作者其他作品

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  陌上之玉

  陌上人如玉，公子世無(wú)雙！ 璞門(mén)大學(xué)大二學(xué)生溫如玉，靠著還算過(guò)得去的外表和開(kāi)黑車(chē)的不穩(wěn)定收入成功俘獲了系花級(jí)美女學(xué)妹劉念同學(xué)的芳心。哪知就在暑假前夕，因?yàn)橐粋€(gè)蘋(píng)果筆記本電腦，溫如玉被初戀女友強(qiáng)行分手。 人云：禍福相依！ 這不，溫如玉剛剛分手，同宿舍好友就默契的為他安排了一場(chǎng)六VS六的聯(lián)誼活動(dòng)。席間，此處省略?xún)扇f(wàn)字。 人亦云：天地不仁！ 偶遇社會(huì)混子欺負(fù)瘦弱服務(wù)員，青年們自然要拔刀相助。期間，此處再省略數(shù)萬(wàn)字。 人再云：落花有情！ 此文關(guān)于愛(ài)情、關(guān)于友情、關(guān)于親情，關(guān)于青春、關(guān)于正義、關(guān)于奮斗……。

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  明明是誰(shuí)

  常有人問(wèn)我，明明可以靠臉吃飯，為什么卻偏偏要靠才華；明明可以冷酷到底，為什么卻偏偏如此幽默風(fēng)趣；明明可以把生活過(guò)成偶像劇，為什么卻偏偏過(guò)成了勵(lì)志劇。每當(dāng)此時(shí)，我總是微微偏頭四十五度，再不露痕跡的仰望天空，語(yǔ)氣淡淡的對(duì)面前之人問(wèn)道：“明明是誰(shuí)！” 《明明是誰(shuí)》主要講述了高中時(shí)代的一些往事，正是因?yàn)橛辛诉@些值得懷念的過(guò)往，經(jīng)歷了這樣美好的時(shí)代，我們?cè)诓粩嘟?jīng)受社會(huì)打磨的時(shí)候才敢笑著對(duì)身旁之人說(shuō)一句：“縱然歷盡千帆、縱然歷經(jīng)磨難，我還是從前那個(gè)少年，依舊純真爛漫”。 不過(guò)有時(shí)候也是真想一覺(jué)醒來(lái)，甩一甩自己發(fā)麻的胳膊，擦干凈嘴角溢出的口水，看著眼前的陳舊課桌，驚喜的發(fā)現(xiàn)自己還在那個(gè)美好的時(shí)代。這是何其的美哉、妙哉！只是不知道那個(gè)時(shí)候的自己會(huì)不會(huì)對(duì)著蒼天大喊：“我的良子、我的伊娃、我的娜塔莎……，你們?nèi)ツ哪亍保?

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  三生萬(wàn)物今朝行

  不是上了點(diǎn)年紀(jì)，怎么會(huì)如此急迫的覺(jué)得珍惜現(xiàn)在生活的重要。那些我們不滿(mǎn)意的日子，回憶起來(lái)是如此的值得珍惜。沒(méi)有到一定年齡，也許永遠(yuǎn)不知道那個(gè)年齡該明白的道理、該懂的事。 追憶往昔不如把握現(xiàn)在！我們的主角寧礪是誰(shuí)？他也許是我，也許是你，也許又是他。那一年他是一名學(xué)生，被不經(jīng)意的輕輕“抓傷”，便認(rèn)為聽(tīng)說(shuō)的高度就是自己的人生目標(biāo)。還是那一年他成為了自己想要成為的人，卻終究逃不出世事艱難。無(wú)奈之際，又是一個(gè)怎樣的他才是滿(mǎn)意的自己呢？ 把握當(dāng)下，回首滿(mǎn)是喜悅。翻開(kāi)此書(shū)，且看主角的歡喜逗樂(lè)和悲歡離合，讀懂自己的現(xiàn)在”。