“首先第一個(gè)問題通古拉斯大爆炸，是發(fā)生于1908年6月30日上午7時(shí)17分發(fā)生在現(xiàn)今俄羅斯西伯利亞埃文基自治區(qū)上空的爆炸事件。爆炸發(fā)生于通古斯河附近、貝加爾湖西北方800公里處，北緯60.55度，東經(jīng)101.57度，當(dāng)時(shí)估計(jì)爆炸威力相當(dāng)于2千萬噸TNT炸藥，超過2，150平方公里內(nèi)的8千萬棵樹焚毀倒下。據(jù)報(bào)道，當(dāng)天早上在貝加爾湖西北方的當(dāng)?shù)厝擞^察到一個(gè)巨大的火球劃過天空，其亮度和太陽相當(dāng)，幾分鐘后，一道強(qiáng)光照亮了整個(gè)天空，稍后爆炸產(chǎn)生的沖擊波將附近650公里內(nèi)的窗戶玻璃震碎，并且觀察到了蘑菇云的現(xiàn)象，這個(gè)爆炸被橫跨歐亞大陸的地震監(jiān)測(cè)點(diǎn)所記錄，其所造成的氣壓不穩(wěn)定甚至由在當(dāng)時(shí)英國(guó)剛被著名科學(xué)家發(fā)明的氣壓自動(dòng)記錄儀所偵測(cè)。在事發(fā)后數(shù)天內(nèi)，亞洲與歐洲的夜空呈現(xiàn)出暗紅色；有假說認(rèn)為這是由于光線穿過在高緯度地區(qū)的極度低溫中形成的冰晶顆粒造成的，這種現(xiàn)象常在航天飛機(jī)返回地球大氣時(shí)出現(xiàn)。在美國(guó)的史密松天體物理臺(tái)和威爾遜山天文臺(tái)也觀察到大氣的透明度至少數(shù)個(gè)月有降低。這就通古拉斯大爆炸?！?p> 張夜靈抬頭看看谷一老師，想說跟我講又有什么用，和我也沒什么關(guān)系！沒關(guān)系我就走了呀。但是這些東西也是只能在腦海中想一想，又豈敢說出口??！這可是要?dú)㈩^的呀！
但谷一還是察覺到了張夜靈抬頭了，但卻是頭也不回的說到：“我知道你要問什么，我也明白你在想什么，但是要聽我講完剩下的兩個(gè)問題在問?！?p> “天啟六年也就是1626 年5月30日上午9時(shí)左右，京城天色皎潔，忽有聲如吼，從城東北方漸至城西南角，同時(shí)有一特大火球在空中滾動(dòng)。巨響聲中，天空絲狀、潮狀的無色亂云橫飛，有大而黑的蘑菇、靈芝狀云像柱子那樣直豎于城西南角。剎那間天昏地暗，塵土、火光飛集，天崩地陷，萬室平沉。東自阜成門，北到刑部街，長(zhǎng)1500—2000米，寬 6500米范圍內(nèi)木材、石塊、人體、禽尸像雨點(diǎn)那樣從天空中降下。數(shù)萬間屋、2萬多人都被炸成粉狀，瓦礫騰空而下，衣物遠(yuǎn)飛至昌平，死者皆裸體。正在紫禁城內(nèi)施工的匠師們，從高大腳手架上被震了下來，2000人死亡。有史書可查。而海底之聲布魯諾則是在海底監(jiān)測(cè)到的巨大聲波，而這個(gè)聲波最為奇怪的是在英吉利海峽的監(jiān)測(cè)站和南極監(jiān)測(cè)站及珍珠港的監(jiān)測(cè)站同時(shí)監(jiān)測(cè)到，且是目前已知地球生物所產(chǎn)生的波長(zhǎng)不能匹配的，而已目前已知什么也不能同時(shí)將聲音傳遞這么大的范圍?！?p> 這可把張夜靈聽得是一愣一愣的，但是張夜靈依然不知道谷一老師為何給自己講這個(gè)，我不是因?yàn)樯险n發(fā)神才被叫來的嗎？還有為什么辦公室只有谷一老師一人？其他老師可能都有課吧？那其他老師在哪里？谷一老師講的這三個(gè)事件又和自己有什么關(guān)系呢？
張夜靈此刻完全就是一個(gè)黑人問號(hào)臉！一臉懵逼！
