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重鑄籃球夢(mèng)

第七十六章 有點(diǎn)意思

重鑄籃球夢(mèng) 李家老探花 2407 2018-01-04 23:25:55

  比賽雖然剛剛開(kāi)始,但是李天已經(jīng)在教練席上開(kāi)始欣賞起比賽來(lái)了。他倒是對(duì)勝負(fù)不是那么看重,畢竟只是友誼賽,不過(guò)按說(shuō)高一的校隊(duì)也應(yīng)該比初中校隊(duì)厲害一些吧。所以輸贏的問(wèn)題,他還真沒(méi)考慮過(guò)。

  剛剛?cè)q的李天,其實(shí)還是對(duì)籃球有很大熱情的,雖然無(wú)法混職業(yè)圈,但是這今年他也逐漸改變球隊(duì)的面貌,雖然依舊算不上什么強(qiáng)隊(duì),但是至少越打越流暢了,可以說(shuō)廚師已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就看有沒(méi)有好菜了。上次喝酒,聽(tīng)孫剛那么稱贊兩個(gè)初中生,他也是絕對(duì)有點(diǎn)意思。十一中,雖然不是籃球名校,但也是省重點(diǎn)高中,也可以特招籃球運(yùn)動(dòng)員的。

  “我真的是挺好奇的,這兩個(gè)小子,今天能展露多少。畢竟對(duì)手都是要打上2歲的高中生,他們是完全被壓制,還是能突破年齡限制呢?別說(shuō)還真有點(diǎn)好奇!”李天回頭又對(duì)高二,高三的隊(duì)員們說(shuō)道:“你們好好看比賽,別因?yàn)閷?duì)方年齡小就小瞧對(duì)方,沒(méi)準(zhǔn)咱們的高一隊(duì)伍,就不是對(duì)手。”

  “啥,李老師,你看看你說(shuō)的,如果這幫小子輸給初中生,那么就該好好操練他們了,下周開(kāi)始,我會(huì)讓他們好好享受一下,什么是地獄訓(xùn)練的!”姜大衛(wèi),高三學(xué)生,也是十一中籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他聽(tīng)到李天老師的這種玩笑話,當(dāng)然覺(jué)得有點(diǎn)被看扁。雖然這屆高一實(shí)力,馬馬虎虎,但是輸給初中生,這可能么?

  其他幾個(gè)高二,高三的隊(duì)員們,也覺(jué)得挺有意思的。他們也是互相開(kāi)起了玩笑,打賭誰(shuí)贏誰(shuí)輸。不過(guò)姜大衛(wèi)還是讓大家安靜下來(lái),好好看球。這小子看著挺粗獷,其實(shí)心里面也挺狡猾。他尋思李天老師,肯定不是隨便說(shuō)說(shuō)的,看來(lái)這三十三中不是找虐來(lái)的。他忽然猛地一張眼睛,難道對(duì)手是真的有實(shí)力?

  他也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)出來(lái)的,當(dāng)年也是校隊(duì)第12人,所以他知道實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校隊(duì)的實(shí)力,很可能會(huì)比十一中,這種實(shí)力的高中校隊(duì)強(qiáng)一些。不過(guò)現(xiàn)在也不用想太多,還是專心看比賽,到底孰強(qiáng)孰弱,一會(huì)兒就能見(jiàn)分曉了。

  因?yàn)橄耐纳眢w過(guò)于瘦弱,所以在王可的延誤下,并沒(méi)能發(fā)揮出他的突破特長(zhǎng)來(lái)。所以只能傳給左手邊的馬躍。而馬躍在左側(cè)45度的三分線外接到球后,并沒(méi)有第一時(shí)間傳給內(nèi)線要住位置的李燁。而是選擇了自己運(yùn)球,并利用身高優(yōu)勢(shì)打算強(qiáng)吃陶澤。

  “唔,這哥們兒,身高力量都比我足啊,運(yùn)球也很流暢,還特么是左手球員。高中校隊(duì)的水平,真不是蓋的!”陶澤覺(jué)得自己的防守,很吃力。眼前的這個(gè)戴眼鏡,毛寸稍長(zhǎng)一些的廋高個(gè)學(xué)長(zhǎng),在進(jìn)攻方面絕對(duì)不比王可差。但是陶澤還是能緊貼著馬躍,且防且退。

  馬躍發(fā)現(xiàn)眼前的小個(gè)子初中生,竟然還能貼著自己,自傲的他,難得在心里面夸了對(duì)手一句:“不錯(cuò)啊,這個(gè)小子身體素質(zhì)還行,防守也沒(méi)失位,可惜我也不是無(wú)腦突的人,看哥的急停?!?p>  果然,不待陳和中過(guò)來(lái)補(bǔ)位,馬躍就頂著陶澤選擇了強(qiáng)起,因?yàn)轳R躍的彈跳也是一流,所以陶澤就算伸手也無(wú)法干擾到馬躍的投籃。不過(guò)好在馬躍的投籃很一般,其實(shí)他的最強(qiáng)攻擊手段,還真就是突破上籃。在家鄉(xiāng)父老面前,馬躍同學(xué)完成最為光榮的全場(chǎng)第一次打鐵。

