”成啊，一定要成功?。 霸诒娙说钠矶\之中。
一直凝聚在兩本書上的才氣，慢慢的從書本中剝離了出來，通過法陣，進入了圣院。
魯國，圣院總部，審閱堂。
幾個年輕人，各自捧著一本書，坐在一口銅鐘前，默默誦讀。
這幾個年輕人，都是圣院的學生。
比起名聲，如今的圣院，或許及不上，已經存在了數百萬年的七大武道宗門。
但這里的學生，都是各國的天才，就算地位最低的，也是每一次九州聯(lián)考秀才科，前一百名的存在。
其中拔尖的，未來的潛力，更是絲毫不弱于七大宗門中的佼佼者。
圣院學子，隨便出去一人，放在豐平縣，都是數一數二的大人物。
名門望族，不會去得罪這樣有潛力的年輕人，就算是知縣方寒，也絕對不敢因為自己舉人、縣令的雙重身份，而對這些學子，有任何的不尊重。
然而，這些前途遠大的年輕人，在圣院中的地位，卻是最低。
平日里，他們的課業(yè)，由圣院導師負責。
除此之外，圣院不提供任何其他的服務。這里的學生需要靠著勤工儉學，積攢學分，換取修煉資源，以及獲得圣院教授指點的機會。
審閱堂，是圣院所有勤工儉學項目中，最讓人向往的一份工作。
這里同樣能夠積攢學分，而且工作相對輕松，更為難得的是，如果有好的文章出現(xiàn)，在這里工作的學子，就能有機會見到學院里的教授，甚至大儒。
審閱堂成立至今，已有數千年。
在這數千年的歷史中，不乏有學子，在送出好文章的同時，獲得了教授或者大儒賞識，從而被收為門下弟子。
可以說，這是一個讓無數圣院學子，打破頭都想進入的地方，非圣院中的佼佼者，不得入內工作。
“咚~”幾個年輕人，正埋頭讀書時，突然面前的銅鐘，發(fā)出了一聲悶響。
“咦？又有新作問世么？”幾個年輕人，眼神一亮，立刻放下了手中的書，朝著銅鐘所在的方向看去。
“才氣四尺？還算不錯！”
圣院學生，都是天才，絕大多數人，能夠在畢業(yè)之前，寫出一篇或者幾篇，才氣超過三尺的文章。
其中優(yōu)秀的，更是能寫出才氣高達四五尺的大作。
所以，在很多人眼里，才氣高達四尺的作品，已經很了不得。
但在圣院學生，特別是審閱堂中的學生看來，四尺的作品，只是勉強達到及格線，根本引不起他們的重視。
“雖然只有四尺，卻也值得一看了！”
能進入審閱堂的學子，本身都不簡單。
雖然，不太在意，才氣堪堪只有四尺的作品，但是也絕對不會忽視。
“嗖~”大手一揮，體內才氣微微涌動。
一瞬間，《三字經》、《千字文》兩本書的影像，就出現(xiàn)在了幾人面前。
“人之初、性本善……”
“天地玄黃、宇宙洪荒……”
這些大才子初看這兩本書，還有些漫不經心。
不過越是看，他們的眼神越亮。
等他們將這兩本著作，幾千字全部看完時，雙目中的神采，已是亮的嚇人。
“好書，雖然只是啟蒙讀物，但這本書的質量，絕對不下于《蒙求》?！?p> “這樣的文章，必定會驚動大儒，我一定要爭取到，傳遞這兩本書的資格！”
在圣院這個地方，學習了這么多年，又是其中的佼佼者，他們的眼光，早就被磨練出來了。
只是看了一篇，就發(fā)覺了其中的不凡，并立刻做出決定，要親自將這兩篇文章，傳遞上去。
“咻~”“咻~”“咻~”“咻~”
一瞬間，四聲破空聲響起，卻是率先看完的四人，運轉體內才氣，朝著審閱堂大廳狂奔后，產生的動靜。
“不好，要被搶先了！”
其余幾個，尚沒有看完全文的人，在聽到破空聲響起的一瞬間，匆匆將剩下的幾十字看完、記下，隨后迅速運轉才氣，追了上去。
自古以來，類似今天的事情，不是沒有發(fā)生過，為了避免學生們因此產生間隙，審閱堂有了個不成文的規(guī)定，那就是先到先得。
誰先進入審閱堂的大廳，抄錄好需要上交的文稿，那個人就能獲得傳遞文稿的資格。
等后面幾個人追上來的時候，之前出發(fā)的幾人，已經進入了審閱堂，并來到屬于自己的案幾前。
鋪紙、研磨、提筆，這些人一邊做準備工作，一邊調整自己的狀態(tài)，以便動筆時，能夠呈現(xiàn)出最佳狀態(tài)。
“呼吸、呼吸！”
終于，有人率先準備完畢，在筆尖蘸上了墨汁，開始奮筆疾書。
有了第一個，就有第二個，剩余的學子，也不愿意落后，不愿意失去這次寶貴的機會，一個個動起手來。
“三字經一千四百多字，千字文剛好千字。
這些學子，全力發(fā)動之下，居然只用了不到一分鐘，就書寫完成。
“呼~呼~”第一個書寫完的李云聰，小心翼翼的吹干了紙上的墨跡，朝著眾人得意一笑，捧著紙張，敲響了一扇緊閉著的大門。
大門內，坐的是三位學院的導師。
能成為圣院導師的，都不是一般的天才。
對于儒道的理解，絕非學生可能比擬。
學生呈上來的作品，先要通過他們審核，才能繼續(xù)往上傳遞。
畢竟，圣院之內的教授、大儒，都是長生境界的大能，像他們這樣的大人物，隨便一個閉關，都可能是幾十上百年。
就算出關了，也有許多事情要處理，不可能一直分出神念，關注著審閱堂中的事情。
大門被敲響的一瞬間，門內就有了動靜，伴隨著“吱呀”一聲輕微的響動，緊閉的大門緩緩敞開。
門內十分寬敞，整間大屋里，充斥著柔和的光線。
門地正對面，三張長兩丈的大長桌一字排開。
每張桌子后面都坐著一位導師，一位頭發(fā)花白，一位正當壯年，另一位幾乎和李云聰這個學生同齡。
“進來吧！”開口的，正是那位最年輕的導師。
“是！”李云聰應了一聲，整了整衣衫，踏了進去。