平安鎮(zhèn)東邊北，落鳳坡這座原本不起眼的小山，如今因?yàn)樵谄桨叉?zhèn)這個(gè)中心的最近一圈兒上，毗鄰諸多一流勢(shì)力，這里的地位也水漲船高，只是這座山頭劃在了吳曉得的名下，偏偏此事還是素素做主定下的，讓周圍那些一流勢(shì)力垂涎而不可得。
而有了素素這個(gè)名頭，吳曉得固然沒(méi)有任何靠山，他這個(gè)山主當(dāng)?shù)靡琅f愜意無(wú)比。
吳曉得的眼光，放在了數(shù)十上百年之后，別看他這處山頭孤零零的，好像成不了事兒，可他的根本，還在山腳下的東山書院啊。
如今的東山書院，學(xué)子比之前又多了不少。其中的好苗子雖然不足一成，但比起尹鵬之流的野修招攬的后生，吳曉得這里無(wú)疑要可觀太多。
這其中，又要以柳葉、左凡、王可人、白小禮幾人，最為出眾。
柳葉和左凡都是最早進(jìn)入東山書院求學(xué)的學(xué)子，一個(gè)頭腦聰慧、口齒伶俐，一個(gè)老實(shí)敦厚、不善言辭，只會(huì)埋頭苦干；而王可人、白小禮，則是近一個(gè)月拜入東山書院的，兩個(gè)人表現(xiàn)十分可圈可點(diǎn)，雖然在聰慧方面不及柳葉，在實(shí)干方面不如左凡，但兩人都是善辯之輩，思維敏捷，心思活絡(luò)，是值得重點(diǎn)培養(yǎng)的好苗子。
如今吳曉得可就清閑了，他只是偶爾去書院傳道授課，更多的則是發(fā)下自己的講義，讓柳葉這個(gè)他欽定的大師姐代為授業(yè)解惑。而柳葉偏偏是個(gè)待不住的主兒，想到一出是一出，風(fēng)風(fēng)火火的，所以授業(yè)解惑的重?fù)?dān)，更多是在左凡這個(gè)二師兄身上。
左凡雖然愚鈍忠厚，但若比從吳曉得那里學(xué)到手的東西，相信整個(gè)東山書院，也找不出一個(gè)勝過(guò)他的人。
凡是吳曉得講過(guò)的東西，左凡便都能信手拈來(lái)，如同從吳曉得肚子里鉆出來(lái)的蛔蟲一般。
所在即便知道柳葉經(jīng)常擅離職守，罔顧師命，吳曉得也從未追究過(guò)她，只是睜一只眼閉一只眼。
百無(wú)一用是書生，其實(shí)這句話并不一定正確，別看那些劍修風(fēng)流，刀客俠義，拳腳武夫霸氣，練氣士灑脫，可真要與這些人比一比，讀書人不一定就差到哪里去。
殊不知，如今坐鎮(zhèn)這修道界的八位合道境大能，其中有一半都是讀書人！
吳曉得會(huì)進(jìn)入這落鳳窟，自然也是為了博取自己的一份機(jī)緣，謀事在人，成事在天，總是要搏一搏的。
云端之上，吳曉得負(fù)手而立，衣炔飄飄，真神人也。
他的目光，透過(guò)云層，打量著下方的土地。
大梁國(guó)，其形狀，就像一只雞，因?yàn)檎麄€(gè)落鳳窟，都是火鳳隕落所化，而大梁國(guó)便是里面的整個(gè)版圖！平安鎮(zhèn)便是雞冠之上的一個(gè)點(diǎn)，微不可查。
只是如今，因?yàn)槊鼐持械撵`氣洶涌外放，反哺這方天地，使得落鳳窟成了如今的落鳳福地，版圖大增，這只｀雞｀的旁邊，如今多出了無(wú)數(shù)個(gè)與之無(wú)關(guān)的土地，那些土地上，居住著另外世界喬遷過(guò)來(lái)的民眾，為各大勢(shì)力所掌控。
偌大一個(gè)落鳳福地，如今也只有大梁國(guó)屬于｀無(wú)主之地｀了。
吳曉得目光炯炯。
