第十一章 一三你的，二四我的
八強(qiáng)的對(duì)手是高二的隊(duì)伍吧，比想像中要好應(yīng)付吧，靠著顧青在場(chǎng)下制定的戰(zhàn)術(shù)基本上九班的同學(xué)就基本上能夠應(yīng)對(duì)了，顧青也不打算上場(chǎng)，畢竟這幫人還是太依賴(lài)自己和小年，趁著對(duì)手沒(méi)有那么強(qiáng)這個(gè)機(jī)會(huì)吧，顧青想想借此培養(yǎng)一下其他人，畢竟只有自己和小年總是不夠的，顧青想看看沒(méi)有他和小年的時(shí)候，九班能夠做到什么，不能夠做到什么，其實(shí)是希望有人能夠站出來(lái)，顧青能夠大概知道站出來(lái)的是什么人，大概是兩個(gè)人最好的拍檔吧，那個(gè)能跟得上小年速度的人和那個(gè)和自己搭配的中遠(yuǎn)投手吧，只是顧青希望有更多的人能夠站出來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)將會(huì)面對(duì)更強(qiáng)的對(duì)手，籃球是五個(gè)人運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)人能夠做到終究會(huì)有極限......
決賽的時(shí)候呢，小年回來(lái)了，只是顧青和小年還是不想一起上場(chǎng)吧，大概不想太找依賴(lài)彼此吧，為了更好分配體力，所以?xún)蓚€(gè)人可以錯(cuò)開(kāi)了上場(chǎng)的時(shí)間，顧青打第一節(jié)和第三節(jié)，小年打第二和第四節(jié)，這對(duì)對(duì)手來(lái)說(shuō)又點(diǎn)“殘酷”，四節(jié)要面對(duì)兩個(gè)像怪物一樣的熱門(mén)，而且兩個(gè)人人特點(diǎn)完全不一樣，而且更慘的是，如果只有他們兩個(gè)人中的一個(gè)人的話(huà)，總要考慮一下體力的問(wèn)題，可是他們兩個(gè)人錯(cuò)來(lái)了，所以就是輪流換防，車(chē)輪戰(zhàn)消耗體力的已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，畢竟兩個(gè)人個(gè)人能力太過(guò)強(qiáng)大足以彌補(bǔ)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力差距，只是半決賽的對(duì)手綜合水平確實(shí)是高吧，應(yīng)該在一起打過(guò)很久的球了，除了和顧青小年對(duì)位的那個(gè)人外，顧青雖然組織好了場(chǎng)上的防守，可是總歸因?yàn)閭€(gè)人能力之間的差距的，其他四個(gè)位置的防不住對(duì)面，所以就放棄防守了，對(duì)攻大戰(zhàn)開(kāi)始了，因?yàn)轭櫱喾謸?dān)了上場(chǎng)的時(shí)間，沒(méi)有了任何的后顧之憂(yōu)，小年毫無(wú)保留，球風(fēng)異常凌冽，連續(xù)變相，過(guò)了對(duì)方協(xié)防的兩個(gè)人，快攻得分，只是對(duì)面迅速得在陣地戰(zhàn)得分做出了應(yīng)對(duì)，只是，分差還是被拉開(kāi)了，畢竟快攻得分上籃命中率的話(huà)終究還是比陣地戰(zhàn)投籃的命中率要高，對(duì)面處理得方法和小組賽高一的隊(duì)伍有點(diǎn)像吧但是又不一樣吧，直接中鋒留在了防守的半場(chǎng)，不一樣的地方是對(duì)面即使是只有四個(gè)人，大概九班的五個(gè)人也防不住吧，小年這次沒(méi)有任何的遲疑，大概不用考慮體力分配的問(wèn)題，直接上去空中太極。高難度的空中拉桿吧對(duì)面耍得找不到北，然后第二次就是急停后仰跳投，直接吧對(duì)面的人給打懵了。大概沒(méi)有看到過(guò)小年投籃，以為小年投籃不準(zhǔn)吧，其實(shí)小年只會(huì)一個(gè)角度的投籃，因?yàn)橹粫?huì)上籃總會(huì)又極限吧，只是在特定情況才會(huì)用出來(lái)，但是就是這個(gè)投籃，把對(duì)面得戰(zhàn)術(shù)打崩掉了，對(duì)面已經(jīng)不能在用這個(gè)戰(zhàn)術(shù)了，因?yàn)槿绻骖櫺∧甑目瘴煌痘@的話(huà)，中鋒就必須到三秒?yún)^(qū)外防守小年，這樣的風(fēng)險(xiǎn)太大了，可能會(huì)被小年直接過(guò)掉，所以這個(gè)戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)用不了了，對(duì)方也大概放棄防守了吧，直接全員進(jìn)攻了......
