第二章 災(zāi)難后的世界

　　“2127年，是異變的起源時(shí)間也是萬(wàn)物進(jìn)化的開(kāi)端，這一年藍(lán)星的陸地開(kāi)始延伸變形?！?p>　　“2128年，無(wú)數(shù)的巨型植被覆蓋整個(gè)藍(lán)星，陸地仍然在不斷延伸，湖水以及海水都得到了凈化，空氣中的污染指數(shù)降低到了工業(yè)革命以前，也正是因?yàn)榇?，人類出現(xiàn)了許多不適應(yīng)病癥。”

　　“2129年，在一處原始森林里，發(fā)現(xiàn)了首例體型巨大的兇獸，它襲擊了當(dāng)時(shí)的人類探查隊(duì)伍，將其抓捕后經(jīng)過(guò)鑒定，發(fā)現(xiàn)是一只波瀾兔，從原本只有巴掌大小的體積，成長(zhǎng)到了如今的兩米之余，且異常兇殘，人們發(fā)現(xiàn)這只巨型兔子的血液具備強(qiáng)大的生命活性，且還存在著一種未知成分?！?p>　　“2130年，大量的兇獸被人類發(fā)現(xiàn)，尤其是一頭二十米高的巨大黑猿，它高高跳起擊碎了空中無(wú)人偵查機(jī)的畫(huà)面，讓人類陷入了恐慌，這些兇獸也被人類稱為變異獸。”

　　“2131年，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了空氣中存在著無(wú)法分析的未知物質(zhì)，這種物質(zhì)與那些變異獸血脈中存在的未知物質(zhì)，相似度在百分之七十以上，一些狂熱的科學(xué)家們聲稱發(fā)現(xiàn)了人類進(jìn)化的鑰匙，并將其命名為進(jìn)化因子，變異獸從此更名為進(jìn)化獸?！?p>　　“2132年，藍(lán)星的陸地面積具統(tǒng)計(jì)，在這五年里擴(kuò)大了二十倍之多，并且還在繼續(xù)，地面上的劇變也造成了無(wú)數(shù)的城市毀于一旦，大量人類傷亡，而人類自身對(duì)這一切無(wú)法阻止......”

　　“2133年，一場(chǎng)電磁風(fēng)暴席卷了整個(gè)藍(lán)星，讓一切電子科技全部失效，與此同時(shí)地震，沙塵暴，火山噴發(fā)，海嘯等天災(zāi)在全球范圍頻繁觸發(fā)，人類陷入了如同末日般的地境，而這樣的情況持續(xù)了整整一年?！?p>　　“2134年，天災(zāi)后新的一年，人類在一片廢墟中重建生活之地。”

　　“2135年，第一個(gè)新人類被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)他所展現(xiàn)出來(lái)的怪力讓人震驚，僅憑兩只肉拳就硬生生的將一座磚石房屋給砸碎?！?p>　　“2140年，隨著越來(lái)越多的新人類誕生，神域的存在也漸漸被人所熟知，同年，新人類正式更名為進(jìn)化者，與此同時(shí)大部分國(guó)家都成立了進(jìn)化者聯(lián)盟，用于管理已知的進(jìn)化者?！?p>　　“2142年，經(jīng)過(guò)三百八十八個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一致敲定，成立藍(lán)星聯(lián)邦，所有重建后的國(guó)家紛紛表示加入。”

　　“楊世，你起來(lái)講講2043年發(fā)生了什么?！?p>　　一間教室里，臺(tái)上的老師加大語(yǔ)氣點(diǎn)名了一個(gè)睡覺(jué)的同學(xué)。

　　巨大的分貝讓楊世原本迷糊的腦袋立馬清醒過(guò)來(lái)。

　　“2143年，聯(lián)邦正式發(fā)放了聯(lián)邦幣，并成為了人類統(tǒng)一流通貨幣?！睏钍烂摽诙觯p眼清明，仿佛剛在睡覺(jué)不是他。

　　“嗯，坐下?！崩蠋熞?jiàn)楊世回答上了問(wèn)題，也就不再多說(shuō)什么，這本來(lái)就是一堂枯燥的歷史課，睡覺(jué)的學(xué)生也不只楊世一個(gè)。

　　在座位的虛擬屏幕遮擋下，楊世又有點(diǎn)昏昏欲睡了，他的身體素質(zhì)很差，每天都需要大量的睡眠來(lái)恢復(fù)精神。

　　“嘿，楊，昨天南街區(qū)發(fā)生了一件大事，你想知道么?！编徸暮Ｒ雇蝗簧扉L(zhǎng)脖子，對(duì)楊世小聲說(shuō)道，一臉的神秘。

　　海耶斯是楊世這一個(gè)月里認(rèn)識(shí)的唯一一個(gè)比較熟悉的朋友，他剛穿越過(guò)來(lái)時(shí)，進(jìn)化者學(xué)院恰巧開(kāi)學(xué)，海耶斯就是他的同桌。

　　“如果你是說(shuō)那位少校先生與強(qiáng)壯通緝犯故事的話，我想我已經(jīng)知道了?！睏钍缹⒛X袋耷拉在左臂上，隨口回道。

　　海耶斯被噎的假裝咳嗽了兩下，“楊，你就不能充滿好奇的回答，我想知道么？”

　　“抱歉，我可是天天看新聞聯(lián)播的好孩子。”楊世右手隨意的點(diǎn)著面前的虛擬屏幕。

　　海耶斯覺(jué)得自己學(xué)生時(shí)期的一個(gè)夢(mèng)想，就是希望在楊世身上感受一次智商上的優(yōu)越感，或許這對(duì)他來(lái)說(shuō)充滿了挑戰(zhàn)。

