菲語(yǔ)躲在寢室絞盡腦汁地想著如何湊夠一千字的檢討，這個(gè)字?jǐn)?shù)是向?qū)戇^(guò)檢討的同學(xué)請(qǐng)教來(lái)的，他們要么是上課打游戲被抓，要么是看小說(shuō)或者視頻被抓……
而她只是在留言板界面多停留幾秒鐘而已，越想越虧。
“菲菲，你回來(lái)了，膽子可真大，上陳教授課還敢玩手機(jī)”，室友季純剛從水房回來(lái)，濕漉漉的臉盆還沒(méi)放到架子上，直接拎著，湊到她身邊詢(xún)問(wèn)。
被她這么一問(wèn)，更加郁悶，本想解釋沒(méi)玩手機(jī)，轉(zhuǎn)念一想，認(rèn)栽吧，與其告訴大家自己是想祝流巖感恩節(jié)快樂(lè)，還不如就讓他們認(rèn)為是玩手機(jī)被抓。
煩躁、郁悶、生氣……多說(shuō)一句話(huà)都覺(jué)得累。
季純見(jiàn)她不理自己，又特意強(qiáng)調(diào)一遍事情的嚴(yán)重性，“還好陳教授只沒(méi)收了手機(jī)，如果扣平時(shí)分，你這個(gè)學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金就泡湯了。”
獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)霸就是大學(xué)霸，張口閉口都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。不過(guò)，她的話(huà)倒是提醒了菲語(yǔ)，不免擔(dān)心起來(lái)，給鐵面無(wú)私的陳教授留下不好的印象，萬(wàn)一被針對(duì)，被扣平時(shí)分，被掛科，怎么辦？
季純輕輕摸著她的腦袋，同情地感嘆，“可憐的娃咦?！?p> 她拉過(guò)季純濕淋淋的手，求助般問(wèn)道，“季婆婆，你說(shuō)怎么辦呀？”季純身材偏瘦，膚色暗黃，皮膚干燥，留著齊劉海，嘴唇干癟，戴著深色框眼鏡，看起來(lái)比同齡人年紀(jì)大，且愛(ài)嘮叨，大家便親切地稱(chēng)她“季婆婆”。
季婆婆剛要開(kāi)口，手機(jī)不合時(shí)宜地響起來(lái)，她松開(kāi)菲語(yǔ)，跑回自己的床鋪接電話(huà)，“喂？哦，流巖你說(shuō)……行，我這就叫她去取”，掛掉電話(huà)，告訴菲語(yǔ)去圖書(shū)館找流巖取手機(jī)。
那雙丹鳳眼這才恢復(fù)靈氣，手舞足蹈地打開(kāi)衣柜，取出一件水粉色燕尾羽絨服。
那件紅白相間豎條紋棉服，被她掛進(jìn)衣柜最里面，眼不見(jiàn)心不煩。
取手機(jī)心切，沒(méi)有穿襪子，直接踩進(jìn)那雙粉色帶球兔毛鞋里面，興高采烈地跑向圖書(shū)館。
然而，到了圖書(shū)館的大廳，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
走得太著急，忘記問(wèn)流巖在哪個(gè)區(qū)，圖書(shū)館這么大，要去哪里找呀？
用小拳頭捶打著自己不爭(zhēng)氣的小腦袋，忘記問(wèn)他在哪個(gè)區(qū)，以至于現(xiàn)在像一只無(wú)頭蒼蠅似的亂撞。
片刻后，恢復(fù)平靜，圖書(shū)館一共六樓，按照書(shū)籍的類(lèi)別分區(qū)。索性大膽猜測(cè)一下，流巖喜歡搞學(xué)術(shù)，可能在三樓專(zhuān)業(yè)書(shū)籍區(qū)。
抱著這個(gè)想法，足足找20分鐘，搜遍三樓，也沒(méi)看見(jiàn)他的影子。
