這世間的好與壞并非都是單純，而是像礦石一樣，混雜在一起。
所以我們總是無可奈何，不知該從何下手——贊成與反對(duì)，都是錯(cuò)誤的。
但概念無對(duì)錯(cuò)，解決問題的答案卻有區(qū)別。
當(dāng)火焰燃起的時(shí)候，是潑沙子，還是潑水？
現(xiàn)在的做法，無非是水和沙子一起潑。
所以學(xué)習(xí)一定要帶上教育，性一定要帶上愛，就像在以前，教育一定要帶上儒家。
當(dāng)矛與盾同時(shí)握在一個(gè)人手上的時(shí)候，他就已經(jīng)立于不敗之地了。
所以要拆開，就像我把自己拆開那樣。
把教育從儒家里拆出來，把學(xué)習(xí)從教育里拆出來，把性和愛分開。
上帝的歸上帝。
之所以如此，只是在面對(duì)嚴(yán)實(shí)無縫的壁壘的時(shí)候，想有一絲活路。
就像被毒蛇咬住的時(shí)候，一刀切掉手臂。
都是無奈之舉。