46章 買書進(jìn)行時(shí)
周末到了,李炎玉再次和李媽來到了少年宮進(jìn)行了報(bào)名,有了前幾次的報(bào)名經(jīng)驗(yàn),李炎玉和李媽輕車熟路的到少年文化宮報(bào)了名。在李炎玉的慫恿下,以及按照暑假李炎玉報(bào)名課程當(dāng)做參考,所以李媽很是理所當(dāng)然的給李炎玉報(bào)了武術(shù),圍棋和美術(shù),然后坐等下周正式上課了。然后李炎玉和李媽來到了本市最大的書店和李爸匯合,這個書店名為文軒,是集書籍,影視等一體的書店。
說來很奇怪,李炎玉從未去過本市的圖書館,按照李媽的解釋與其去那不知道又搬去哪里的并且長期當(dāng)做擺設(shè)的圖書館,還不如直接來書店買新書。關(guān)于李媽對圖書館的描述,李爸很是贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭,之前剛工作那會兒,因?yàn)楣ぷ髟驔]少去圖書館,查之前的老資料,在李爸眼里與其說是圖書館好不如說是檔案庫什么的更合適,而且也不知道為什么,這個圖書館每新上任一屆領(lǐng)導(dǎo)班子就要換個地方,而且越搬越偏僻,面積也越來越小,東西也越來越少,也越來越陳舊。
李爸在二樓機(jī)械類方面的書籍前晃悠,李媽同樣在二樓的金融管理方面晃悠,而李炎玉小朋友放棄了二樓的幼兒讀物直奔一樓,這里集齊了各種大小各種不同考試有關(guān)方面的書籍,什么會計(jì)考試,公務(wù)員考試,高中三年習(xí)題冊,黃岡密卷等等。
李炎玉直接奔向工具書那一欄,上面擺放著各種工具書,比如數(shù)學(xué)詞典,金融詞典(愚蠢的作者家里確實(shí)有一本數(shù)學(xué)詞典,不要問為什么有),英漢詞典,牛津初級詞典,牛津高階級詞典,古漢語詞典,辭海,新華字典,日語中文字典...
李炎玉踮起腳,想把頭頂上的牛津高階級詞典給抅下來,可惜個子太矮了,旁邊一位戴著眼鏡的偏瘦的少年,大約15,16歲的樣子瞅見李炎玉這個小朋友那么費(fèi)勁的在抅字典,然后好心的幫李炎玉把大巨頭的牛津高階詞典拿了下來。
“謝謝大哥哥”李炎玉用甜甜的聲音答謝道。
“沒事兒,你家大人呢?你是幫粑粑麻麻買的吧?”少年因李炎玉的道謝而感到有一絲不好意思。
“這是個多么單純的少年啊”李炎玉看見少年略有絲發(fā)紅的臉,心理想到。
“啊,我爸媽在樓上買書呢”李炎玉說道,然后繼續(xù)賣萌道“大哥哥,你能不能幫我把右上角的的古漢語詞典也拿下來一下,謝謝”
“哦,好,你就一個人在樓下?你爸媽怎么那么不負(fù)責(zé)”少年一邊幫忙拿書,一邊說道。
“噓,大哥哥,我是偷偷溜下來的,我爸媽不知道”李炎玉用右手食指在嘴上比劃著,然后繼續(xù)說道“我想幫粑粑麻麻的忙”
“原來如此,我就說嘛,哪有放心這么小的孩子一個人在書店???小弟弟,你這樣亂跑是不對的哦,等下我送你回二樓去”少年好心道
“嗯,好的,謝謝大哥哥”李炎玉嘴上甜甜的說道,心里卻默默的流淚“能讓我好好找個書不?這是第幾個好心人呢?!”
這是一個多么淳樸的年代啊,這個少年是李炎玉碰到的第五個好心人,然后每次被好心人送回李爸李媽身邊后又跑到一樓去,繼續(xù)找書。李爸李媽在李炎玉被第二次送回身邊后,便拜托書店大門收營的營業(yè)員幫忙照看一下,只要李炎玉不出這個大門就可以了。也許是因?yàn)槔畎掷顙尡蛔约覂鹤友醢愕膶W(xué)習(xí)進(jìn)度給驚到的后遺癥,覺得自家兒子和普通人有所區(qū)別,再結(jié)合李炎玉這一年以來的表現(xiàn),特別是摔傷以后的表現(xiàn),越發(fā)的肯定了,自家養(yǎng)了那么多年的崽兒,能不比其他人清楚嗎?一向信封無神論的李媽,也對所謂的神明產(chǎn)生了一絲絲的敬意,至于李爸受小時(shí)候的影響,雖沒有真正表面上信封奉某一個教派,但在日常生活中又處處體驗(yàn)了某個教派,比如家里的獅子,豹子之類的木雕一定是頭朝外之類。
這邊的李炎玉還為自己的偽裝沾沾自喜,還不知道自己早就露出馬腳了。當(dāng)李爸再一次謝過這位好心的少年把李炎玉送回他的身邊并且?guī)椭钛子裉崃艘换@子的書,然后眼睛抽抽的轉(zhuǎn)頭看著自己腳邊擺滿了4個書籃的書,這是第5籃子的書了,除了其中的兩籃子的書是他和李媽選購的,剩下的全是李炎玉的
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“兒子,你確定要購買這些書?”排隊(duì)的李媽問道一邊幫忙推書籃的李炎玉。
“嗯”李炎玉重重的點(diǎn)點(diǎn)頭
“這么多書籍,還有一部分是詞典之類的工具書,你要看到什么時(shí)候”站在后面的李爸翻著另外一籃子里的牛津英漢高階級詞典,看見如天書般的字母頭痛道“這本《滑板技能解說》就算了,這牛津字典,而且還不止一本牛津字典,你買那么多干嘛?有必要嗎?”
“慢慢看,從最低階慢慢學(xué),總有一天會學(xué)完的”李炎玉表面淡定的說道,心里也很崩潰的,沒辦法,這是剛才他選書的時(shí)候,系統(tǒng)君難一直在一旁碎碎念的說道,要買這個,要買那個。第一次發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)君是隱形話癆。
其實(shí)之后李炎玉曾問過系統(tǒng)君小機(jī)機(jī),有必要買不同階級的字典嗎?直接買高階不就好了
系統(tǒng)君給的答復(fù)大意大概是說,因?yàn)槔钛子衲壳耙苑g家作為自己的職業(yè)生涯,那么就有必要去了解學(xué)習(xí)這種面向不同讀者群,應(yīng)該怎樣遣詞造句,怎樣熟練精準(zhǔn)的運(yùn)用不同載體,詞匯,語法去描述解釋同一個單詞,這是很重要的。
李炎玉總結(jié)到,不管學(xué)習(xí)什么語言,一切從字典背單詞開始,一本詞典不夠,就背兩本,兩本不夠就背更多的,至于語法什么的,當(dāng)詞匯量達(dá)到一定量的時(shí)候,即使再不會語法也大致明白其中所表達(dá)的內(nèi)容。
幸虧李媽把自家的小三輪給騎了出來,不然那么多書要給運(yùn)回去也是一件傷腦筋的事情