讀書人為何不辭辛苦，為那莘莘學(xué)子傳道授業(yè)而別無(wú)所求？那是因?yàn)樗麄儌飨碌牡?，便如同一粒粒播種出去的種子，一旦種子長(zhǎng)成了樹，結(jié)出了果，這些果便會(huì)反哺丟出種子的人，有了反哺，他們的修為才能不斷進(jìn)步。
這些｀果｀，便是氣運(yùn)。
人的氣運(yùn)，終究還是有限的，如果能夠掌控一國(guó)氣運(yùn)，那才是真正的修道捷徑。
這也是吳曉得心中最大的一個(gè)籌謀。
為什么會(huì)選擇落鳳窟呢？
外界的國(guó)度，早就已經(jīng)名花有主了，輪不到他一個(gè)七境元嬰來(lái)指手畫腳，且這類事情上，往往先到先得，后來(lái)者想要插足，幾乎不太可能。
再者，落鳳窟之前就相當(dāng)于是個(gè)｀未開化｀之地，地盤太小，民眾太少，之所以聞名外界，無(wú)非是有著仙兵三九的名頭。
這樣的地方，才適合吳曉得這樣的高不成低不就的讀書人來(lái)積攢自己的家底。
不僅是讀書人會(huì)謀劃一國(guó)之地，其余勢(shì)力同樣如此，只是他們?yōu)榈氖钦碱I(lǐng)人才而已。
殊途同歸。
如今大梁國(guó)看似安穩(wěn)，實(shí)則被周圍國(guó)家虎視眈眈，這樣一塊大蛋糕，沒(méi)有誰(shuí)能忽視掉，如今那些國(guó)家背后的勢(shì)力沒(méi)有動(dòng)手，也只是他們之間相互忌憚，誰(shuí)都不愿意第一個(gè)出手罷了。
可以預(yù)見的是，一旦這根平衡線崩斷了，這個(gè)平和了數(shù)千年的土地，將掀起一場(chǎng)滔天波瀾！
參與其中的，表面上是各國(guó)領(lǐng)土紛爭(zhēng)，背地里，便是各個(gè)勢(shì)力之間的角力。
至于期間有多少人淪為修道者勢(shì)力扳手腕的犧牲者，沒(méi)有人會(huì)在意。
在平安鎮(zhèn)已經(jīng)算是徹底站穩(wěn)了腳跟，吳曉得知道，他還著手下一場(chǎng)更大的棋了，而且必須搶占先手，否則一步慢，步步慢，屆時(shí)他所有的腹稿，可能都只是白費(fèi)墨水。
收回思緒，吳曉得從云端飄然落下。
東山書院。
吳曉得將四個(gè)他最得意的四個(gè)門生都叫到了自己的屋舍之中。
看著四張稚嫩卻朝氣蓬勃的面龐，吳曉得只覺(jué)得意氣風(fēng)發(fā)，這場(chǎng)他一個(gè)人與眾多修道者勢(shì)力之間的腕力比拼，輸贏勝負(fù)，還不一定呢！
“柳葉、左凡、王可人、白小禮，你們四人跟我也有一段時(shí)間了，讀書之人，不可讀死書，所謂讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，光讀書，不去體察世間百態(tài)，書中之物，終是無(wú)根浮萍，在這么多學(xué)弟學(xué)妹中，你們是老師最看重的四人，所以這讀萬(wàn)卷書由你們來(lái)領(lǐng)頭，行萬(wàn)里路更應(yīng)該讓你們來(lái)領(lǐng)路，你們，做好準(zhǔn)備了么？”
吳曉得端坐在自己位置上，平和開口道。
“老師，您是想讓我們出去走走麼？”
王可人催生生地問(wèn)道。
吳曉得點(diǎn)頭道：“外面的世界很遼闊，比平安鎮(zhèn)大了何止千倍萬(wàn)倍，你們應(yīng)該去走走?！?p> “可是我們?nèi)绻邅G了，找不到歸路又當(dāng)如何？”
