又到了周三的下午，這個(gè)時(shí)間段，是三十三中?；@球隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間。今天也是個(gè)大晴天，天氣不錯，也挺風(fēng)和日麗的！在操場最右邊的籃球場上，今年的校隊(duì)成員都已經(jīng)集結(jié)在此，聆聽主教練孫剛的訓(xùn)話。
“各位同學(xué)，你們好，我是主教練孫剛，今天有熟悉的面孔，也有新面孔，有初三的同學(xué)，也有初二的同學(xué)，希望我們今年能夠刻苦練習(xí)，在福順市初中聯(lián)賽里面取得好成績，大家有沒有信心？”孫剛還是笑瞇瞇的樣子，但是思想工作還是合格的，至少讓下面的年輕人們，挺熱血沸騰的。
“有?。?！”場下的8個(gè)年輕人還是喊得很賣力的。也對，都是傻小子，有力氣。
陳和中看著第一次見面的孫剛教練，只覺得這個(gè)教練白白凈凈的，頗有點(diǎn)書生意氣。只是不知道這個(gè)教練到底水平如何，畢竟三十三中，算不上強(qiáng)隊(duì)。
如果記憶里的人，沒有太多變化的話，今年的隊(duì)伍，是無法走太遠(yuǎn)的。不過考慮到自己的實(shí)力，如果提高的夠快的話，也許，還是能進(jìn)到4強(qiáng)吧。反正覺得要打進(jìn)4強(qiáng)，不然還不得被李大白，王小月，還有孫老爺子他們給看扁了？一想到李大白的對著自己故意露出猥瑣的笑容，陳和中不寒而栗??！
這時(shí)又聽到孫剛教練接著說道：“各位同學(xué)，咱們福順市今年出了個(gè)籃球天才?？?，我想大家都是知道的。但大家不知道的是，之前默默無聞的他，通過刻苦練習(xí)，最終也就兩年時(shí)間不到吧，就脫穎而出，聲名鵲起！成為了咱們福順籃球的驕傲！”
“人的潛力最是無窮！我想問問大家，你們覺得你的潛力有多大？一分辛苦，一分收獲！如果你努力練習(xí)，那么你的球技就會提高。汗水是最誠實(shí)的！當(dāng)然了，不是說你的天賦比?？毟?，但是我想你們既然被選入校隊(duì)，那么也肯定是有天賦的。不過能兌現(xiàn)多少，還是要看你們自己。也許下一個(gè)?？毦驮谀銈冎?！”
“好，孫老師，你說的對！”
“教練，你可別忽悠我們??！不過我覺得我的潛力確實(shí)不錯，哈哈哈！”
看著眼前的小子們，心態(tài)放松，青春無敵，孫剛教練內(nèi)心也是頗為觸動，畢竟往年可沒有這么激勵過大家，畢竟有天賦的苗子確實(shí)太少了。不過今年的靠譜的苗子確實(shí)比往年多。所以孫剛在白校長的鼓勵下，也是打算爭取靠這兩年給三十三中打好基礎(chǔ)。
首先是初三的校隊(duì)成員，整體實(shí)力一般，但是好在各種類型的都有，不是很片刻。這樣就比較容易搭配各種陣容，戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)起來，也比較靈活多變。當(dāng)然了還有兩個(gè)人，肯定是首發(fā)球員，而且比較有實(shí)力。
第一個(gè)，就是大前鋒劉猛，身高1米84，體重80公斤。算是個(gè)靈活死胖子類型的球員。由于噸位足，所以能在內(nèi)線造成殺傷，中近距離可以投籃，命中率一般，但是他有一手策應(yīng)，無論是擋拆還是傳切，都能配合。缺點(diǎn)也很明顯，由于比較胖，所以體力不行，彈跳也一般，別指望他能蓋帽了。外加這小胖子需要有球在手才能發(fā)揮威力，所以打無球，基本算是碌碌無為。
另外一個(gè)，就是自己最為看重的組織后衛(wèi)，陶澤，雖然身體素質(zhì)一般，身高也就173吧。但是這個(gè)球員，最擅長傳球，并且攻防轉(zhuǎn)換時(shí)行進(jìn)間的分球及攻擊籃筐，絕對是高水準(zhǔn)，可以說是打防守反擊的好手。缺點(diǎn)，就是身體素質(zhì)太一般，而且沒有遠(yuǎn)投能力。
