“非常好”夏夸了一句，
“你們看，現(xiàn)在它是一只蟲(chóng)子，等到它長(zhǎng)大后會(huì)變成一只會(huì)飛的蛾子，在變成蛾子的過(guò)程中，它會(huì)非常的虛弱，甚至都不能動(dòng)彈，它就提前將自己包裹住，即能瞞過(guò)天敵也能抵御螞蟻等這些小蟲(chóng)子的傷害，所以說(shuō)，看似很蠢，其實(shí)都有它的智慧在其中，不要想當(dāng)然的就下判讀”
說(shuō)這話的孩子低下頭低聲說(shuō)了聲知道了。
夏接著介紹到“它將自己包裹住的絲線很堅(jiān)韌，我們就是需要它的絲線，織成布就能做衣服了”
“這能行嗎？”孩子們皆不相信，
“能不能行需要驗(yàn)證，誰(shuí)愿意做這件事？”
夏說(shuō)完立馬就有兩個(gè)男孩一個(gè)女孩，三個(gè)孩子站了出來(lái)，
“老師，交給我吧”
“我也要”
“老師，我來(lái)”
“行，就交給你們?nèi)齻€(gè)，我只告訴你們我所知道的和你們需要做的，第一，蠶只需要吃桑葉就可以了，桑葉就是我們今天種的那種樹(shù)，你們以后每天都要去采集桑葉給它們吃，第二，需要及時(shí)清理糞便，第三，需要記錄它們的生長(zhǎng)狀態(tài)，今明兩天我會(huì)教你們?cè)趺醋?，你們要在這兩天學(xué)會(huì)，能辦到嗎？”
”當(dāng)然“
三個(gè)孩子皆是信心滿滿。
“你們?nèi)齻€(gè)主動(dòng)積極的站了出來(lái)，可以看出你們?nèi)齻€(gè)既有勇氣又有擔(dān)當(dāng)，你們?nèi)齻€(gè)可以擁有自己的名字了”
三個(gè)孩子聽(tīng)到這話，激動(dòng)的不知道該說(shuō)什么是好，其他孩子眼里流露出羨慕和惋惜的神情，甚至還有捶胸頓足的，恨自己沒(méi)有站出來(lái)，他們的表現(xiàn)全都印在夏的腦海里，這就是自己想要的結(jié)果，想要擁有自己的名字，就必須要勇敢，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
“老師，我還沒(méi)有想好”小女孩的小手無(wú)處安放，一會(huì)端起一會(huì)放下。
“沒(méi)關(guān)系，我可以幫你取一個(gè)，你看怎么樣？”
小女孩直搖頭，“我也要自己選”
夏一怔，小女孩立刻緊張了起來(lái)，心中想著老師不會(huì)生氣了吧，
夏接著釋然一笑，
“我明白了，等你想好了告訴我，我向族人宣布”
“謝謝老師”小女孩深深鞠了一躬，
“不用謝”
“老師老師，我想好了”
“老師，我也想好了”
兩個(gè)小男孩一先一后說(shuō)道，
“一個(gè)一個(gè)說(shuō)，不急”
“老師，你說(shuō)我們有勇氣有擔(dān)當(dāng)，那我能叫勇嗎，我覺(jué)得這個(gè)字最適合我了”
“當(dāng)然可以”夏剛說(shuō)完，這個(gè)孩子便蹦了起來(lái)。
“耶！我有名字嘍，我叫勇，勇氣的勇”
另一個(gè)孩子看到他這么高興，也是急不可耐的說(shuō)道，
“老師，我想叫?！?p> “嗯？桑樹(shù)的桑？”夏疑惑的問(wèn)道，
“嗯！”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，
“能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？”
“老師，你將養(yǎng)蠶的任務(wù)交給我們，我就要把蠶照顧好，蠶喜歡吃桑葉，那我就叫桑，這樣蠶就會(huì)喜歡我了”
“真是個(gè)好孩子”夏哈哈一笑。
第二日清晨，剛醒來(lái)，夏就帶著三個(gè)孩子前來(lái)觀察蠶寶寶們的狀態(tài)，此時(shí)，籃子中的桑葉已經(jīng)殘缺不全，葉肉幾乎快要被吃干凈了，只剩下粗糙的葉脈，。
“看出來(lái)它們的變化了嗎？”
“好像是沒(méi)什么變化”孩子們看不出和昨天有什么不一樣，
桑撿起一顆黑色的小顆粒，放到鼻子上聞了聞，疑惑的問(wèn)道，
“這是什么？昨天還沒(méi)呢”
勇也撿起一粒聞了聞，“不知道
夏看了一眼，淡淡的說(shuō)了句“那是蠶拉的糞，也叫蠶砂”
一聽(tīng)是大便，兩人將手中的大便扔了出去，
“好惡心”
“不要嫌棄，以后你們每天都要把蠶砂清理干凈，這個(gè)東西魚(yú)很愛(ài)吃，以后可以扔進(jìn)湖中喂魚(yú)”
吃過(guò)早飯，夏帶著三個(gè)孩子去昨日的老桑樹(shù)采集桑葉，接著回到部落，給蠶喂食，照顧蠶所有的過(guò)程全部都教了一遍，最后不忘囑咐一句，
“每天都要細(xì)心觀察它們的狀態(tài)”
“知道了老師，你已經(jīng)說(shuō)過(guò)好多遍了”三個(gè)孩子一口同聲的說(shuō)道。
“這不是害怕你們忘了嗎”夏哈哈一笑，便離開(kāi)了，
夏去檢查昨日做好的陶坯，放在院子里，每個(gè)陶坯底下都?jí)|了一張樹(shù)葉，夏手摸著陶坯，判斷陰干的程度，接著拿起一個(gè)一個(gè)的觀察有沒(méi)有裂縫，一圈檢查下來(lái)，雖然都不算很規(guī)整，但是摸著里外都很光滑，沒(méi)有粗糙感，用力一捏也沒(méi)有手印，表明陰干的程度已經(jīng)可以了，只差最后一步烈火烘烤來(lái)檢驗(yàn)眾人制作的好壞了。
院子外面找了一個(gè)平坦的空地，大人們都外出采集食物了，夏只能帶著孩子們抱來(lái)柴火進(jìn)行燒陶，地面先鋪一層柴火，接著將陶坯一個(gè)一個(gè)的放在柴火上，擺放好后，再在上面蓋上一層厚厚的蘆葦，一點(diǎn)火便熊熊燃燒了起來(lái)，橘紅色的火焰燒的很快，夏繼續(xù)往上加蘆葦，防止火焰熄滅，
啪！
大火持續(xù)燒了一個(gè)小時(shí)，突然火焰中傳出一身清脆的碎裂聲，夏心提了起來(lái)，聚精會(huì)神的聽(tīng)著里面是否還有碎裂聲，
直到十分鐘過(guò)去了，也沒(méi)有再次傳出碎裂聲，夏這才松了口氣，
“接著加柴”夏說(shuō)完，孩子們抱著蘆葦往火堆中扔，蘆葦一下去，火堆便冒著濃密的黑煙，轟的一聲又燃燒了起來(lái)。
一直燒了三個(gè)小時(shí)，火焰才慢慢熄滅，但是現(xiàn)在里面的溫度很高，夏沒(méi)有立刻去取出陶器，等待它自然冷卻。