第67章 老子說的算

　　“7天！”林毅沒有想到時(shí)間竟然這么短，這已經(jīng)不是難度不難度的問題了，這幾乎是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。

　　雖然沒有參加過任何的科研項(xiàng)目，但是林毅的姐姐林雪卻是一名博士，這樣的事情她從研究生時(shí)期就開始干了，所以林毅也多多少少的了解一些。

　　攻關(guān)一項(xiàng)科研成果不是那么容易的事情，就拿三合大學(xué)來講，最低級別的科研成果被攻克，需要在一名導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，集中數(shù)十名碩士研究生一起工作很久。

　　除了需要大量資金的支持之外，還需要時(shí)間的積累，沒有個幾年的功夫，根本很難取得突破性的進(jìn)展。

　　而一些難度比較大的項(xiàng)目攻關(guān)，幾乎需要集合全校的師資力量，由學(xué)歷最低是博士的人組成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。

　　即便是這樣，也不能夠保證科研項(xiàng)目一定會被拿下，能夠取得重大突破已經(jīng)算是不錯的了。

　　“十二高校交流會也太奇葩了吧，要讓一些本科生在七天之內(nèi)破解出由別的高校的專業(yè)團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了幾年時(shí)間攻關(guān)的技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)！

　　創(chuàng)辦這種交流會的人是不是腦袋讓門擠了？他跟本科生有仇嗎？”林毅很驚訝的說道。

　　“說難真的非常難，但是說簡單的話也算簡單。就像你說的，要讓一些本科生在七天之內(nèi)破解技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)是不可能做到的事情。

　　評比的關(guān)鍵主要看三樣?xùn)|西。

　　第一，就是看學(xué)生們能不能夠從應(yīng)用了先進(jìn)科研成果的實(shí)物當(dāng)中發(fā)現(xiàn)技術(shù)難點(diǎn)。

　　第二是要看看學(xué)生們能不能夠說出技術(shù)難點(diǎn)究竟難在哪個地方。

　　評分的第三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)就是要看看學(xué)生們在發(fā)現(xiàn)了難點(diǎn)之后，能不能夠再說出突破的關(guān)鍵。

　　我這么說有些空泛，我給你舉個例子你就明白了。

　　上一次參會時(shí)，咱們學(xué)院拿出的科技成果是為乾省光機(jī)大學(xué)開發(fā)出的一種光學(xué)鏡片。這種鏡片的特殊之處，就是可以過濾掉一定范圍內(nèi)明亮的光源。

　　說的簡單一些，用裝備了這種鏡片的照相機(jī)，可以在黃昏的時(shí)候拍攝到星空。

　　這一項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn)就是鏡頭表面的那一層過濾光線涂層，只要能夠發(fā)現(xiàn)這種涂層，并且說出涂層的作用，差不多就可以得到30分。

　　這種涂層雖然是經(jīng)過咱們學(xué)校改進(jìn)的，但是卻算不得多么領(lǐng)先，真正有突破的地方，是向鏡頭上噴涂這種涂層的技術(shù)。

　　咱們學(xué)校所采用的方法可以讓涂層噴灑得更厚，更均勻，而且與鏡片更加的貼合。涂層越厚，過濾光源的效果才會越好。能夠說出這一點(diǎn)，再加上30分。

　　最后一項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)，也是分值最高的一項(xiàng)，差不多有40分左右，就是要求分析的學(xué)生說出這種涂層噴涂的關(guān)鍵，那就是壓力。

　　在向鏡頭上噴灑這種涂層的時(shí)候，要根據(jù)已經(jīng)噴灑涂層的厚度不同，來調(diào)節(jié)噴灑時(shí)外界的壓力。壓力要隨著噴灑涂層厚度的逐漸增厚而緩慢的調(diào)整。

