從文具店之行之后，杰西開始隔三差五的跑去梁惠家的文具店，哪怕是買塊橡皮的時(shí)候也會(huì)走上20分鐘，到梁惠家去買，在學(xué)校里面梁惠和杰西也越來越多的互相玩笑，杰西有時(shí)甚至還故意把梁惠氣哭，因?yàn)椴恢朗裁礃拥姆绞讲拍芤鹆夯莸淖⒁?，杰西和梁惠和唐爽都成為了好朋友，可是杰西也不知道自己更喜歡哪一個(gè)女孩多一點(diǎn)，只是他感覺和他倆在一起看著他們兩個(gè)并且在一起玩的時(shí)候就是非常開心的
秋去東來，一夜之間大雪下滿了歷圖，好似給城市穿上了白色的鎧甲，大雪的到來給人們帶來了無限的幻想和快樂，但那些快樂并不屬于杰西，這場大雪剛好輪到室外值日的杰西帶來了無比的負(fù)擔(dān)。
“為什么我一值日就下這么大雪啊”杰西在上課之前拖著沉重的雪板上外面邁著沉重的步子，郭老師從走廊走過看到杰西悲愁的表情，看著窗戶外映的反光的雪，就走到講臺(tái)上動(dòng)員起了全班的同學(xué)一起到操場去，杰西在操場上剛打算開始動(dòng)工就發(fā)覺了全班同學(xué)都來到了操場上，杰西有些意外，郭老師號(hào)召起了雪地勞動(dòng)的口號(hào)，全班同學(xué)都像馬達(dá)一樣，飛快的動(dòng)作了起來，厚厚的雪也被推成了雪堆，漏出了干凈整潔的分擔(dān)區(qū)，本來枯燥的除雪任務(wù)在郭老師的帶領(lǐng)下變得意猶未盡起來，郭老師看到打掃完成的分擔(dān)區(qū)，又決定了本節(jié)課改成實(shí)踐課-----堆雪人，并且把男女幾個(gè)人充分成了組，就這樣全班同學(xué)都開始了雪人塑造計(jì)劃。
整潔的分擔(dān)區(qū)開始產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)大大的雪球，全班的人都參與到了其中，沒有一個(gè)人偷懶偷跑，就這樣在快下課的時(shí)候分擔(dān)區(qū)里就佇立起來了幾個(gè)神態(tài)各異的雪人，郭老師也讓各個(gè)小組都站在雪人面前給拍了照片，并讓回去寫這節(jié)實(shí)踐課的感受。郭老師的做法在一天的時(shí)間里引起了全校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并使各個(gè)班主任們都模仿了起來，歷圖小學(xué)一時(shí)間成為了雪人的天堂，孩子們的樂園。郭老師也因?yàn)檫@件事成為了學(xué)校宣傳榜上的模范教師。
歷圖小學(xué)一下子興起了玩雪的潮流，下課打雪仗，雪地里面摔跤，堆雪人成為了時(shí)尚，六年級的杰西也沒有例外的參加到了玩雪的一員，而且還成為了主力軍，每天都玩的渾身濕漉漉的回了家，被云姨大罵一頓才得安生。
這一天體育課，全班的同學(xué)都跑到外面玩起了雪，杰西又找到了梁惠還有唐爽一起玩了起來。一群人分成了兩個(gè)隊(duì)伍，在各自匹配完成以后，就開始了打雪仗游戲，剛開始都各自玩的十分開心，可是到后來玩著玩著，杰西就發(fā)現(xiàn)氛圍不單單是游戲了，而是升級成了戰(zhàn)斗，而且這場戰(zhàn)斗的主角正是梁惠和唐爽。離在遠(yuǎn)處就看到了兩個(gè)人廝打在了一起，第一次看到兩個(gè)女生吵鬧廝打，還是自己最熟悉的兩個(gè)女生，一時(shí)間杰西不知道該如何是好。
旁邊的同學(xué)們趕緊叫著拉開了兩個(gè)，兩個(gè)人也分別一前一后的回到了班級，回到班級的杰西不知道應(yīng)該去安慰哪一個(gè)，他便回到了自己的坐了下來，放學(xué)之前的這段時(shí)間里，杰西一直老老實(shí)實(shí)的坐在了座位上，等到了放學(xué)，杰西又故意留到了最后走，和去取自行車的唐爽正好一路。
“你怎么和梁大哈還打起來了，因?yàn)槭裁窗 苯芪髋艿教扑呐赃呁七^唐爽的自行車問道。
“她玩?zhèn)€打雪仗都不好好玩，哪有往脖子里打的，她就是個(gè)**”唐爽氣憤的說道。
“哎呀，別生氣了，都是玩，別想了，你們不是好朋友嗎，羅虎我們玩都把人塞到雪堆里”杰西用自己的糗事疏導(dǎo)著唐爽希望能逗笑她。
