第二百八十章 張智的新秀墻

　　多年以后，哪怕張智已經成為了一名CUBA首發(fā)球員，但是在他偶爾躺下休息的時候，總會想起初中第一次友誼賽的場景，雖然無法回憶起全部樣子，但是有些畫面真的是歷歷在目，栩栩如生。有的時候，他也會輕嘆，再牛的人，也會有小蝦米的時候。

　　確實，張智的新秀墻，出現在和十一中的友誼賽上，而他的“噩夢”就是對面的劉松?？梢哉f兩個人完全不是同一個類型的球員，張智算是業(yè)余學院派，一直走的就是籃球教育路線，而且從小就是核心，球風也更加穩(wěn)健，更加全面。是那種在人群中一眼就被發(fā)現的，實力和潛力并重的好苗子；

　　而劉松呢，典型的草根路人王，平時就是班級里第一人，而且由于各方面高于其他普通人，所以就是主攻不二人選，并且持球進攻還是非常不錯的，算是靠“實戰(zhàn)”一點點的磨練出來的。當然了，他還真不是特招進來的，這個小子學習還是有一手的，不過沒人覺得他會走上籃球這條道路的，畢竟他的防守能力，可以忽略了。

　　而今天當劉松面對張智的時候，手感確實有點滾燙。連續(xù)單吃了張智2個球后，他的信心直接爆棚了！當然了，他并沒有狂妄，畢竟比分依舊是差不多的，10：8而已。在他看來，三十三中雖然是初中，但是主力球員卻以初三為主，而這幾個初三的小子，一個個人高馬大的，說是高中生也絕對ok，再加上李天教練和沈老大的提醒，誰敢小瞧對面的初中生，那才真的是傻兒呢。

　　陳和中覺得今天這場比賽還挺有意思的，對面的攻擊力挺不錯，至少比去年的那種靠身高，更有一些技術含量。不過讓張智體驗一下碰壁的味道，增加些失敗的經驗，也是很有必要的。“小智，對面的那個持球高手，你能不能搞定？”

　　張智此刻氣息已經有點亂了，在加上聽到陳和中這么抽冷子的一句，他感覺有點懵。不過他還是把話放了出去?！拔乙欢〞?，隊長！”

　　接下來的進攻，陳和中直接利用和孫玉的快速切入，采取傳球靠前的方式，成功破壞了對面的防守，讓孫玉完成了籃下的easyball。這個傳球，也讓曹揚等人感到無可奈何。畢竟傳球手法夠隱蔽，傳球路線完美，而傳球的精度更是技高一籌。所以說一個傳統后衛(wèi)，其實在大部分隊伍都是不可或缺的。

　　接下來又輪到了劉松單挑張智，還是老套路，劉松利用其嫻熟的控球技術，就在張智的眼前晃悠。而且沒有什么明顯的破綻，這讓張智不敢輕易出手搶斷。劉松不斷評估距離，因為他一旦往里面壓的過緊的話，內線球員就會有過來協防的趨勢，而劉松自己也知道被干擾到的話，肯定無法保證命中率。所以他通過不斷的調整，來掌控距離。

　　而作為防守者的張智，現在真的是有點無奈，既不敢離的太遠，因為怕對方中投，也不敢逼得太近，畢竟對方的身體素質還是有強吃自己的可能?！斑@就是高中生的實力么？進攻端兼職無解啊，幾乎沒法防住對手，啊啊??！”

　　其實在陳和中看來，張智還是心態(tài)有點崩，畢竟劉松就是一個進攻球員，人家就靠這個吃飯的，那么你想輕易的限制住對方，確實很難，尤其是在身體素質不如對方，防守也沒什么特殊天賦的話。不過劉松也不是無解，他最大的問題就是?！熬涂葱≈悄懿荒茏约河X醒了，以后的日子里面，比劉松更厲害的人，有的是，而且大部分都會盯著初一新人猛攻。所以成長必須靠自己，別人的提示，終究只是外力而已。”這個其實還是陳和中的好為人師在作祟，當然了他自己也明白，這要是生死戰(zhàn)的話，那肯定會第一時間指導張智的，或者干脆換下張智。

　　劉松來了個提前換手，讓張智的重心發(fā)生了偏移，然后立刻往直線方向沖了過去，而張智雖然腳步還不錯，但是力量上，沖擊力上還是沒法和劉松抗衡，所以只能稍微延遲一下對方罷了。劉松直接來了個急停干拔，雖然姿勢不怎么好看，但是確實是大空當。三十三中首發(fā)中鋒羅冬陽緊趕慢趕，卻也差了半拍，畢竟他的協防速度，確實不咋地。

　　這次劉松依然把球投中了，但這個球卻在籃筐上刷了幾圈。張智的腦袋瓜子瞬間靈感就來了，他覺得剛才的防守一定是有點效果的，但是他還說不清是哪里奏效了。不過他有信心在接下來的回合里面終結對方的連續(xù)進球。

　　對于這球的防守，陳和中覺得張智緩過來了不少，“防守位置占的不錯，腳步也沒拉下來，最后在不犯規(guī)的基礎上也給予了對方一定的身體對抗。只不過還是差一點呦?！逼鋵嵾@幾個球，就已經讓陳和中看出來劉松的問題了，當然了不可否認，這個也和陳和中經驗夠高有關系。

　　“阿玉，下個球，你可以在對方攻擊小智的時候，過去包夾，記住把對方往底線逼。讓我們看看單打王前輩的基本功吧！”陳和中決定還是給張智一些提示，這樣能夠減少一些分差的壓力，另外也讓對方別過于小瞧初一新人。

　　還是老戰(zhàn)術，陳和中和羅冬陽來了個擋拆，然后利用突分，給到內線無人防守的宋東東，可惜，宋東東這次沒有能夠把握住。但是這個戰(zhàn)術還是非常不錯的，而且宋東東也不過是3投2中，命中率絕對是夠高了。這個戰(zhàn)術也是孫剛教練在培養(yǎng)宋東東的時候，就想出來的，畢竟一個初中三號位，既有高度，又有靈活，外加不錯的防守，和穩(wěn)定的中投，還是挺難找的。

　　曹揚快速推進，然后也選擇了大步往里突破，在吸引了內線的防守后，一個回頭望月的傳球，給到了后切入的劉松，不過這次劉松面對的是張智和孫玉兩個人的包夾。