　　所以如果有學(xué)生能夠答出壓力變化才是噴灑這種涂層的關(guān)鍵的話，這四個字就讓他得到了最后的40分。

　　并不需要他具體的說出在剛剛噴灑時(shí)的壓力究竟是多少，調(diào)整的幅度究竟有多大。所以我才說，這種考驗(yàn)既難、也并不難。

　　想要找到這一項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵，就需要學(xué)生們對光學(xué)涂層材料有一定的掌握，并且對這種涂層現(xiàn)在在市場上的應(yīng)用有一定的了解。

　　而且還要經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，以此來發(fā)現(xiàn)，壓力變化才是影響噴灑涂層厚度與均勻度的重要因素，在恒定不變的壓力下，這種涂層的噴灑效果并不會太好。”

　　杜老師解釋得簡單明了，林毅也聽明白了，不過他心中的疑問卻更大了，仔細(xì)的思考了一會兒之后，他用難以置信的眼神看向了杜老師，問道：

　　“杜老師，您跟我說了這么多，不會是想讓我去參加下一次的十二校交流會吧？”

　　思來想去，林毅發(fā)現(xiàn)只有這一個理由才能夠合理的解釋為什么杜老師會找到自己，為什么會跟自己說這么多關(guān)于十二校交流會的事情。

　　“會啊。林毅同學(xué)，你還是很聰明的啊，一下子就想到了這一點(diǎn)，這證明我沒有選錯人?！?p>　　“杜老師，那您應(yīng)該知道，我這兩年掛了很多科，別說是英語六級了，就連四級我現(xiàn)在都沒有過去。

　　您讓我去參加，等于說是白白的扔掉了一個保研的名額，我根本就不符合保研的硬性條件，您這么做承受的壓力應(yīng)該很大吧?！?p>　　“是啊，在我初步有了這個想法的時(shí)候，我找學(xué)院的院長和你們的系主任都談了一談，他們是堅(jiān)決的反對，給我的壓力真的不小?！倍爬蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中閃過了一絲異樣。

　　“那你還跟我談這件事情？”

　　“怕什么，人是我選的，就算他們不同意也必須要聽我的。學(xué)校的校長、化學(xué)學(xué)院的院長、還有你們的系主任，這三個人全都是我的學(xué)生。

　　別看我沒有什么實(shí)職，但是我說一他們不敢說二，有意見去廁所里提，跟我說不著。

　　整個化學(xué)學(xué)院老子說的算。”

　　“呃……”林毅沒有想到70多歲高齡的杜老師竟然脾氣還這么大，做事這么果敢。

　　“那您為什么會選上我呢？我可是一點(diǎn)兒科研成果都沒有，甚至根本都沒有參加過任何的項(xiàng)目，學(xué)習(xí)成績也不好，怎么看這件事情也輪不到我的身上吧？”

　　“這些年來化學(xué)學(xué)院的老師都只是想著怎么去寫論文，怎么去搞科研，培養(yǎng)出的學(xué)生的水平是一批不如一批。

　　導(dǎo)致咱們在十二校交流會上的排名逐次下滑，上一次更是跌到了第八名，已經(jīng)到了被淘汰的邊緣。

　　這一次去參會的學(xué)生名單我看了一下，對每個學(xué)生的情況都了解了一些，發(fā)現(xiàn)想要保住前八名的名次是不太可能了。

　　既然常規(guī)的方法無法取勝，那咱們就劍走偏鋒。

　　你跟劉子豪同學(xué)的比試把我深深的震撼到了，而且剛才你又準(zhǔn)確的聞出了溶液的成分，只用了那么一點(diǎn)的時(shí)間。

　　所以我就冒出了這么一個想法，說不定你這種獨(dú)特的嗅覺能夠在比賽當(dāng)中起到一些作用，或許會帶來令人驚喜的結(jié)果。

　　要是這一次咱們學(xué)校真的被淘汰了，那可是建校這么多年來最丟人的一件事情，化學(xué)學(xué)院丟臉就是丟我的臉，我絕對不可能讓這樣的事情發(fā)生。

　　這件事情就這么定了，你必須要參加?！?p>　　“那個……杜老師，參加倒是可以，我有什么好處嗎？”林毅把三根手指舉到了自己的面前，做出了一個點(diǎn)錢的動作。