衛(wèi)瀚掀開日記本，扉頁用力寫著一行字，就像是用盡了全身的力氣一般，從每一筆上面，都能夠看出來，書寫這本日記的人，內(nèi)心非常絕望，甚至處于瘋狂的狀態(tài)。
那行字是——我知道你就在我身邊！
這明明是一句很溫暖的話，為什么寫下這句話的人，精神會(huì)如此不正常，甚至說已經(jīng)到了一種瘋狂的狀態(tài)？
衛(wèi)瀚小心地翻開下一頁，微脆的紙張，若是不小心用大了力氣，似乎隨時(shí)都有可能，就將這本書捏成灰燼一般。
日記的第一頁，字跡非常潦草，似乎是已經(jīng)被逼到了極致，無處發(fā)泄自己的情緒，只能通過日記本紓解。
“我知道他來找我了，我看到了我的課本上面，出現(xiàn)了我們當(dāng)初寫給他的那些話?！?p> “我不敢一個(gè)人走，我覺得我快瘋了，我總覺得有一雙眼睛在一直盯著我，無論我做什么，都在被他盯著?！?p> “我整宿整宿的睡不著覺，只要一睡覺，就會(huì)夢(mèng)到他，夢(mèng)到他來找我報(bào)仇，問我為什么要拿走他的腎?！?p> “我覺得他一直在跟著我，無論我在什么地方，都躲不開他的監(jiān)視，就算是在太陽底下，他都能跟著我?！?p> “我真的好害怕，我不敢獨(dú)自一個(gè)人待著，我怕黑，我快要瘋了！”
“我覺得我快瘋了，我總想將身邊能夠看到的，所有一切可以在我的皮膚上面留下痕跡的利器，企圖用這些東西，捅進(jìn)我身體里面去?！?p> “我已經(jīng)控制不住我自己了，我的越來越想要自殘，自己根本控制不住自己我自己，我覺得我要瘋了！”
“我將這些告訴爸爸媽媽和老師，可是他們說，我只是因?yàn)樯狭顺醵螅驗(yàn)槎嗔宋锢碚n，壓力大了而已?！?p> “最可怕的是，我感覺我們班里的同學(xué)，似乎已經(jīng)看不到我了，我好像正從他們的周圍消失?！?p> “太可怕了，爸爸媽媽好像也忘了我，我受不了了，我……”
衛(wèi)瀚翻到本子的最后一頁，只看到了一半的內(nèi)容，面色卻是更為凝重。
這本日記，已經(jīng)說明了很多，只不過，目前的問題是，這本日記本是誰的？
“看來這個(gè)渡城中學(xué)，故事還有很多??！說不定，在這里也藏了一些見不得人的兇殺案件……”衛(wèi)瀚將本子拿在手里，站起身看著躺在中央的尸體，微微瞇了眼睛，若有所思地緩緩說道。
看到這個(gè)被恐懼之支配的人，一筆一劃地寫下自己的恐懼，衛(wèi)瀚對(duì)這里產(chǎn)生了極為濃厚的興趣。
開始認(rèn)真地翻看那些散落在地上的課本，不過，很遺憾，他只收獲了一些極為惡毒的言語。
衛(wèi)瀚站起來，舒展身體，環(huán)顧四周，看看有沒有什么地方被自己給遺漏了，他總感覺自己忘了一見重要的事情。
“對(duì)了，就是這個(gè)！”
衛(wèi)瀚看到講桌的時(shí)候，頓時(shí)想起來自己忘記了什么，就是將桌上面的那本教案。
這本教案，出現(xiàn)的太過突兀。
“這字好漂亮啊，看來是下了不少的功夫?！?p> 衛(wèi)瀚拿過那本教案，仔仔細(xì)細(xì)的翻看起來，卻無奈的發(fā)現(xiàn)，這上面都是一些三角形相關(guān)的內(nèi)容，就是一本再正常不過的教案。
“這本教案，出現(xiàn)在這里的意義是什么？”衛(wèi)瀚皺著眉頭，無意識(shí)的翻弄著教案，心里面卻是充滿了懷疑。
這本教案，為什么會(huì)出現(xiàn)在這里，看上面的記錄，也是近期備課的內(nèi)容，又怎么會(huì)被遺留在這里？
衛(wèi)瀚將教案捏在手里，卻在書脊正對(duì)著的那條邊界上面，看到了一行密密麻麻的黑色小字。
衛(wèi)瀚緩緩地念出來：“只、可、意、會(huì)、不、可、言、傳、有、些、話、不、能、說、出、口?！?p> “這又是什么意思？”衛(wèi)瀚現(xiàn)在特別煩這兩句話，自從他進(jìn)來開始，就好像一直被人耳提面命，有關(guān)于這個(gè)不能亂講話的問題。
就在衛(wèi)瀚理不出頭緒的時(shí)候，一陣疲倦感突然涌上心頭，他的意識(shí)忽然就模糊起來，整個(gè)人處于一種半夢(mèng)半醒的朦朧狀態(tài)，身體不受控制的緩緩倒下。
身體接觸到地板的那一剎那，衛(wèi)瀚只覺得自己的忽然變輕了，忽然就換了一個(gè)視角。
他居然能夠看到自己，已經(jīng)閉著雙眼躺在地上的身軀，他去碰觸自己的身體，居然發(fā)現(xiàn)自己的手竟是穿過了身體。
他第一次感覺到自己用了二十多年的身體，竟是那樣的陌生。
“這到底是怎么回事，我為什么會(huì)變成這樣？”衛(wèi)瀚低頭看著自己穿著一身白衣，隨風(fēng)飄在空中，臉上第一次露出慌亂的表情。
“叮鈴鈴！”
一陣微弱的上課鈴聲突然傳來，原本空蕩蕩的房間，瞬間就變得擁擠起來。
衛(wèi)瀚用著上帝的視角，看到了有很多人進(jìn)來，穿過他的身體，一一對(duì)應(yīng)地坐在自己的位置上面，拿起自己的桌子上的書本，開始認(rèn)認(rèn)真真地看起來。
“這是要重現(xiàn)，還是……”衛(wèi)瀚茫然的看著眼前的這一幕，根本不知道這到底是要鬧哪樣？
不過，看到這些“人”只是安安靜靜的上課，衛(wèi)瀚竟是奇異的恢復(fù)了自己那副淡然的樣子，作為一個(gè)局外人，看著他們到底要做什么。
“噠噠噠……”
一陣高跟鞋敲擊在地面上的聲音傳來，一位穿著職業(yè)套裙的女老師走進(jìn)來，胳膊里抱著一摞厚厚的教案，走到講臺(tái)前做了一番自我介紹。
“大家好，我叫安韻婷，教你們數(shù)學(xué)。同時(shí)，我從今以后也是你們的班主任，你們有什么事情都可以來找我。好了，那我們就先來上課吧，請(qǐng)大家翻開目錄的位置……”安韻婷的嗓音很好聽，而且她講起課來也是深入淺出，生動(dòng)形象。
徹底打破了學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)課的感覺，就是枯燥無味的這種印象。
衛(wèi)瀚對(duì)于這位安老師的印象好感也是升到了滿格，能夠如此傳到授業(yè)，幫助學(xué)生們解惑的老師，就是一位好老師！
不過，他并沒有在渡城中學(xué)中見到一位姓安的老師呀，而且，初二二班的數(shù)學(xué)課，他明明記得，目前是徐云果在代課吧。
這位教數(shù)學(xué)的安韻婷老師，現(xiàn)在居然會(huì)出現(xiàn)在這里，又是怎么回事？