。
墨時(shí)年，她在心里默念著這個(gè)名字，很好聽的名字呢。