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關(guān)于我轉(zhuǎn)生在日本的這檔事

第一章 誰(shuí)會(huì)喜歡冬天呢?

  或許是煙火將夏季殘留的熱鬧氣息損耗殆盡,今年的冬季來(lái)得格外早,十一月才起頭就吹起了寒風(fēng)。

  不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,還有不到兩個(gè)月,新的一年也即將到來(lái)。

  唐澤打開(kāi)門,然后立即將手插進(jìn)口袋里,頭剛伸出去,就忍不住縮了縮,一陣寒風(fēng)往脖頸里面鉆。

  雖然天氣寒冷,但是學(xué)校并沒(méi)有通知休假的消息,話說(shuō)有哪個(gè)學(xué)校會(huì)這么做???

  在唐澤走出家門之后,靜和茉莉也出來(lái)了,她們已經(jīng)圍上了圍巾,足以說(shuō)明天氣的寒冷。

  最后一個(gè)出來(lái)的茉莉?qū)㈤T輕輕關(guān)了起來(lái)。

  “你們看,你們看!”

  靜露出滿臉不可思議的表情,指著窗戶。

  “是霜吧!真的是太不可思議了?!?p>  茉莉露出一副可怕的表情。

  窗戶上有一層白色的霧氣,雖然很細(xì)微,但仔細(xì)觀察還是能看見(jiàn)霜的痕跡。

  “這天氣冷得有點(diǎn)過(guò)分了?。慷嫉搅愣攘藛??”

  唐澤被嚇到了。

  “這還不到冬天???我不知道今年的冬天該怎么樣寒冷,不敢想象?!?p>  “是?。 ?p>  茉莉應(yīng)和了靜說(shuō)的話。

  “話說(shuō),今年為什么會(huì)這么冷?”

  靜走在上學(xué)的路上向旁邊兩人問(wèn)道。

  “可能是因?yàn)楹钡脑颉!?p>  唐澤回想起電視上的天氣預(yù)報(bào)。

  “寒潮?。 ?p>  茉莉聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字就瑟瑟發(fā)抖。

  “寒潮我知道,是來(lái)自西伯利亞的。”

  靜一副我很了解的模樣。

  “雖然我知道你是瞎說(shuō)的,只是找了最熟悉的地名,但是恭喜你答對(duì)了。”

  唐澤揭穿了靜博學(xué)的真面目。

  “我地理學(xué)得還不錯(cuò)的好嗎?”

  靜辯駁道。

  “西伯利亞,名字一聽(tīng)就好冷!”

  茉莉感慨道。

  “這個(gè)你是怎么聽(tīng)出來(lái)的?”

  唐澤和靜一致向茉莉發(fā)問(wèn),搞不懂文藝少女的腦回路。

  “你們?cè)趺催@么較真?我就是隨口一說(shuō),因?yàn)榇蠹乙坏┨岬轿鞑麃喚妥匀欢幌肫鹆撕涞沫h(huán)境。而且西伯利亞寒潮經(jīng)常聽(tīng)到這個(gè)詞,她是專門生產(chǎn)寒潮的嗎?”

  就在這個(gè)時(shí)候,突然有一陣寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),靜和茉莉立馬躲在了唐澤的背后。

  “小信,現(xiàn)在是你展現(xiàn)男孩子氣概的時(shí)候了!”

  唐澤護(hù)住耳朵,冬天真的是太不友好了,還沒(méi)正式到來(lái),就來(lái)了一個(gè)下馬威。

  ......

  來(lái)到了學(xué)校,唐澤拉開(kāi)后門,悄無(wú)聲息的走到了自己的位置上,放下書(shū)包。

  教室里面大多數(shù)人都在討論今天的天氣,有一兩位學(xué)生特意穿得很少,凍得跟狗一樣。

  當(dāng)有同學(xué)提起這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,他一臉不在乎的回答道:“今天早上剛從家里面出來(lái)的時(shí)候還不覺(jué)得冷,可是在路上是真的冷??!”

  “可是看你的樣子一點(diǎn)都不覺(jué)得冷?。俊?p>  “還好啦!”

  “身體真好?!?p>  “國(guó)中也是這樣度過(guò)的,沒(méi)什么,習(xí)慣了。其實(shí)只要不怕冷,就不會(huì)感覺(jué)到冷了吧?”

  唐澤憋住笑,同學(xué),你這是什么邏輯?。坎粫?huì)前后矛盾嗎?毫無(wú)意義的逞強(qiáng)!

