“文若來得正好，我和公明正在討論勞動(dòng)改造之于以前對罪犯處理的得失優(yōu)劣。”田豐頭也沒回地說。對于荀彧這個(gè)高足，那怕名義上的，田豐是滿意又熟悉，聞其聲也知道是他。
當(dāng)年田豐進(jìn)潁川書院任教，荀彧就已經(jīng)學(xué)而大成，同時(shí)也是以半個(gè)留校任教的身份存在。不過荀彧對田豐一直是執(zhí)弟子之禮，田豐也沒糾正。兩人就這樣亦師亦友地十分愉快地相處著。
“這還需討論，肯定是利大于弊，優(yōu)勢十分明顯?！避鲝?..
“文若來得正好，我和公明正在討論勞動(dòng)改造之于以前對罪犯處理的得失優(yōu)劣。”田豐頭也沒回地說。對于荀彧這個(gè)高足，那怕名義上的，田豐是滿意又熟悉，聞其聲也知道是他。
當(dāng)年田豐進(jìn)潁川書院任教，荀彧就已經(jīng)學(xué)而大成，同時(shí)也是以半個(gè)留校任教的身份存在。不過荀彧對田豐一直是執(zhí)弟子之禮，田豐也沒糾正。兩人就這樣亦師亦友地十分愉快地相處著。
“這還需討論，肯定是利大于弊，優(yōu)勢十分明顯?！避鲝?..