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原始之王

第一百章制陶(四)

原始之王 一代鹽 1821 2019-02-08 22:54:00

  夏掀開蓋子,坑中的水已經(jīng)被地面吸收,只剩下細(xì)膩的陶泥沉淀在坑底,夏挖出一把泥,用手捻著,仔細(xì)的感受陶泥的顆粒,

  “完美”里面沒有粗糙的顆粒,很均勻,看著也很干凈,沒有雜質(zhì),應(yīng)該可以制陶了。

  夏將沒事做的女人和孩子們?nèi)拷辛诉^來,在坑的周圍擺滿了木墩,木墩被削的很光滑,夏坐在地上,面前木墩上擺著一塊陶泥,夏拍了拍手,喊道,

  “大家看我這”

  確定所有的注意力全部在自己這邊后,夏說道,

  “今天我們做一種名叫陶的器皿,它的作用就相當(dāng)于鍋,我先示范一下,然后你們學(xué)著我的樣子,制作自己的陶器”

  說完夏便拿起木墩上的陶泥,先揉著泥團(tuán),將其揉的光滑緊致沒有氣孔后,扯出一塊拳頭大的泥團(tuán),像搓湯圓一般將其搓圓,放在木墩上一壓變成了一個(gè)圓餅,接著用搟面杖一樣的木棍將其搟薄、搟勻。第一次做,夏不敢做太薄,半指厚度便結(jié)束,接著用木片將多余的劃掉,修成一個(gè)正圓片,這就是陶器的底部了。

  剩下的泥搓成長條狀,接著將長條以螺旋式的方法由下往上筑成器形,盤一層便用木片將內(nèi)外的連接處的縫隙抹平,接著木片沾水,將內(nèi)外拍打,減少器壁的縫隙使其質(zhì)地緊密,同時(shí)能夠達(dá)到厚薄一致。

  這便是陶器的泥條盤筑法,方法很簡單,只要細(xì)節(jié)處理的好,就沒有問題。

  最后,夏將陶器上下打磨均勻,多余的地方去掉,加上兩個(gè)把手,一個(gè)陶器便做好了,

  “看明白了嗎?”

  “沒什么難度嘛”眾人著覺得很簡單,

  “那你們就開始做吧”夏說完,眾人便去坑中撈陶泥,回到自己的木墩前,學(xué)著夏開始制作,夏在人群中來回走動,時(shí)不時(shí)指點(diǎn)一下,

  “縫隙一定要抹平拍實(shí),不然會漏水”

  “你的這個(gè)扁了,不夠圓,在弄弄”

  “你這個(gè)太高了,你沒看到它要倒了嗎,這重心不穩(wěn)”

  “你這厚度不均,燒的過程容易破裂”

  “你沒看到你這泥中都是氣孔嗎,一定要把它反復(fù)揉搓,達(dá)到光滑無氣孔才可以,再用力揉揉”

  直到所有人都上手了,做的沒有打錯(cuò)后,夏說道,

  “大家聽我說,做好了你們就在自己的作品上留下自己的記號,怎么留呢,我給大家示范一下”說著夏將自己的陶罐拿了起來,指著陶壁上的字說道,

  “我在這留下了我的名字——夏,你們也可以學(xué)著我的樣子寫下自己的名字,如果不會寫字那么你們也可以再上面畫畫,只要你自己能認(rèn)出來就行,明白了嗎?”

  眾人點(diǎn)點(diǎn)頭,

  “很好,繼續(xù)吧”吩咐好事后,夏繼續(xù)制作陶器,這次他準(zhǔn)備制作一個(gè)大的燒水壺,這樣燒開水就會很方便,對于一個(gè)種花家的人來說,喝不了開水總感覺少點(diǎn)什么,渾身都不舒服。

  燒水壺的制作和陶罐差不多,先做一個(gè)壺身,在壺身中間轉(zhuǎn)一個(gè)洞,接著做一個(gè)壺嘴,取一塊泥團(tuán)搓成一指長的長條狀,再用一根細(xì)木棍,將長條掏空,這個(gè)簡單的壺嘴就算做好了,對著洞將壺嘴斜著向上安裝在壺身上,縫隙抹平拍實(shí),就算做好,夏站在遠(yuǎn)處以全局觀察著這個(gè)茶壺,看看有沒有什么遺漏。

  “丑了點(diǎn),但是好像還有點(diǎn)不對勁”夏也不知道哪里不對勁,只是看著不舒服,不是因?yàn)槌蟮牟皇娣?,而是看著別扭,哪里好像做的不對,但是一時(shí)也找不出來問題的所在之處。

  夏不是一個(gè)喜歡較真的人,找不到問題便不管了,使用的時(shí)候問題就會暴露出來,到時(shí)候改不了就重新做一個(gè)就是了,

  夏還需要做一個(gè)壺蓋和茶杯,這種小東西做起來就很簡單,做的陶器美觀就談不上,夏也不追求這些虛頭巴腦的,現(xiàn)在是要解決有和無的大問題,至于美觀和藝術(shù)性,暫且休談。

  所有人都做好后,集體放在一起陰干。

  洗干凈手上的泥巴后,夏沒有忘記今天最大的收獲,來到放蠶的籃子便,里面?zhèn)鞒隽松成车穆曇簦@是蠶吃桑葉發(fā)出的響聲,聽這頻率就可以想象出它們吃的速度有多快,看里面的桑葉大都已經(jīng)被吃了殘缺不全,估摸著明天早上就沒得吃了,

  “以后還的安排一個(gè)人每天去采集桑葉”夏不知道該讓誰去做這件事,而且對于養(yǎng)蠶這件事自己也不甚了解,這需要一個(gè)人專門觀察摸索,這就要求這個(gè)人不能笨,要很聰明才行。

  這樣的人只有從孩子們當(dāng)中挑選了,

  夏將湖邊清洗的孩子們叫了過來,

  “大家看到這個(gè)些小蟲子了嗎?”

  孩子們一個(gè)個(gè)伸著頭看著籃子中的小蟲子,好奇的問道,

  “老師,這個(gè)要養(yǎng)著吃嗎?”

  夏瞪了他一眼,

  “就知道吃,這可是大有用處的東西,我現(xiàn)在需要一個(gè)人幫我照顧這些蠶,你們誰愿意?”說完,夏便看著孩子們。

  孩子們沒有立刻回答夏,而是問道,

  “老師,這個(gè)要怎么照顧呀,它有什么用呀”

  夏耐心的給他們解釋到,

  “這個(gè)蟲子叫做蠶,等到蠶長大后,會吐出一種絲線將自己包裹著”

  孩子們聽著很驚奇,紛紛笑到,

  “老師,怕不是你記錯(cuò)了,它將自己包裹住干嘛,把自己包裹住不就不能跑了,要是它的天敵要吃它,豈不是只能眼睜睜的看著自己被吃掉嗎”

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