第五十章 上半場的交鋒
兩記灌籃,燃爆了全場的熱情!大家突然覺得可能這場比賽會(huì)是風(fēng)起云涌,龍爭虎斗!大家也是很熱情的議論紛紛??傊褪且痪湓?,“咱們學(xué)校還有這么nb的會(huì)灌籃的人物啊,而且還是兩個(gè)!”
觀戰(zhàn)的劉猛,陶澤等人,也是覺得有點(diǎn)不真實(shí)。畢竟作為校隊(duì)成員,經(jīng)常在一起訓(xùn)練,雖然說看到過這兩個(gè)小子碰過籃板,摸過籃圈,但是也是今天才親眼見到他們的灌籃。
“這兩個(gè)初二的小子,真的是,有點(diǎn)變態(tài)!”陶澤內(nèi)心還是有點(diǎn)吃味不以,畢竟他自己就算是典型的身體天賦不夠的,完全靠自己苦練出來的。但是有的時(shí)候,身體天賦真的是決定下限的基礎(chǔ)。
比如身高,比如速度,力量,靈活,球感等等!有些東西你可以練出來,甚至很不錯(cuò),但是在正式比賽中,身體對(duì)抗,體能消耗,甚至是出手空間等等。這些東西,如果沒有一定身體基礎(chǔ)做支撐的話,你練的再厲害,可能都無法發(fā)揮出來。
在萬眾矚目下,比賽如期開始!陳和中和王可對(duì)視了一眼,彼此間的斗志都非常高昂!王可,是要證明自己,不僅潛力出眾,而且實(shí)力也是學(xué)校第一;陳和中呢,是為了報(bào)去年的被7班擊敗的仇,外加要為班級(jí)帶來年級(jí)冠軍這個(gè)榮譽(yù)。所以兩個(gè)人都有非贏不可的原因!
首先是跳球,陳和中與王可,上演第一回合。體育老師把球高高拋起來,不待球升到最高,陳和中就先于王可跳了起來,而王可也沒有遲疑,也是緊緊盯著球的上升速度,并且隨后起跳。身高差距約5厘米,但是雙方的高度差不太多,這也表示陳和中的彈跳和彈速優(yōu)于王可一些。
“來!”陳和中一聲輕吼,球被撥到了他那邊的半場里面,猩猩哥第一時(shí)間掌握了球權(quán)。這似乎預(yù)示了一個(gè)好兆頭!猩猩哥,看到雙方球員各歸各位后,把球分給了阿福。
通過兩次傳遞,球平穩(wěn)的過了半場,并且來到了陳和中手上。陳和中持球后,并不著急,而是在左側(cè)45度的三分線外1米左右,緩緩的運(yùn)球,并觀察7班的防守球員站位。
“哼哼,果然不出哥所料,7班還是使用最熟練的32聯(lián)防,王可算是中間,攻防轉(zhuǎn)換樞紐,內(nèi)線由成剛和張英杰鎮(zhèn)守。另兩個(gè)外線球員胡克和梁溪,他倆是屬于專職防守為主的球員,就管外線的中遠(yuǎn)投?!标惡椭兄?班的這個(gè)防守,還是挺厲害的。
明面上算是32聯(lián)防,其實(shí)更多的是212的方式,王可基本上在罰球線附近,因?yàn)樗蚍朗胤磽舻目旃?,所以他并不怎么縮到內(nèi)線去,那么如果陣地的話,一旦投籃不準(zhǔn),勢(shì)必就要承受對(duì)方的快速反擊!但是只要能夠打爆對(duì)方的內(nèi)線,那么一定意義上,也就能壓制住對(duì)方的快攻。
想到這里,陳和中也有一定的臨時(shí)調(diào)整,不過目前還沒必要,上半場的前5分鐘,都是自己打自己的就好!看到眼前的胡克,陳和中直接利用連續(xù)的胯下,外加啟動(dòng)第一步的爆發(fā)力,直接過掉他。這個(gè)時(shí)候阿福以及跑到左邊底角埋伏。張英杰,并沒有跟出去,還是更偏縮守籃下。
但是王可及時(shí)的補(bǔ)了過來,而陳和中,估計(jì)了一下王可的速度,發(fā)現(xiàn)王可并沒有特別發(fā)力,所以陳和中很難順勢(shì)過掉王可,于是他不等王可靠近,就直接急停跳投了。上身自然挺直,右手托住球,小臂和大臂成直角,并且手肘向內(nèi)發(fā)力;左手輕扶籃球。只見一道美妙的拋物線,空心入網(wǎng)!