第三節(jié)的時(shí)候吧，顧青換上了小年上場(chǎng)了，場(chǎng)下又是一片歡呼吧，聽(tīng)說(shuō)小年因?yàn)閰⒓踊@球比賽這件事情圈粉無(wú)數(shù)吧，很多其他班的人專(zhuān)門(mén)跑過(guò)來(lái)看小年打球，聯(lián)張?zhí)m芷都吐槽小年了，說(shuō)她小學(xué)同學(xué)找自己幫忙那情書(shū)給小年，小年也只能無(wú)奈的笑了笑，
小年在第二節(jié)，已經(jīng)拉開(kāi)了15分了吧，顧青沒(méi)有什么想法，大概這個(gè)時(shí)候其他人都被壓制住了，顧青直接在場(chǎng)下組織起來(lái)了，只是這次不一樣了，平時(shí)是讓隊(duì)友跑位，配合，靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作撕開(kāi)對(duì)手的防御，這次是讓隊(duì)友配合好自己得分，擋拆，拉開(kāi)單打，多次傳遞，制定了一整套為自己，因?yàn)殛?duì)友這個(gè)時(shí)候都沒(méi)有什么信心，球到手里就會(huì)有所遲疑，不敢出手，所以只能全部由自己來(lái)打了，按照自己的戰(zhàn)術(shù)，顧青打得相當(dāng)?shù)氖娣托∧暌粯哟虻檬强旃ィ皇遣灰粯?，快攻迅速拉開(kāi)投籃吧，顧青沒(méi)有辦法球迅速打過(guò)球場(chǎng)，所以過(guò)全場(chǎng)的事情交給小年的隊(duì)友，陣地戰(zhàn)多次擋拆，直接空位投籃，只是對(duì)面這個(gè)時(shí)候得分穩(wěn)定了起來(lái)，顧青打了一節(jié)，比分才拉開(kāi)了5分，接下來(lái)又是小年的戰(zhàn)場(chǎng)了........半決賽吧，九班輕松得贏了吧，這大概是顧青和小年兩個(gè)人第一次中規(guī)中矩得合作吧，雖然兩個(gè)人并未同時(shí)上場(chǎng)吧，“顧青，今天打得好爽了，不用顧忌體力不夠的感覺(jué)真好...早知道是這樣子我早就把你拉進(jìn)來(lái)了.”，“你開(kāi)心就好...”顧青有點(diǎn)冷淡，“不要這樣子嘛！顧青。”，“明天就是決賽了吧，不知道對(duì)手是怎么樣的人吧...”，“不知道吧，說(shuō)不定我們就輸了?！保邦櫱?，你不相信自己，你也要相信我，我小年是什么人呀了?！保鋵?shí)顧青早就查過(guò)了決賽的對(duì)手了吧，對(duì)面有去年校隊(duì)里面七名隊(duì)員，其中包括校隊(duì)里面主力的得分手和中鋒，這些還不是關(guān)鍵，對(duì)面還有一個(gè)殺手锏，單純用實(shí)力差距的這點(diǎn)客觀得來(lái)評(píng)價(jià)吧，可能會(huì)輸吧，只是顧青不想放棄，九班也不會(huì)放棄，和小年一樣，顧青想贏........