上氣不接下氣地拄著樓梯桿，暗自思量，這里沒(méi)有，剩下可能的地方是四樓的外國(guó)語(yǔ)區(qū)，和一樓的考研專(zhuān)區(qū)。
想想就頭大，大海撈針，還不一定能找到。
心里暗罵，不知道是流巖沒(méi)告訴季純自己在哪個(gè)專(zhuān)區(qū)，還是季純忘記告訴自己他在哪個(gè)專(zhuān)區(qū)。
“太難了”，菲語(yǔ)無(wú)奈吐槽。
愁眉莫展之際，看到一絲希望，她靈機(jī)一動(dòng)，抓住一個(gè)面善的學(xué)弟，向他借手機(jī)，撥通自己的號(hào)碼。
連著打了三四遍，對(duì)方才接，菲語(yǔ)的好脾氣都被磨沒(méi)了，質(zhì)問(wèn)道：“怎么才接？”
那邊傳來(lái)極其委屈的男聲，“對(duì)不起，我看是陌生號(hào)碼，加上不是我的手機(jī)，就沒(méi)接。”
菲語(yǔ)怒氣減少一半，語(yǔ)氣里仍?shī)A雜著些許不耐煩，“行吧，你在哪層樓？”
對(duì)方?jīng)]有被她的無(wú)禮遷怒，乖巧地回答：“我在六樓”。
菲語(yǔ)任由大腦短路一下，做夢(mèng)也沒(méi)想到，他會(huì)去六樓，那里是小說(shuō)專(zhuān)區(qū)，誰(shuí)會(huì)把男學(xué)霸和小說(shuō)聯(lián)系在一起，真不按套路出牌，害自己白溜腿。
流巖背著書(shū)包，站在閱覽室外等候，聽(tīng)見(jiàn)電梯的聲音，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著走來(lái)。
他笑起來(lái)眉眼如畫(huà)，帶有少年般的爽朗氣，下頜線(xiàn)條分明有致，臉上透著柔光，他的眉眼不算濃烈，眼矩略近，那雙杏眼笑起來(lái)像一輪彎月，眼神干凈清澈，頗有清純嬌憨之感。
“你的手機(jī)”，沒(méi)有寒暄，沒(méi)有打招呼，直接把手機(jī)遞給她。
倒是菲語(yǔ)有些意外，木訥地接過(guò)手機(jī)，“謝謝，不過(guò)我檢討還沒(méi)寫(xiě)完，陳教授怎么就還給我了？”
“他說(shuō)念在你是初犯，就不計(jì)較，下次再抓到就沒(méi)這么好運(yùn)氣。
以后上課還是不要玩手機(jī)了?！?p> “嗯”，菲語(yǔ)敷衍地答道，一時(shí)沒(méi)心情聽(tīng)流巖說(shuō)教，一心關(guān)心失而復(fù)得的手機(jī)。
一條未讀消息，來(lái)自流巖：【來(lái)取手機(jī)。】
“哈哈，你還給我發(fā)一條消息?！?p> 流巖不好意思地?fù)蠐项^，嬌憨地笑著，“發(fā)完想起來(lái)，你手機(jī)在我這?！?p> “你可太逗了，哈哈”，菲語(yǔ)毫不掩飾地大笑，原來(lái)大學(xué)霸也有百密一疏的時(shí)候。
“別笑了，這是圖書(shū)館?！?p> 看到流巖一本正經(jīng)的樣子，更加想逗一下他，“快跑，管理員來(lái)抓咱們了”，說(shuō)著撒腿就跑，不料被抓住了后脖領(lǐng)。
“聶同學(xué)，我是這層的管理員。”
這……之前聽(tīng)他說(shuō)在小說(shuō)專(zhuān)區(qū)，就夠吃驚了，沒(méi)想到還是這層的管理員，怎么看他也不像是小說(shuō)狂熱者。
好漢不吃眼前虧，菲語(yǔ)回頭調(diào)皮地沖流巖笑一下，“開(kāi)玩笑啦?！?p> 流巖迅速松開(kāi)手，有些局促，不知何處安放，忙轉(zhuǎn)移到下一話(huà)題，“該吃飯了。”