　　“但你一定想聽(tīng)聽(tīng)一位親眼目睹的人，是如何描述這兩名強(qiáng)者的戰(zhàn)斗過(guò)程的?！焙Ｒ谷匀徊环艞?，滿臉自得的說(shuō)道。

　　楊世余光瞥向旁邊的海耶斯，“你是說(shuō)，我的好朋友海耶斯前天在夜店里，正好看到了少校與那名通緝犯經(jīng)過(guò)的事情么。”

　　“你是怎么知道的。”海耶斯原本還想大吹特吹的樣子立馬變成了呆愣。

　　“哦，新聞里正好放映了一些片段，其中就有一家名為杜蕾的夜店作為背景，我記得前天你好像就邀請(qǐng)過(guò)我去那家夜店吧，不過(guò)被我拒絕就是了。”楊世笑瞇瞇的說(shuō)道。

　　打擊海耶斯的行為終于讓楊世的睡意成功散去。

　　“好吧，我只是看到他們經(jīng)過(guò)，但你一定想象不到，楊，他們的速度太快了，那個(gè)少校一腳就將一輛能源車給踩成了廢鐵，他們就像，就像......”海耶斯雙目放光的說(shuō)著。

　　“就像閃電？還是疾風(fēng)？或者火箭？”楊世補(bǔ)充道。

　　“像火箭，沒(méi)錯(cuò)，就是火箭，破壞力十足，而且速度也超快，我真的......”海耶斯越說(shuō)越興奮。

　　楊世搖搖頭，伸出雙手將耳朵蓋住。

　　“下面，請(qǐng)我們的巴斯少爺說(shuō)說(shuō)，神域是如何被發(fā)現(xiàn)的?！边@時(shí)，臺(tái)上的老師又一次提高了分貝。

　　幸好楊世已經(jīng)預(yù)料到，提前對(duì)耳朵做好了保護(hù)。

　　海耶斯被這分貝嚇了一跳，原本興奮的樣子也瞬間變成了苦瓜臉，站起身來(lái)支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然，就這么一直站著聽(tīng)完了一整天的課程。

　　放學(xué)后，楊世再次拒絕了海耶斯的夜店邀請(qǐng)，就以他這個(gè)虛弱身體，去了夜店又能干點(diǎn)什么呢。

　　將自己位置上的虛擬屏幕關(guān)閉，楊世起身就準(zhǔn)備離開(kāi)教室。

　　“葉清凝，你剛轉(zhuǎn)到我們班，有什么問(wèn)題可以告訴我，我都可以幫你解決的。”班長(zhǎng)趙瑞滿臉笑意站在座位的第一排，對(duì)著一名女同學(xué)十分熱情。

　　楊世認(rèn)得那個(gè)女同學(xué)，似乎是上個(gè)禮拜剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，很漂亮，也很冷的一個(gè)女生，據(jù)說(shuō)是開(kāi)源城葉家的人，對(duì)誰(shuí)都愛(ài)答不理的。

　　看著趙瑞在那里仿佛說(shuō)著單口相聲沒(méi)人理會(huì)，楊世搖搖頭，總覺(jué)得他有些可憐，從他們身后經(jīng)過(guò)，朝著門口走去。

　　“小子，今天我心情不好，算你倒霉，讓我揍一頓舒心一下?！苯淌议T口，兩名一看就是有身份的學(xué)生，拎著一名矮小的學(xué)生領(lǐng)口，作勢(shì)欲打。

　　楊世認(rèn)出了這名矮小的學(xué)生是他班上的同學(xué)，開(kāi)學(xué)以來(lái)兩人基本從沒(méi)交談過(guò)，算是一個(gè)同班的陌生人。

　　見(jiàn)到這一幕，楊世并沒(méi)有出頭的打算，沒(méi)這個(gè)能力，也沒(méi)這個(gè)心。

　　那個(gè)矮小同學(xué)也見(jiàn)到楊世，雖然他不認(rèn)為楊世能救他，但依然準(zhǔn)備向楊世呼救，他才不去管這樣做會(huì)不會(huì)連累到楊世。

　　“切。”楊世看到那個(gè)矮小同學(xué)的表情，哪里還不知道他要拉上自己。

　　啪。

　　在矮小同學(xué)目瞪口呆之下，楊世十分果斷的將教室的門給一把關(guān)上。

　　“你......”矮小同學(xué)頓時(shí)懵逼了，一只拳頭在他眼中不斷放大，要說(shuō)的話也變成了一聲慘叫。

　　可惜教室的門隔音效果非同一般，他的慘叫是注定傳不進(jìn)來(lái)的。

　　“楊世，你干嘛?！壁w瑞看到葉清凝轉(zhuǎn)動(dòng)的目光，當(dāng)先朝著楊世問(wèn)道。

　　“外面似乎在打群架，我怕他們進(jìn)來(lái)砸壞了我們教室?！睏钍赖馈?p>　　“打群架？”趙瑞一愣。

　　在這進(jìn)化者學(xué)院里，要是尋常斗毆，只要不被老師當(dāng)場(chǎng)抓到，是不會(huì)受到什么處罰的，但是聚眾打群架性質(zhì)就一不一樣了，會(huì)受到嚴(yán)厲的校方處分，甚至開(kāi)除學(xué)籍。

　　所以基本上，學(xué)生們?cè)趯W(xué)院里也不會(huì)做的太過(guò)分。

　　“應(yīng)該散了吧。”

　　過(guò)了一會(huì)，楊世打開(kāi)教室門，地上只有那名矮小同學(xué)鼻青臉腫的躺在那里。

　　就仿佛什么也沒(méi)看到一般，楊世從他身邊從容走過(guò)。