第十九章 多彩人生(下)
時間循環(huán)往復,在這不斷重復的4月3日里,李艾去過NASA約翰遜航天中心看過火箭、衛(wèi)星和各種宇宙飛船,體驗過外太空航行;他曾坐在位于休市中心西南的赫曼公園的長椅上,欣賞著綠樹成蔭,人來人往;他曾在萊斯大學的校園散步,看著熙熙嚷嚷的學生上下課;他也曾漫步在休斯敦各大博物館里,了解觀摩里面各式各樣的精美藏品。
他到過圣哈辛托古戰(zhàn)場,這里有405公頃的區(qū)域被圈起來,用來紀念山姆-休斯頓取得德克薩斯州獨立的關鍵性大捷;他也在羅斯考小教堂中禱告過,這座小教堂建筑既現(xiàn)代又復古,任何一個宗教的教徒都可以在其中祈禱。
他在Skydive Spaceland跳傘中心玩過高空花式跳傘,也Bowlmor保齡球館內(nèi)扔過保齡球,在Champions Golf Club(冠軍高爾夫俱樂部)玩過高爾夫。在不斷的時間循環(huán)中他還學會彈鋼琴和吹薩克斯,把這作為他籃球之外的興趣愛好。
休斯敦這座城市,可供娛樂的地方太多。李艾曾騎自行車游覽過這座城市,這里商業(yè)區(qū)和住宅區(qū)充分混合,沒有明顯界限,街上熙來攘往的各種膚色人群不停在公寓區(qū)和商場間往返穿梭。
李艾在休斯敦的13 Celsius(13攝氏度)酒吧喝過雞尾酒,在The men's club(男人俱樂部)夜場縱情嗨過,也在Treasures(珍寶坊)俱樂部看過脫衣舞表演。他曾嘗試在游戲廳熬夜通宵打游戲,可當時間快要六點時只要他一閉眼睜眼,他就會回到酒店房間的床上,聽到床邊鬧鈴在六點準時的響起,精神重新煥發(fā)。
第三百二十二次時間循環(huán),李艾上午依舊持續(xù)在訓練館練習籃球,苦練籃下低位技術和持球進攻技術。
現(xiàn)在在斗牛犬隊的隊內(nèi)訓練賽上,他可以一個人輕松將馬特-霍華德,安德魯-史密斯和凱爾-馬歇爾組成的內(nèi)線陣容打爆,砍下四、五十分沒一點問題,他清楚每一個隊友的特點,也熟悉他們各自的跑位方式。他成為球隊的無敵存在,但時間循環(huán)依舊沒有結束的跡象。
但李艾不敢墮落,不敢放縱自己貪圖享受,他害怕自己一旦沒有守住心底的道德底線,他就會被困在這個循環(huán)中一直沉淪下去,永世不得翻身。
李艾開始覺得厭倦,每天面對同樣的人,進行同樣的對話,經(jīng)歷同樣的事情。他的脾氣開始變得暴躁起來,有次在隊內(nèi)5v5練習對抗賽上,他莫名心頭火一起,拿球就是干,動作變得粗暴起來。他不斷的持球往內(nèi)線懟,橫沖直撞地不??刍@,毫不顧忌任何人的感受。
史蒂文斯主教練注意到他情緒上不對勁之處,上午訓練結束,史蒂文斯就特意叫上李艾到附近的一家咖啡餐廳。
“厄斯,你上午的表現(xiàn)非常出色,遠遠超過我的意料之外。厄斯,你非常的棒!我本以為昨晚你的受傷會影響到你的狀態(tài),現(xiàn)在看起來好像并沒有。謝天謝地!”史蒂文斯從桌上拿起咖啡抿了口,看著李艾的眼睛,緩緩道:“我不知道在你身上發(fā)生了什么,你實在太讓我驚訝了。但是你知道嗎?你上午的粗暴行為,不僅僅會傷害到你隊友,還有可能傷害到你自己。你和你之前完全不一樣,你能告訴我在你身上發(fā)生了什么嗎?”
聽著主教練平靜的語氣,李艾心中突然有了一種想傾訴的欲望,他整理思緒,把這差不多一年來在他身上發(fā)生的事情一一道來。他從時間循環(huán)開始說,說他循環(huán)前一夜的夢境,說他不停地訓練體驗,說他在賽場之外的拼搏經(jīng)歷,一股腦的全傾訴給史蒂文斯聽。
“我大概聽明白了,你說你陷入了時間循環(huán)的怪圈中吧!”史蒂文斯放下手中的咖啡杯問。
“是的,教練,我一直在找離開。我好像已經(jīng)被困在了。”
“聽完你的描述,厄斯,我覺得你離開時間循環(huán)的關鍵大概不是你有參加選秀的實力,而是你一定會被選中?!笔返傥乃估^續(xù)看著李艾的眼睛,“你說的故事雖然聽起來很荒謬!但我認為這才是關鍵!雖然我覺得你參加的話肯定會被選中。”
“我明白,我也一直在努力。我覺得我已經(jīng)可以適應NBA了,為什么時間循環(huán)還不結束?”李艾突然想起一件事情來,驚詫的說起:“難道他們那群人會因為我的膚色而放棄選我嗎?”
李艾滿臉不可思議的表情,他記起去年林書豪參加選秀的情景,雖然他體測數(shù)據(jù)優(yōu)秀,聯(lián)合試訓也表現(xiàn)得不錯,卻還是在選秀大會上無人問津。球探和教練們都一直認為,像他那樣的后衛(wèi)會無法在NBA中生存下去。難道老天會認為他會步入林書豪的舊塵,所以遲遲不結束時間循環(huán)。
史蒂文斯也敏銳的意識到這一點,“這個很關鍵,厄斯,你的實力很強,但你必須能有讓球探他們眼前一亮的東西?!?p> “你訓練很刻苦,但其實你忽略了很多東西。你突破的速度和節(jié)奏感都非常不錯,運傳投三威脅也都做得很好,但你能否真正閱讀到對方的防守呢?”
“你能否在NBA級別的對抗下依然有效的去完成技術動作,像試探步、背身單打、轉身投籃這些?”
“你能在NBA的三分線上穩(wěn)定的接球投籃嗎?能不能保證命中率?”
“你的力量很出色,你是一個優(yōu)秀的頂防者,但你能做到制造適度貼身的緊逼防守,在不犯規(guī)的情況下持續(xù)給對手施加壓力嗎?”
“作為一名內(nèi)線防守者,你是否有較好的防守視野,同時看到球和對手,能及時幫助隊友協(xié)防?“
“你是不是能在卡位時阻止對手爭搶籃板,保護住防守籃板?并能爭取搶下對方的一些進攻籃板球?”
“你是否具備出色的預判能力,能完成蓋帽和搶斷?”
“另外,你能否理解球隊的無球跑動戰(zhàn)術,做軸擋拆和適當空切,在側翼有效的為隊友高質(zhì)量的掩護?”
“是不是具備一定的策應,有效的組織球隊的進攻戰(zhàn)術?”
“你看下這些問題,你覺得你都做好準備了嗎?”
三眼無神
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