“女生哪有那么玩的，她也沒跟我道歉，我說停，她還更來勁了，以后你要跟她一起玩，你就不用跟我玩了”唐爽直接就把話明了的說給了杰西，
“嗯，她這人也是的，玩的太粗魯了，要是我我也得生氣”杰西在路上數(shù)落著梁惠，然后一路上也就沒有再敢提起梁惠。
回到家的杰西拿起手機(jī)又跟梁惠用qq聊了起來。
“你不打算和唐爽和好了啊?！苯芪鲉柕?p> 過了一會(huì)梁惠回復(fù)到“我也沒錯(cuò)，玩打雪仗弄到雪很正常啊，我也不是故意的，那么嬌貴就不要玩啊，弄得好像我欺負(fù)她一樣，都說我的不是”話的最后又加了一個(gè)憤怒的表情。
“那你倆不是好朋友嗎？你就先認(rèn)個(gè)錯(cuò)就好啦，明明沒有多大的事，你倆這么僵著多不好”杰西做著和事老的角色安慰著。
“別跟我提她了，再提她你也別跟我說話了”從言語中杰西就已經(jīng)感受到了一向樂呵呵的梁惠這一次是認(rèn)真的，不打算做絲毫的讓步。
“對，就是她的錯(cuò)，她太多事了，憑什么你就得讓著她啊”杰西開始了黑化著唐爽來博取梁惠的心情好轉(zhuǎn)。
梁惠心情緩和之后杰西立馬轉(zhuǎn)變成了下一個(gè)話題來緩解被聊死的對話。本來是閨蜜好朋友一件小事就變成了仇人敵人，這讓杰西未成熟的價(jià)值觀再一次發(fā)生了矛盾。
現(xiàn)實(shí)并沒有等到杰西做出了抉擇，幾天后的一個(gè)課間在杰西去衛(wèi)生間回來之后，教室里的同學(xué)們就開始炸開鍋一樣的議論起來。
“唐爽和梁惠好像打起來了，被郭老師叫到辦公室了?！?p> “她倆不是好朋友們，怎么還打起來了呢。”
“上次體育課她倆就鬧了別扭了，你不知道嗎？”
聽到教室里面負(fù)面的口舌杰西心里不快的沖著八卦的人群喊道“人倆打起來跟你們有什么關(guān)系瞎議論”。
杰西在忐忑的等待著兩個(gè)人回教室。他一會(huì)望著門外一會(huì)回到座位上反反復(fù)復(fù)，最后他大著膽子跑到了辦公室的門口偷聽，可是耳朵剛貼到門上，門就開了。
“你在這干嘛呢”郭老師問著。
“我..那個(gè)問問老師你辦公室需不需要打掃一下?！苯芪髡f了個(gè)自己都不怎么相信的理由。
“我知道你干嘛來了，你是關(guān)心唐爽她倆吧，那點(diǎn)小心思”郭老師一眼就看出了杰西偷瞄郭老師身后的兩個(gè)人。
“是啊，郭老師當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)被我叫到一起玩打雪仗，不小心有了點(diǎn)矛盾，關(guān)系才變得不好的，我內(nèi)心里不舒服，聽說她倆打起來了我就忍不住過來看了下”杰西低著頭說道。
“打起來？你聽誰說的啊，我就是叫她們兩個(gè)過來談?wù)勗?，他們兩個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)握手和好了，小孩子哪有那么多恩怨，你也回去吧，快上課啦”郭老師辟了謠言然后就走回了辦公室。
郭老師進(jìn)到辦公室之后，唐爽和梁惠也握著手走了出來。
“你們兩個(gè)和好了啊，太好啦”杰西開心的看著已經(jīng)被化解言和的兩人。
“對啊，我們兩個(gè)和好了，也多虧你在中間多說“好話”啊，走我們兩個(gè)請你吃東西”兩個(gè)人對視著眼神然后示意杰西去倉買。
走到外面的時(shí)候兩個(gè)人像演練過的默契一般，把杰西推倒在了雪地里，往杰西身上塞滿了雪。
“你這個(gè)兩面派，說我壞話還”
“我倆要不是和好了，你是不是打算一直把我們當(dāng)成傻子啊”
杰西想到了自己為了哄一方開心說另一方壞話的事情敗露了，默不作聲的接受著全身的“雪藏”，不過看著兩姐妹一唱一和的捉弄杰西，杰西也知道了是真的和好了。
此刻杰西雖然身體是冷的，不過心里也充滿著開心，開心兩個(gè)“女神”朋友沒有了隔閡，自己也不用做兩面派，也不用做選擇了。
看著和好的唐爽和梁惠，杰西內(nèi)心開心著想著“以后又可以看到了兩個(gè)女神朋友在一起玩笑啦”