作者其他作品

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  老師的愛(ài)情

  以“我”的角度去解讀少年時(shí)期老師的愛(ài)情，兩個(gè)正規(guī)師范學(xué)校畢業(yè)的男女青年，主動(dòng)到窮山僻壤的鄉(xiāng)下教書，他們?cè)谶@里不僅培養(yǎng)了眾多的學(xué)生，也收獲了自己的真愛(ài)。唯有真愛(ài)，才能夠一生一世堅(jiān)守。

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  百分之一的愛(ài)情

  男女主角相互賞識(shí)、相互愛(ài)慕，可其實(shí)他們都不會(huì)好好愛(ài)對(duì)方。他們用盡了全身力氣，卻只是用來(lái)美麗自己，讓自己能夠理直氣壯地站在對(duì)方面前。可事實(shí)上，他們的力氣用錯(cuò)了地方，最好的愛(ài)情，應(yīng)該是給予彼此的愛(ài)。

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  陳朵的美好年代

  圣誕夜晚，一個(gè)毫不起眼的、單純善良的女孩子偶遇帥氣的、陽(yáng)光的、受眾多女生愛(ài)戴的男孩子后，倆人之間結(jié)下了初戀的情愫，但是校園內(nèi)不光有愛(ài)情，也有同樣珍貴的友情，男孩與女孩相愛(ài)了，但是他們愛(ài)得很辛苦，由于另一個(gè)她的介入……

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  成為好人的路

  女主因年少時(shí)一個(gè)錯(cuò)誤的判斷，在沒(méi)有真憑實(shí)據(jù)的情況下冤枉另一個(gè)女生偷了她的手表，從此走上了漫漫的贖罪道路。一群懵懂的少男少女因此而成長(zhǎng)，收獲著各自的幸福。