第七十六章 跑動(dòng)調(diào)整
剛剛選隊(duì)長(zhǎng)時(shí)還很輕松的眾人一聽(tīng)到戰(zhàn)術(shù)，都認(rèn)真起來(lái)了。
陳曉建在白板上畫(huà)下球隊(duì)的陣型圖，說(shuō)道：“你們覺(jué)得我們這幾場(chǎng)熱身賽表現(xiàn)得怎么樣？”
眾人互相看了一下，一時(shí)不知道陳曉建想要說(shuō)什么，面面相覷。
陳曉建見(jiàn)所有人都不說(shuō)話，有些無(wú)奈的笑了笑，點(diǎn)名說(shuō)道：“宋英杰，你先來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。”
宋英杰聽(tīng)陳曉建喊自己的名字，知道自己肯定要說(shuō)點(diǎn)什么了，簡(jiǎn)單的組織了一下語(yǔ)言，說(shuō)道：“這四場(chǎng)比賽踢完之后，其實(shí)我最明顯的感覺(jué)就是累。一天兩場(chǎng)比賽，體力并不能完全跟上?！?p> “整體表現(xiàn)的話，有輸有贏，只能說(shuō)一般，說(shuō)不上差，但是也算不上好。而且很多在訓(xùn)練時(shí)候的東西沒(méi)有能夠在比賽里表現(xiàn)出來(lái)?！?p> 陳曉建笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“嗯，還有其他嗎？”
宋英杰想了下，說(shuō)道：“其他沒(méi)有了?！?p> 陳曉建說(shuō)道：“恩，好?！?p> 陳曉建接著說(shuō)道：“剛剛宋英杰說(shuō)了一部分，我再來(lái)做一些補(bǔ)充?！?p> “雖然比賽的結(jié)果可以接受，但重要的是比賽的內(nèi)容。你們?cè)诒荣惐憩F(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)和我心里預(yù)想的差太多了，以現(xiàn)在表現(xiàn)出來(lái)的水平，可以說(shuō)是完全沒(méi)有奪冠的可能。”
“城市公園隊(duì)和月達(dá)隊(duì)都是業(yè)余球隊(duì)，我們高中聯(lián)賽雖然也是業(yè)余聯(lián)賽，但是到時(shí)候遇到的球隊(duì)，肯定有比這兩支強(qiáng)的?！?p> 陳曉建這句話沒(méi)有人能夠反駁，畢竟高中聯(lián)賽是全國(guó)性質(zhì)的比賽，雖然有很多限制，但是也肯定會(huì)有很多強(qiáng)隊(duì)。
陳曉建接著說(shuō)道：“我們面對(duì)城市公園隊(duì)這兩隊(duì)的時(shí)候，除了第一場(chǎng)因?yàn)楸逶獊喌膫€(gè)人發(fā)揮打進(jìn)一球，其他比賽居然沒(méi)有取得哪怕一粒進(jìn)球，這樣的狀態(tài)肯定是不行的?！?p> “這還是在我們防守反擊，受到的防守壓力不大的情況下。如果以后在高中聯(lián)賽中也遇到打防守反擊的隊(duì)伍，那樣的防守壓力，我們是不是就只能拼點(diǎn)球大戰(zhàn)了？”
“球隊(duì)的防守我是滿意的，但是球隊(duì)表現(xiàn)出來(lái)的進(jìn)攻卻一塌糊涂。平時(shí)訓(xùn)練的東西沒(méi)有幾個(gè)表現(xiàn)出來(lái)的?！?p> 陳曉建說(shuō)完之后，前場(chǎng)球員明顯臉上一紅，后場(chǎng)防守球員則比較放松。
陳曉建看在眼里，又點(diǎn)了點(diǎn)后場(chǎng)球員，說(shuō)道：“你們要知道，球隊(duì)防守好，不只是后防球員的表現(xiàn)好，是全隊(duì)防守做得好的結(jié)果。如果沒(méi)有前場(chǎng)球員的反搶、回防，你們真的能守得?。俊?p> “那么進(jìn)攻也是一樣，進(jìn)攻不只是前場(chǎng)球員的事情，進(jìn)攻不利也是整個(gè)球隊(duì)發(fā)揮不佳?！?p> “你們應(yīng)該都記得，我在和月達(dá)隊(duì)比賽之前，特意要求宋英杰更多的前插參與進(jìn)攻，就是因?yàn)檫@個(gè)原因?！?p> “除了卞元亞那次進(jìn)球，我們基本上就沒(méi)有邊后衛(wèi)插上助攻了。你們平時(shí)訓(xùn)練的插上助攻，套邊這些呢？”