白小禮道。
吳曉得笑答：“讀書人，天下為家。”
“可是我們還這么小，出去之后，沒(méi)有家人，沒(méi)有朋友，我們能好好活下去么？”
白小禮有些膽怯，繼續(xù)問(wèn)道。
吳曉得摸了摸他的腦袋，道：“莫愁前路無(wú)知己，家中的花草，好看固然好看，卻經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮摧殘，能有什么大氣候呢？”
白小禮點(diǎn)頭道：“老師，弟子懂了?！?p> 吳曉得看了一圈四人，問(wèn)道：“可還有問(wèn)題要問(wèn)？”
左凡見其他人都閉口不答，他便輕聲道：“如果學(xué)生在外有不懂的問(wèn)題，當(dāng)如何？”
“三人行，必有我?guī)?。?shí)在不行，便一個(gè)個(gè)記下來(lái)，他日我們重逢，老師自當(dāng)一一解答?！?p> 左凡點(diǎn)點(diǎn)頭，示意自己也沒(méi)問(wèn)題了。
吳曉得將視線定格在柳葉身上，這次他讓四人出行，其中最看重的，便是這個(gè)像個(gè)男孩子般跳脫的丫頭。
“小葉子，你呢？可有后顧之憂？”
柳葉拍了拍自己的小胸脯，昂首挺胸道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”
吳曉得撫掌大笑，道：“善！”
隨后，他便拿出自己準(zhǔn)備好的四個(gè)竹箱，竹箱之中，各有十本書籍，里面都是吳曉得一生的心血，既有講述修行的，也有他自己的處事主張，還有一些奇聞異事。
除此之外，每個(gè)竹箱之中，有一套整潔的學(xué)子衣物，兩張符紙，一塊玉佩。
四人各自領(lǐng)了竹箱，背在身上。
吳曉得說(shuō)道：“既是負(fù)笈游學(xué)，便不要只顧著玩，遇到事，多想多看，遇到胡攪蠻纏之輩，要多講理，要把自己學(xué)到的東西，用在世人身上，這樣才不辜負(fù)自己所學(xué)?！?p> 四人點(diǎn)頭稱是。
隨后吳曉得便揮手讓他們各自回家辭行。
既然是吳曉得的意思，四人家中長(zhǎng)輩便絕無(wú)不允之意，便是再舍不得孩子，也只能含淚送別。如柳葉這般大家大業(yè)之流，也沒(méi)有派遣一個(gè)下人跟隨。
出了鎮(zhèn)子，四人一番商議，王可人因?yàn)槟憙盒。阆敫~一起，但卻被柳葉一口回絕了，用她的話說(shuō)，自己好不容易逮著機(jī)會(huì)游歷天下，可不想身邊有個(gè)牽絆，她要獨(dú)自上路。無(wú)奈之下，王可人只得把目光投向另外兩人，左凡依舊是個(gè)悶葫蘆，不言不語(yǔ)的，最終還是白小禮主動(dòng)提出跟王可人一起游學(xué)，當(dāng)兩人向左凡發(fā)出善意的邀請(qǐng)時(shí)，卻被左凡給婉言謝絕了，他的理由就比柳葉奇葩多了，他想多經(jīng)受一些世道洗禮，人多了，照應(yīng)多了，反而不美。
如此，四個(gè)東山書院的翹楚，便兵分三路，開始了一趟大梁國(guó)的游學(xué)之旅。
吳曉得站在云端之上，目送著自己的得意門生分道揚(yáng)鑣。
種子撒出去了，能生出多少根來(lái)呢？吳曉得自己也沒(méi)有太大把握。
謀事在人，成事在天。
便是吳曉得都不能夠想到，他的這一次謀劃，為他日后的圣人席位，埋下了深深的一筆！