“一開始他只是一名普通的語(yǔ)文老師，后來(lái)老校長(zhǎng)退休了，由于他的品德各方面很受人敬重，大家就推舉他做了校長(zhǎng)，一做就是二十多年?！?p> 肖葳蕤追問到，“你是因?yàn)檫@個(gè)才資助他的嗎？”
林天愛搖搖頭，“這只能算一半的原因吧，主要還是因?yàn)槟抢锏暮⒆蛹依锝?jīng)濟(jì)大多數(shù)都很困難，父母大多都外出打工了，很多都是留守兒童，和爺爺奶奶外公外婆一起在家里靠種地為生，而且很多都是單親家庭?！?p> 小安皺著眉頭說(shuō)：“那他們豈不是很可憐！”
小琪天真地說(shuō)：“早知道他們這么可憐，我就把我的零用錢和玩具都帶著，分給他們?！?p> 小可突然插進(jìn)一句話，“小琪，其實(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這是最大的侮辱?！?p> 小琪不解，問：“為什么？”
“因?yàn)楹芏喔F人最怕的就是丟掉自己僅有的東西——尊嚴(yán)。”小可低著頭，聲音里透著一些讓人心疼的因素，但卻透著一股并不需要憐惜的倔強(qiáng)。小可這話說(shuō)得很對(duì)，如果不是因?yàn)檫@兩個(gè)字，蘇荷又怎會(huì)帶著小可在深山里，清貧地度過(guò)。
小琪搖搖頭，“還是聽不懂。我分給他們我自己的零花錢和玩具不對(duì)嗎？”
小可沒有再說(shuō)話，有些東西對(duì)于從小生活條件還算可以的小琪來(lái)說(shuō)她是無(wú)法理解的。
肖葳蕤代替小可回答了這個(gè)問題：“并不是說(shuō)不對(duì)，這就要看你怎么去做了。”
林天愛很贊同這句話，說(shuō)：“幾年前我也打算直接給校長(zhǎng)一筆錢讓他分給這些孩子，但是校長(zhǎng)嚴(yán)詞拒絕了，我一直不懂是因?yàn)槭裁矗髞?lái)我偷偷給那些孩子的家里送了一些錢，但是沒有任何人接受。后來(lái)我才知道，我傷到那些孩子的自尊心了。”
肖葳蕤追問道：“那你后來(lái)是怎么做？”
林天愛說(shuō)：“后來(lái)我把那些錢拿去買了一些書包和文具，同校長(zhǎng)協(xié)商之后把那些書包發(fā)給每一位同學(xué)，文具則作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給那些努力上進(jìn)的孩子?！?p> “今年你還是要發(fā)書包和文具嗎？”肖葳蕤問。
林天愛搖搖頭說(shuō)：“不，今年我換成了書籍。”
小琪說(shuō)：“姑姑，我可以把零花錢都給你，這樣你就可以多買一些書給他們了。”
“我和小琪那些已經(jīng)看過(guò)的書可以送給他們嗎？”小安說(shuō)道，“反正都閑著！送給他們就等于是循環(huán)利用。小可你說(shuō)對(duì)嗎？”
小安說(shuō)完還詢問了一下小可的意見。
小可點(diǎn)點(diǎn)頭，有些尷尬地說(shuō)：“我好像沒有什么可以幫上忙的。因?yàn)槲也艅偵蠈W(xué)不久，還沒讀過(guò)多少書，零花錢也沒有很多?！?p> 肖葳蕤并不認(rèn)同這句話，安慰小可，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，你可以用你的經(jīng)歷告訴我們，我們?cè)撛趺醋霾拍苡謳椭?，又不傷害到他們。?p> 小可聽肖葳蕤這樣說(shuō)，嘴角終于有了笑容，似是收到了鼓勵(lì)，大膽地說(shuō)：“如果換做是我的話，我希望讀書能掙錢，這樣的話又能激勵(lì)人心，又能給家里減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)負(fù)擔(dān)，這樣我就能專心讀書了?！?p> 肖葳蕤說(shuō)：“這聽起來(lái)就像是獎(jiǎng)學(xué)金啊?！?p>