“我們打的是防守反擊，不是死守。要更加的靈活，不能覺(jué)得固定在自己的位置上，完成最基本的任務(wù)就好了。想要贏球，及格的表現(xiàn)肯定是不夠的。”
“我現(xiàn)在和你們?cè)購(gòu)?qiáng)調(diào)一次球隊(duì)的跑動(dòng)，有球無(wú)球時(shí)候都需要不停的奔跑。不需要你們不停的來(lái)回沖刺，但是要始終保持自己的身體是熱的，可以隨時(shí)提到自己最快的速度。”
陳曉建說(shuō)著，不停的在陣型圖上畫(huà)著三角，把不同位置的三個(gè)球員，循環(huán)的連在一起。
陳曉建說(shuō)道：“跑動(dòng)是一個(gè)整體性的戰(zhàn)術(shù)，不是讓你們瞎跑，也不只是光顧著追球跑，一定要保持整體性?！?p> “跑動(dòng)是用來(lái)拉扯對(duì)方陣型，攪亂對(duì)方中場(chǎng)和防線。沒(méi)有哪個(gè)對(duì)手是木頭人呆著不動(dòng)讓你隨便攻的，空檔和機(jī)會(huì)都是靠球員跑出來(lái)的?！?p> “而且不停的跑動(dòng)，還可以保證隊(duì)友之間相對(duì)的距離會(huì)比較近，比較方便傳接球?！?p> “正所謂牽一發(fā)而動(dòng)全身，一個(gè)人的跑動(dòng)，其他人就要配合著繞著他來(lái)跑?！闭f(shuō)著陳曉建舉了個(gè)簡(jiǎn)單的例子：“比如宋英杰中場(chǎng)斷球之后，前插參與進(jìn)攻?！?p> 陳曉建說(shuō)著在代表宋英杰的位置上畫(huà)了一個(gè)向前的箭頭，然后用另一個(gè)顏色的筆畫(huà)了一個(gè)圈，代表這個(gè)時(shí)候宋英杰的位置。
“這個(gè)時(shí)候其他所有人就需要跟著一起跑，這個(gè)時(shí)候宋英杰的前插占據(jù)了李彥鋒原本的位置。那么李彥鋒就可以往前跑，頂?shù)角颁h的位置上。這樣一來(lái)的話，宋英杰和李彥鋒，龔昌之間就形成一個(gè)新的三角形?！?p> 說(shuō)著陳曉建也在李彥鋒的位置上劃了一個(gè)箭頭，然后畫(huà)了一個(gè)圈。
“這個(gè)時(shí)候因?yàn)槔顝╀h頂上來(lái)的，所以前鋒變成了兩個(gè)人，龔昌就不能繼續(xù)站在兩位中后衛(wèi)之間了，不然的話你們兩個(gè)人之間的距離就非常近，原本就不大的禁區(qū)就顯得非常擁擠。”
“這個(gè)時(shí)候龔昌就可以開(kāi)始拉邊，左邊和右邊都行，具體要看兩個(gè)邊鋒誰(shuí)上來(lái)了，那就可以跑到另外一側(cè)?！闭f(shuō)著陳曉建就在龔昌的位置橫向劃了個(gè)箭頭，畫(huà)了一個(gè)圈。
陳曉建接著說(shuō)接下來(lái)其他球員的跑位，只因?yàn)樗斡⒔芤粋€(gè)人的前插，整支球隊(duì)來(lái)了個(gè)乾坤大挪移，所有人都動(dòng)了起來(lái)。
陳曉建接著說(shuō)其他球員的跑位，除了門(mén)將丁彥一，其他所有人的位置都加入了新的變化。說(shuō)完了大家的跑位之后，陳曉建把原本的站位擦去，只剩下跑位之后的站位，哪里還有一絲4-2-3-1的影子？
陳曉建又按照新的位置，連上一個(gè)個(gè)三角，每個(gè)人都是三角形的一個(gè)點(diǎn)，而連接他們的線在比賽中就是一個(gè)個(gè)傳球的線路。
陳曉建說(shuō)道：“不管有沒(méi)有球，跑動(dòng)永遠(yuǎn)是在進(jìn)行的。機(jī)會(huì)是拼出來(lái)的，空檔是跑出來(lái)的。”
“不論在任何狀態(tài)下，都要不停的跑。不停的觀察身邊隊(duì)友的位置，然后調(diào)整自己的位置?！?p> “跑動(dòng)，不管踢的是什么樣子的陣型，用的是什么樣的戰(zhàn)術(shù)，跑動(dòng)永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)之一。一支球隊(duì)，如果能夠強(qiáng)化跑動(dòng)，完全可以踢出多一個(gè)人的足球。”
“足球是十一個(gè)人的游戲，又不單單是十一個(gè)人的游戲?！?p> 求推薦票和收藏，謝謝
另，今天又有了一個(gè)新的推薦，謝謝大家的支持