冬天食堂門(mén)上掛著厚重的棉門(mén)簾，流巖走在菲語(yǔ)身后，抬起右手，紳士地掀開(kāi)門(mén)簾，她動(dòng)作慢一步，撲個(gè)空，抬頭看見(jiàn)流巖的手臂，心中涌上一股暖流，原來(lái)大學(xué)霸還有這么貼心的一面。
二人不約而同在食堂二樓駐足，食堂一共有三層，一樓是盒飯專(zhuān)區(qū)，飯菜便宜，沒(méi)有新意，二樓三樓則是集各家之所長(zhǎng)，全國(guó)各地的美食都有。
其中二樓最受歡迎，一是因?yàn)檫@里美食多，二是因?yàn)榇蠹蚁优廊龢翘邸?p> 菲語(yǔ)放學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)吃過(guò)晚餐，想著流巖替她忙前忙后，連飯都沒(méi)吃，便留下來(lái)陪他。
他點(diǎn)了一份地三鮮蓋澆飯。
他一直專(zhuān)心地吃飯，不言語(yǔ)，菲語(yǔ)覺(jué)得他這么聽(tīng)話(huà)的孩子，應(yīng)該把食不言寢不語(yǔ)作為準(zhǔn)則，便沒(méi)有打擾。
默默打開(kāi)手機(jī)，專(zhuān)心致志地打游戲。
“出132”，不知何時(shí)流巖站在她身后，教她用連招，她照做，對(duì)面被秒殺。
她露出肉眼可見(jiàn)的驚訝表情，入坑就玩這個(gè)英雄，竟然不知道是這樣用的。
“你也會(huì)打游戲？”還以為他這樣的大學(xué)霸，肯定是游戲白癡。
流巖一怔，反問(wèn)道：“我有說(shuō)過(guò)不會(huì)玩嗎？”
菲語(yǔ)不自覺(jué)咬了一下唇，果然，不能通過(guò)耳朵了解別人，流巖和季婆婆輪流坐著專(zhuān)業(yè)第一的寶座，原本以為他們愛(ài)捧著書(shū)本鉆研學(xué)術(shù)，不會(huì)做打游戲這么耗費(fèi)精力和時(shí)間的事情。
他指著手機(jī)界面，耐心地講解，“排行榜這里能夠看到好友的段位?！狈普Z(yǔ)像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，按照流巖的介紹，看了一下好友排行榜，不由得一驚，他段位竟然是最高的。
他這種人活著就是讓人嫉妒的，不管在什么領(lǐng)域，只要他們想做，就是佼佼者。
菲語(yǔ)閃出抱大腿的念頭，“以后可以帶我一起玩嗎？”
“可以呀，你是新手吧？”她連連點(diǎn)頭，乖巧地回答大神的問(wèn)題。
流巖拿著手機(jī)，教她如何為人物選裝備，如何提升自己的等級(jí)......
菲語(yǔ)像撿到寶藏一樣，跟著流巖的節(jié)奏，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)。原來(lái)除了對(duì)局，還有這么多門(mén)道。
“在這里可以給好友送金幣，你的都沒(méi)有收?！绷鲙r順手，幫她一鍵領(lǐng)取。
“給好友送金幣有什么用呀？”菲語(yǔ)儼然收起對(duì)流巖的偏見(jiàn)，虛心求教。
流巖耐心地解答，“金幣可以買(mǎi)英雄?！?p> “打游戲不也能得嘛？”
“送好友金幣，可以提升親密度?！?p> “親密度是什么？”
“親密度達(dá)到一百就可以建立關(guān)系，然后一起做任務(wù)，領(lǐng)更多獎(jiǎng)勵(lì)?！?p> ……
兩個(gè)人一問(wèn)一答，過(guò)得很快，不知不覺(jué)到了封寢的時(shí)間，回到寢室，菲語(yǔ)仍然意猶未盡，把游戲的各個(gè)功能逐一研究一遍。