“我記得你的模擬考試好像是連本科線的邊都摸不到吧！?？?？又是做個(gè)毫無存在感的人么？”谷一突然轉(zhuǎn)身用雙眼凝視著張夜靈雙眼說到。“難道你廢柴了這么多年就不想有點(diǎn)改變？我可以給你一個(gè)改變你人生軌跡的機(jī)會(huì)！讓你擁有巨大光環(huán)的出現(xiàn)在眾人之中，但是一旦你接受這個(gè)機(jī)會(huì)，或者把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，你就再也沒有回頭路了！你也將遠(yuǎn)離這里，去其它地方，和你同學(xué)朋友也幾乎不可能再見面！你平時(shí)也不能聯(lián)系你朋友，你要想清楚！只要你說我想知道就可以了！你就可以得到這個(gè)改變自己人生的機(jī)會(huì)，就這么簡(jiǎn)單，只需要說一句我想知道！隨后我會(huì)給你講剛才三個(gè)事件的真正謎底！前提是你要說你愿意！”這個(gè)時(shí)候的谷一又像一個(gè)惡魔，誘惑著張夜靈說出我想知道，這個(gè)個(gè)字仿佛是咒語有著不可思議的力量！
張夜靈也看著谷一老師的雙眼，他知道谷一不是在開玩笑，這一刻谷一老師的樣子就像是權(quán)的集合，他說能給張夜靈改變?nèi)松鷻C(jī)會(huì)，就會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)！但是張夜靈畏懼了，張夜靈覺得這好像又是自己的幻想?；孟胱约汗怩r亮麗……幻想自己與眾不同……但是當(dāng)真正這么一個(gè)機(jī)會(huì)到了自己面前！他猶豫了……他已經(jīng)習(xí)慣自己是個(gè)衰小孩，他害怕去改變，他更害怕有了期待結(jié)局是更大的失敗，他畏懼了，盡管現(xiàn)在的他沒有什么值得留戀的，他只是一個(gè)毫無存在感的衰小孩，但是他也有著自己的情感，他也懂得喜歡。是的，他喜歡班上一個(gè)女孩，他害怕離去后，從此永遠(yuǎn)不能再見！
盡管畢業(yè)以后也不能和她在一起，可是他就是喜歡她，哪怕就是每天來學(xué)?？粗涂梢詽M足了！她幾乎就是張夜靈的人生終極目標(biāo)?？墒牵松慕K極目標(biāo)又豈是能隨隨便便能達(dá)成的？！
其實(shí)他也是怕家里的叔叔嬸嬸，他自己是沒有辦法去做決定的，自己有什么權(quán)可去做決定，吃著叔叔家的，用著叔叔家的自己是沒資格去說我想知道。盡管此時(shí)此刻的谷一老師從穿著，和所要說的已經(jīng)引起了張夜靈的興趣。但我就是慫了，這就是衰小孩的命……就算機(jī)會(huì)在面前也不敢去抓住。只有內(nèi)心的騷動(dòng)……
良久……張夜靈從地上爬了起來，懦弱的說了一句我可以走了嗎？
谷一這一刻眼神中帶著不可思議！谷一搞不明白張夜靈這種毫無存在感的孩子怎么會(huì)拒絕這個(gè)能讓自己光鮮亮麗，在同學(xué)，朋友，家長(zhǎng)面前大展風(fēng)采的機(jī)會(huì)！就像來自鄉(xiāng)下的孩子第一次見到精美的糖果時(shí)，糖果的主人愿意分享糖果時(shí)，孩子卻帶著極度的渴望拒絕了?。。?p> 強(qiáng)烈的震撼使得谷一也說不出話了，畢竟這是在選定的人中第一次有人拒絕了這個(gè)機(jī)會(huì)！難道是自己有什么沒有說清楚的嗎？還是福利沒講完，對(duì)，對(duì)，我沒有說怎樣讓他光鮮亮麗……
當(dāng)谷一還在思考為什么拒絕的原因的時(shí)候，張夜靈打開門，默默回去上課了……