  好在籃板并沒(méi)有被李燁搶到,畢竟劉猛的噸位在那里!不過(guò)劉猛也僅能死命的卡住李燁,自己也沒(méi)法搶籃板。這個(gè)時(shí)候,陳和中的籃板能力就顯現(xiàn)出來(lái)了,他摘下了第一板??磥?lái)陳和中的后場(chǎng)籃板能力,還是可以的,至少不比陸樹(shù)峰,大樹(shù)同學(xué)差。

  而這個(gè)時(shí)候,王可,陶澤,孫玉已經(jīng)開(kāi)跑了。而陳和中也不猶豫,直接甩了一記長(zhǎng)傳,就見(jiàn)這籃球如長(zhǎng)虹貫日一般,直奔對(duì)方半場(chǎng)的左路去了。而王可的速度,明顯比夏彤快,他一馬當(dāng)先,已經(jīng)超過(guò)了夏彤有1米以上了。一邊跑,一邊回頭看球的飛行路線。他知道這次快攻,如果自己接球沒(méi)有問(wèn)題的話,肯定就會(huì)拿下第一分的。

  結(jié)果王可同學(xué),果然不負(fù)眾望。接到球后,運(yùn)了沒(méi)兩步,直接在三分線內(nèi)一步的位置上籃了。這讓回防的十一中球員根本沒(méi)辦法阻止。

  上半場(chǎng)僅僅過(guò)了5分鐘才,雙方的比分卻已經(jīng)是0:8了。而且是初中生領(lǐng)先。這讓場(chǎng)下的主場(chǎng)觀眾們,都覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,“我們是遇到了假初中生,還是假高中生?咱們學(xué)校的高一,在搞什么??!”尤其是高一的觀眾,有開(kāi)啟瘋狂吐槽模式的趨勢(shì)。不過(guò)這也讓觀眾們的注意力轉(zhuǎn)移到比賽上來(lái)了,因?yàn)殡p方的實(shí)力差距貌似和預(yù)想的不一樣!

  高一學(xué)生小a,搖了搖頭,略帶嫌棄的開(kāi)口道:“咱們的隊(duì)員,實(shí)力完全不夠看啊,連續(xù)4個(gè)球,都沒(méi)有打進(jìn)。他們?cè)趺锤愕模讲粦?yīng)該啊,你看看對(duì)面的初中小孩,防守快攻一打一個(gè)準(zhǔn)。比咱們校隊(duì)的人打的好太多。”

  他身旁的小B,小C,也都點(diǎn)頭稱是,并且表示:“別看對(duì)手時(shí)初中生,感覺(jué)戰(zhàn)術(shù)什么的,打的特別清晰,比咱們的隊(duì)友頭腦清晰了多了,你看看咱們的人,在場(chǎng)上特別亂,尤其是進(jìn)攻,你打你的,我打我的,沒(méi)有什么配合,凈單打了。這樣下去,肯定要輸。”

  李天教練,倒是玩味的笑了起來(lái),他看了看遠(yuǎn)處的坐得穩(wěn)穩(wěn)的孫剛,心道:“孫老哥,你果然很有一套,這小球打的,有模有樣。如果是其他球隊(duì),這第一節(jié)就可能打懵對(duì)手,然后乘勢(shì)一波流,直接帶走比賽!不過(guò),老弟我可不會(huì),坐以待斃的,畢竟高中籃球,還是要超過(guò)初中籃球的?!?p>  李天教練也不遲疑,立刻示意裁判,他要暫停。

  隨著裁判一聲哨響,比賽暫停了。陳和中他們幾個(gè),都比較興奮,沒(méi)想到開(kāi)局這么順利,竟然能夠大比分領(lǐng)先。如果能在拉開(kāi)一些比分的話,可能對(duì)方就無(wú)心戀戰(zhàn)了。這個(gè)暫停叫的還是時(shí)候,算是讓對(duì)手喘了一口氣!

  而反觀十一中的這幾個(gè)首發(fā)隊(duì)員,都是耷拉著腦袋,一個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ),默默地往教練席走去。也是誰(shuí)讓他們打到現(xiàn)在,還是光光呢。頗有點(diǎn)無(wú)顏見(jiàn)江東父老的感覺(jué),畢竟上場(chǎng)前,可都是放過(guò)大話了?,F(xiàn)在卻被這個(gè)尷尬的比分給打臉了。

  李天倒是咧嘴一笑,看了看如同斗敗了的公雞的馬躍幾個(gè)人道:“怎么了,你們幾個(gè)小子,現(xiàn)在知道沒(méi)面子啦?誰(shuí)讓你們之前放大話,結(jié)果讓人家給剃光頭!剛才在場(chǎng)上,你們的進(jìn)攻打的稀爛,那時(shí)怎么沒(méi)想起來(lái)丟面子呢?行了,都抬我把頭抬起來(lái),既然覺(jué)得丟臉,那么就把比分追回來(lái)。對(duì)手實(shí)力不弱,別把人家當(dāng)小孩子。都聽(tīng)好了,我開(kāi)始布置戰(zhàn)術(shù)了?!?p>  列位看官,且看李天教練如何神機(jī)妙算,重新布置戰(zhàn)術(shù);并在給隊(duì)員們鼓勁的同時(shí),能否扭轉(zhuǎn)乾坤,解決場(chǎng)上的頹勢(shì)?咱們下回分解!

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