不過真正讓孫剛有信心出成績的，還是在于初二的三名隊(duì)員。首先必須是初二7班的王可，身高1米84，體重61kg，父母都是運(yùn)動員，尤其是母親還曾經(jīng)是省隊(duì)女籃的隊(duì)員。因?yàn)楦赣H工作可能調(diào)動到外地的原因，所以拒絕了其他學(xué)校的招募，而從小學(xué)直接升到三十三中學(xué)，算是老天給三十三中的優(yōu)待。
由于王可從小就練習(xí)籃球，所以基本功那是無可挑剔的，而且一直打后衛(wèi)的他，目前身高還在發(fā)育?？梢圆豢蜌獾恼f，他是孫剛來到三十三中學(xué)后，遇到的第一個(gè)真正的“基石”型球員。突破，遠(yuǎn)投都是有一定水準(zhǔn)，得分能力很棒。缺點(diǎn)是身體對抗一般；外加從小打外線，對內(nèi)線的技術(shù)，并不擅長；還有就是當(dāng)慣了核心，無球能力一般。
第二個(gè)就是陳和中啦，孫剛教練在陳和中初一的時(shí)候，就把他選入了校隊(duì)，并給了他一定的上場時(shí)間。兩個(gè)初一新生，王可，初一就打首發(fā)；陳和中，初一就替補(bǔ)登場。他們那屆的籃球隊(duì)，也算是破了三十三中的記錄了，因?yàn)橥甑某跻恍律?，基本就是飲水機(jī)管理員，而且沒有任何的出場機(jī)會。
那么對于陳和中，孫剛教練是如何評價(jià)的呢？首先，這個(gè)孩子身體素質(zhì)很好，其次技術(shù)也不錯。但是孫剛教練最看重的卻另有玄妙，不然也不會給他上場鍛煉的機(jī)會了。其一，就是這個(gè)孩子腦子好，還不是一般的好！體現(xiàn)為籃球智商超高，對于自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，他領(lǐng)悟的最快，分析場上形勢，洞察對方態(tài)勢，都是一等一的好手；場下的情商也高?；@球隊(duì)自從有了他，無論隊(duì)內(nèi)練習(xí)的氣氛，還是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，都比以往有了明顯的提高。
第二，這孩子比較全能，無論是打后衛(wèi)，還是打前鋒，甚至是頂5號位，也都干的有模有樣。雖然不是特別出彩，但是也絕不是漏洞。但是籃球里面的全能很可能就意味著實(shí)力平均或是平庸，不夠突出！所以陳和中的缺點(diǎn)，孫剛教練覺得就是樣樣通，樣樣松。不過目前由于學(xué)校實(shí)在沒有中鋒，所以首發(fā)中鋒，非陳和中莫屬了。
第三個(gè)就是孫玉了，這個(gè)學(xué)生是體育特招生，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)特別分明。如果說陳和中是復(fù)合型人才，那么孫玉就是一專型人才了。練400米為主的他，速度、靈活、體力，都很ok，突破上籃和急停跳投都很棒，然后就沒有然后了。非科班出身的他，技術(shù)單一，并且是典型的攻強(qiáng)守弱球員。最適合他的角色，就是第六人，即在比賽中期的主力下場休息后，用他單打搶分；或者是打速度慢的隊(duì)伍時(shí)，把他換上，進(jìn)行提速。
這幾名球員，就是孫剛教練手上僅有的牌了，其他球員，由于沒有特殊能力，也只能說算是合格的替補(bǔ)。所以孫剛教練，覺得還是要趁著學(xué)校班級比賽時(shí)，再進(jìn)行一次內(nèi)部的挖潛?？纯茨懿荒苷业叫┬迈r血液，讓球隊(duì)的實(shí)力得到提高！