過幾日太傅大人收到小五交上來的課業(yè)差點一口氣沒喘過來，盡管在三皇子面前也還是失了態(tài)。
坐在對面的蕭長硯掃了眼課業(yè)便知道是誰，面上有意無意的多了點笑意。
他本就顏色好，這一笑更顯得如沐春風，只可惜他很少如此，更不會對人展露笑顏。
“前幾日我留了課業(yè)想考察一下景五姑娘的基礎(chǔ)，可是這……，唉”，他還從來沒收到過這樣的作業(yè)。
三皇子與當朝太傅是師生，關(guān)系自然相對親密點，說話并沒有顧及他是皇子。
她寫的完全沒有詞的意境，倒是真的把感受寫下來了。
他留這個課業(yè)的原因主要是考察大家對詞的把握，景五姑娘是沒接觸過詞吧？
看到她寫的感受他真是哭笑不得。
“我倒是可以幫太傅的忙”，三皇子開口看起來真像幫師傅這個忙。
他這個學生向來不管閑事，更是沉默寡言，今日著實令人驚訝。
“三皇子今日……”，他還是疑問出聲，雖然是他的學生可也是皇子，盡管有這個念頭也不敢說出來。
“幫太傅分憂罷了”，他淡然回答。
太傅:“……”。
對于這個答案，饒是太傅也尋不出錯處。
“那我讓她每日去找你”，斷沒有讓皇子親自上門的道理。
“可以，如果沒什么事的話，學生先回去了”，說完施施然的起身離去。
這兩人三下五除二的定下小五補習的事。
他看著三皇子遠去的身影不由的嘆了嘆氣，做了幾年的師生對他也有點了解，當真是淡漠的可怕。
無論是學識還是騎射方面，他的確非常優(yōu)秀，就是性子不被旁人所接受。
反而是睿王更受大家追捧。
關(guān)于儲位，上到皇子下到百官都在盯著，分成三派。
支持大皇子的都是些傳統(tǒng)老臣，因為皇后無嫡子，畢竟他是長子，符合正統(tǒng)。
二皇子占優(yōu)勢，她有淑妃母族的支持，馬上迎娶成國公府嫡長女，鎮(zhèn)國公府怕是會支持這個外孫女婿。
三皇子看起來勢弱，他有外祖父常老將軍，在兵權(quán)上占優(yōu)勢，加之皇后想要拉攏他，準備把她的侄女也就是宰相之女嫁給他。
他幫成國公府嫡五姑娘有沒有私心就不得而知了，因為成國公府被劃為睿王一支。
下午的小五得知這一消息被驚的說不出話來了，腳底打飄的出了上書房。
三皇子幫她補習？想來他也同意的，要不然太傅不會來這個口。
第一個念頭:他很閑嗎？
轉(zhuǎn)念一想這正是打入敵人內(nèi)部的好時機，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
四公主知道三哥幫助小五，更是驚的下巴都掉了。她三哥什么時候這么熱心腸了。
只有景妃比較鎮(zhèn)定的囑咐：“想來是太傅的囑托，你好好學就是了”。
蕭長硯不會對成國公府嫡出姑娘做什么。
“希望姑母不要告訴我爹娘，尤其是我娘還懷著孩子”，她自然是不希望他們跟著操心。
景妃也欣慰，孩子氣的小五也懂事，哪有不答應(yīng)的道理。
第二天早晨小五便整裝待發(fā)，她不必去上書房了，昨日太傅委婉的話她聽懂了，她確實跟不上那里的節(jié)奏。