  樂(lè)完之后,唐澤看著窗外,天空陰沉沉的。

  “喂,不好意思,能幫我把橡皮撿一下嗎?”

  是前排的一名男同學(xué),此刻正在奮筆疾書(shū),然后橡皮一著急就碰掉了。

  “好的?!?p>  唐澤點(diǎn)點(diǎn)頭,彎下腰,把橡皮撿起來(lái)遞給他。

  “謝謝了,昨晚玩游戲一不小心就通宵了,結(jié)果作業(yè)沒(méi)寫?!?p>  這名同學(xué)不好意思的笑了笑。

  “注意身體?!?p>  唐澤順口說(shuō)了一句。

  “謝謝。”

  前排的同學(xué)頗為莊重,著重表現(xiàn)出自己的禮貌,然后你臉紅什么?。?p>  唐澤開(kāi)始腦海里面記錄一些事情,幫別人撿東西,交流了七次,從后門放學(xué)回家,順手將椅子推進(jìn)桌子里,得到值日女同學(xué)的謝謝一枚。

  注意到感覺(jué)寒冷的同學(xué)一枚,順手關(guān)窗戶,因?yàn)樗x得近嗎?得到白紙條謝謝一枚,不知道是不是她寫的。

  ......

  然后好像就沒(méi)有和其他學(xué)生說(shuō)過(guò)話?嗯,大半個(gè)學(xué)期了數(shù)一數(shù),和男生講話8次,和女生講話4次,大多數(shù)停留在“謝謝”,“不客氣”等禮貌用語(yǔ)上。

  而且無(wú)論班上再調(diào)皮的同學(xué),和他說(shuō)話的時(shí)候,都會(huì)變得非常有禮貌,怎么了?難道我是老師嗎?

  “聽(tīng)說(shuō)了嗎?馬上要進(jìn)行修學(xué)旅行了?!?p>  “消息可靠嗎?”

  “是我姐姐說(shuō)的,她正在這所學(xué)校念二年級(jí),去年差不多也是這個(gè)時(shí)候?!?p>  “那會(huì)去哪里?國(guó)外?”

  “你想多了吧!去年我姐姐就在東京本地轉(zhuǎn)悠了三天,好無(wú)聊的?!?p>  “不會(huì)吧!那今年呢?”

  “今年還不知道呢?不過(guò)要分組?!?p>  “分組???”

  那兩名聊天的同學(xué)將視線放在了唐澤的身上。

  唐澤聽(tīng)到修學(xué)旅行的消息,然后又感覺(jué)到了周圍時(shí)不時(shí)傳來(lái)的視線,怎么了,謠言還沒(méi)有過(guò)去嗎?難道我要一個(gè)人一組?嘿,那樣的話,御門老師又要找我談話的吧?

  兩名聊天的同學(xué)接著聊之后降低了音量。

  喂,是在聊我的話題吧?我聽(tīng)不見(jiàn)了,唐澤無(wú)奈吐槽道。

  “是幾個(gè)人一組?”

  “應(yīng)該是四個(gè)人。”

  “我和你,然后再加上大介,還缺一個(gè)人?!?p>  “你是想邀請(qǐng)他嗎?”

  “是啊,感覺(jué)是一個(gè)很好的人?。『湍菢拥娜私慌笥岩欢ê懿诲e(cuò)。”

  “那你去邀請(qǐng)吧!”

  “憑什么要我去?”

  “不是你提出來(lái)的嗎?”

  “正是因?yàn)槭俏姨岢鰜?lái)才需要你去的好嗎?”

  “喂喂喂,你不會(huì)是害羞了吧?”

  “這種事誰(shuí)不尷尬???刻意去交朋友什么的?好羞恥的,又不是什么熱血?jiǎng)勇?。?p>  “確實(shí),平時(shí)又沒(méi)什么聊天的機(jī)會(huì),也不知道共同話題?!?p>  “要不是這次缺一個(gè)人,估計(jì)還是開(kāi)不了口。”

  “用寫信的方式吧?”

  “喂,惡心不惡心???”

  “你干不干?”

  “好吧!就這樣了,希望不會(huì)被拒絕?!?p>  ......

  晨讀十分鐘,唐澤托著腮望著窗外,寒風(fēng)吹得樹(shù)葉簌簌作響,只是看一眼便能感覺(jué)到寒意,與之相反的是教室的溫暖,明明沒(méi)有開(kāi)暖氣,是因?yàn)槿硕鄦幔?p>  

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