第二章 共同的秘密

　　“你叫什么名字？我叫林語(yǔ)晨，是顧錦年的好朋友。“

　　夏天坐在病床旁邊，看醫(yī)務(wù)室的女老師拿手背摸顧錦年的額頭，坐在她身旁的女生從最開(kāi)始就喋喋不休。

　　這個(gè)在體育老師問(wèn)有誰(shuí)愿意和夏天一起帶這個(gè)暈倒的女生去醫(yī)務(wù)室時(shí)，突然躥出來(lái)自我介紹叫林語(yǔ)晨的女生，在去醫(yī)務(wù)室的一路上說(shuō)了許多許多的話，當(dāng)然其中說(shuō)的最多的還是“顧錦年”三個(gè)字。

　　顧錦年是她的小學(xué)同學(xué)。

　　顧錦年以前是班花。

　　顧錦年成績(jī)特別好。

　　顧錦年家里很有錢(qián)。

　　于是夏天莫名其妙對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的女生了解了許多，幸好到醫(yī)務(wù)室的距離不是很長(zhǎng)，那個(gè)叫林語(yǔ)晨的女生終于沉默了一會(huì)，坐了一會(huì)之后她似乎才意識(shí)到和她說(shuō)話的是陌生人，開(kāi)始問(wèn)夏天的名字。

　　“我叫夏天?！?p>　　看到對(duì)方眼里的愕然和疑惑，夏天又補(bǔ)充了一句，“沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)夏天。”

　　女老師似乎確認(rèn)了顧錦年沒(méi)有大礙，回到自己的座位上開(kāi)始無(wú)聊地玩手機(jī)。

　　夏天坐在凳子上，打量病床上女孩安靜的睡顏，努力和剛才聽(tīng)到的的故事聯(lián)系起來(lái)。

　　林語(yǔ)晨似乎受不了這樣的沉默，又發(fā)問(wèn)道：“你是哪個(gè)學(xué)校的？”

　　“你問(wèn)這個(gè)做什么？”看似漫不經(jīng)心的表情，內(nèi)心已緊繃如弦。

　　對(duì)面的女生眉頭緊皺，撇了撇嘴，嘟囔道，“就問(wèn)一下學(xué)校怎么了嘛?！比缓笥肿灶欁缘卣f(shuō)：“我是天驕小學(xué)的?！?p>　　天驕小學(xué)，夏天在腦海里搜索，得到的卻依然是查無(wú)此校的結(jié)果。

　　但看見(jiàn)女生微微仰起的下巴露出雪白的脖頸，像一只驕傲的孔雀，即刻明白對(duì)方根本只是想炫耀自己的學(xué)校而已。

　　她有些慶幸有些煩躁，最后擰成一股奇怪的厭惡的情緒堵在胸口揮之不去。

　　盡管如此，她還是故作驚訝地“哇”了一聲。

　　真惡心。夏天想。

　　顧錦年此時(shí)剛好醒來(lái)，把這一幕收入眼底——坐在床邊的好看的女孩子露出一種冷漠的嫌惡的表情。

　　她想都沒(méi)想就翻了個(gè)身。

　　“咦，錦年，你醒啦？”林語(yǔ)晨撲向床邊，下一刻又驚呼道，“老師，她怎么流血了！”

　　初一的女孩子對(duì)于生理期總是概念模糊的，以至于林語(yǔ)晨這一聲吼讓三個(gè)女孩子都被嚇了一跳。

　　本來(lái)在玩手機(jī)的女老師看到這群幼稚的小鬼一驚一乍的表情時(shí)，心嘆祖國(guó)的性教育真是需要加快發(fā)展的步伐了，然后大義凜然地走過(guò)去，毫不吝惜地向幾個(gè)女孩子傳授性知識(shí)。

　　這一講，就講到了下課鈴響。

　　“換了吧。不用還給我了?！迸蠋煵恢獜暮翁幠贸鲆粭l校服褲子，然后又從包里拿出一片藍(lán)色的東西，“這個(gè)就照我剛剛說(shuō)的那樣用?！?p>　　接過(guò)老師手中的東西，顧錦年走進(jìn)洗手間，略顯狼狽。

　　“不要告訴別人噢?！绷终Z(yǔ)晨朝夏天做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作，嘴角卻是掩飾不住的上揚(yáng)。

　　小人得志。

　　夏天腦海中突然閃過(guò)這四個(gè)字。

　　“好了，我們走吧。謝謝老師?！鳖欏\年有禮貌地向老師打招呼，仿佛剛才什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

　　低頭玩手機(jī)的女老師揮了揮手。

　　“這件事情，還請(qǐng)你們幫我保密噢~”走出門(mén)去，走在最前面的女生轉(zhuǎn)過(guò)身，嬌俏地笑。

　　夏天點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　林語(yǔ)晨也大力地“嗯”了一聲。

　　女生之間的友誼，就這樣因?yàn)橐粋€(gè)共同的秘密開(kāi)始了。