王可一看陳和中急停,就知道自己防守的心思,被對(duì)方猜透了,不過這個(gè)陳和中還是挺有一手的,這個(gè)急停的距離可是三分線內(nèi)一步啊。但他還是盡量張手,希望能夠給陳和中一些干擾,雖然做了無用功。
胡克這個(gè)時(shí)候,臉色有點(diǎn)不好,畢竟被過的有點(diǎn)過于干脆了,而且陳和中還投進(jìn)了這球?!案鐜讉€(gè),我的,下一次一定好好防!”
王可倒是覺得沒什么,本來就不是一個(gè)等級(jí)的,而且你還沒有了解對(duì)方的實(shí)力,也不是很重視,那么被打爆是正常的。但是他還是鼓勵(lì)胡克:“沒事,老虎,陳和中的技術(shù)確實(shí)厲害,下次你注意了,可以適當(dāng)收縮一下,防突不防投,為主!”
張英杰也喊道:“沒事,一個(gè)球而已,下面輪到咱們了!”然后,他把球直接發(fā)給王可,王可大步向前,直接帶過了半場。看到對(duì)面是個(gè)23聯(lián)防的站位后,倒是也無所畏懼。畢竟8班的那幾個(gè)兄弟的實(shí)力,除了陳和中外,都是很有限的,至少他們班的外線,沒人能阻止自己的前進(jìn)步伐!
來到頂弧三分線外,直接往右路突破。對(duì)面的牙哥,也是知道自己的身體沒有優(yōu)勢(shì),于是發(fā)狠力的硬貼過去,但是王可直接一個(gè)后背運(yùn)球從牙哥重心的相反處,擦身而過。陳和中不得不放棄身旁的張英杰,補(bǔ)防去過。
王可見到陳和中過來,也是嘴角微微一笑,心說你過不過來這球我們班也進(jìn)定了!于是他不僅沒有降速,反而迎著陳和中過去了,并且順勢(shì)來了個(gè)急停,但是并沒有做出投籃的姿勢(shì),球在他的胸前。
這就讓離開防守位置的陳和中很難受了,他無法判斷王可是自己單干,還是會(huì)分球,畢竟身后已經(jīng)漏人了,但是也沒有時(shí)間猶豫了,只能先跟著王可來了,至少要防住第一點(diǎn)。
見到陳和中也跟著自己起來后,王可在空中,直接長臂輕舒,右手單手來了個(gè)擊地傳球,恰到好處的,把球分給了籃下的張英杰。
雖然猩猩哥,已經(jīng)過來補(bǔ)防了,但是張英杰在這個(gè)大空位的有利條件下,還是直接一個(gè)簡單的擦板投籃,穩(wěn)穩(wěn)的拿下了這一球。
“好球,大王,分的漂亮??!我投的也很贊!”張英杰,也很是自戀,畢竟班級(jí)第一分,是自己拿下的。
場外的觀眾也是覺得不虛此行啊,兩個(gè)隊(duì)伍不僅配合的熟練,而且確實(shí)技術(shù)比初一的同學(xué),好太多,至少感覺不是跑步比賽為主了,籃球比賽的影子越來越清晰了。
孫剛教練,對(duì)于兩個(gè)球隊(duì)的表現(xiàn),也表示滿意。無論王可還是陳和中,都不是那種過于沉迷于自己的人,都能和隊(duì)友配合起來。