柳依依除了寒假前幾天跟著李山老師做了幾天實驗，其余時間都待在家里，跟媽媽學(xué)廚藝和女紅。
雖然柳依依原來會做飯，但那只是把食物做熟能吃而已。和柳媽媽精湛的手藝不能相提并論。
柳依依在媽媽的指點下，先從刀工練起，柳媽媽說，起步階段不求速度，切片切絲只求均勻。
然后是煎炒烹炸的上灶操作，柳依依從顛勺開始學(xué)。柳媽媽說，會顛勺才能保證食材受熱充分，入味均勻。
當(dāng)柳依依第一次一邊顛勺一邊把鍋里的煎雞蛋翻了個面，那種成就感不亞于做出了一道難題。
當(dāng)柳依依顛著勺，油鍋里突然因為高溫“哄”的一下閃過火苗，柳依依興奮的對站在旁邊指導(dǎo)的媽媽大喊：“媽！你看到火苗了嗎？有沒有電影里食神做飯的感覺？”
柳媽媽笑著說：“你別害怕得扔了鍋就好。火大的時候趕緊放下鍋，立刻蓋上鍋蓋子，火就滅?！?p> 柳依依得意的說：“我知道，缺氧嘛。”
柳依依跟著媽媽做各種面食，做各種丸子，做各種甜點，一天兩三樣，要不是怕吃不完太浪費，柳依依不介意多做幾樣。有時候祝奕或者索旖來找柳依依玩，就有機會大飽口福一番，兩人都羨慕不已。
柳依依發(fā)現(xiàn)媽媽在織毛衣，想著讓媽媽有些事情做也好，于是不做飯的時候，她也拿著針線開始學(xué)。她只是織圍巾而已，卻也是織了又拆，拆了又織，因為不是漏了針出了洞就是用力不均勻?qū)拰捳缓每础?p> 索旖是手工方面的高手，兩人頓時又有了很多的共同語言，都發(fā)帖子互相比著曬自己的作品。帖子下面無一例外都是點贊和羨慕嫉妒恨的表情包。
過年的時候，柳依依和父母是在100公里外的姥姥家吃的年夜飯，見到了很多的親戚朋友。媽媽住院的時候，姥姥和姥爺以及一些親戚都到醫(yī)院探望過，但是媽媽這次特意回老家，還是讓柳依依生出了一種“陪媽媽再看一眼”的凄涼感，與過年的熱鬧氣氛格格不入。
過完年，柳媽媽又住院了，開始新一輪的化療。
柳依依這時候從容多了，心態(tài)也好多了。她已經(jīng)能在媽媽嘔吐的第一時間準(zhǔn)備好盆，鋪好防污的墊子，然后做好清潔。護工阿姨說，這速度快搶了自己的飯碗了。
新學(xué)期開學(xué)第一天，騰景謙遞給她一個敞口的牛皮紙袋：“柳班，這是秦聲給你的?！?p> 柳依依接過紙袋，驚訝的問：“怎么回事？”
騰景謙解釋說：“寒假的時候，丁純老師請聲哥給我們指導(dǎo)了幾天信息學(xué)奧賽。他說暑假的時候拿了你的數(shù)學(xué)練習(xí)冊，忘了發(fā)給你，托我還給你?！?p> “聲哥？”柳依依注意到這個稱呼。
“依著我是要叫聲爺?shù)?，他不肯，說不能和峻爺并列。喔，他倆的專業(yè)都太厲害了，我要是有他們的一半，怎么都值啊！書我給你了，記得跟聲哥說一聲?！彬v景謙一臉仰慕的表情。
大拿就是“哥”，大拿的大拿就是“爺”，這是多屆奧數(shù)班代代相傳的不成文的規(guī)矩。
柳依依走到自己的座位坐下，打開紙袋，有兩本書，一本是自己的，一本是新的英文版數(shù)學(xué)習(xí)題集，有很多折頁。兩本書之間夾了一張便簽，字體剛勁有力——
柳依依：
很抱歉，我最近才發(fā)現(xiàn)暑假的時候忘了發(fā)還給你這本數(shù)學(xué)練習(xí)冊，希望沒有耽誤你的學(xué)習(xí)。新的這本書我以前也做過一本，推薦給你，聊表歉意。里面折頁部分，針對你暑假的練習(xí)勾選了一些題，難度都有些大，希望對你的提高有幫助。
祝你學(xué)習(xí)進步，奧賽成功！
秦聲
柳依依平靜的把書放回袋子里，精神集中的上完了第一天的課。
放學(xué)的時候，柳依依找到了班主任楊秀平老師：“楊老師，我想和您談一談我的規(guī)劃。我一天的時間只有24小時，我覺得我的時間不夠用。我一邊要陪媽媽，一邊要學(xué)習(xí)。上個學(xué)期以來，我已經(jīng)明顯感覺到了物理和化學(xué)的壓力。如果我的物理和化學(xué)上不去，高考就可能會砸鍋。而高中數(shù)學(xué)我實際上已經(jīng)學(xué)完了，現(xiàn)在的每一節(jié)課實際上都是在復(fù)習(xí)鞏固，所以高考數(shù)學(xué)拿高分我是有把握的。生物奧賽課程上了一大半了，現(xiàn)在放棄不值得，也對不起李老師。所以，我想放棄數(shù)學(xué)奧賽，因為我已經(jīng)拿過三等獎，自主招生的時候已經(jīng)有學(xué)校能認(rèn)可。我想把練數(shù)學(xué)的時間放在其他方面?！?p> 楊老師沉默了片刻，問：“你媽媽怎么樣了？”
柳依依簡要的說：“剛住院開始新的化療。醫(yī)生說目前沒有惡化就是好現(xiàn)象?！?p> “你是不是想用更多的時間陪陪媽媽？”楊老師接著問。
“是。知識就在那里，我晚兩年學(xué)，也能學(xué)會。也不一定非要上Q大才能學(xué)會。但是如果錯過了這兩年能和媽媽在一起的時間，我可能會后悔一輩子。假期里，我跟我媽學(xué)做飯，學(xué)織毛線，我覺得收獲也很大。所以，放棄數(shù)學(xué)奧賽，即使高考受影響，我也愿意。我現(xiàn)在對自己的要求是上一本線。您覺得合適嗎？”
“我教了這么多年的學(xué)生了，我覺得你是能上Q大的。你家長也肯定希望你高考有好成績的，所以我想一本線的目標(biāo)是有點低，定985高校怎么樣？每次考試，班級前十？”楊老師完全是商量的口氣。
“好，謝謝您！保證前十！”柳依依已經(jīng)淚流滿面。
柳依依回到家，和爸爸說了自己的決定。柳爸爸說：“當(dāng)初學(xué)奧數(shù)的決心是你自己下的，現(xiàn)在放棄與否也由你自己說了算。你們楊老師說得對。取法乎上，得乎其中；取法乎上，僅得其下。給自己定一個高一點兒的目標(biāo)，即使失手，結(jié)果也不會太壞?！?p> 柳依依給自己列了一個時間表，把自己一周7天，每天24小時都做什么一一寫下來。而秦聲的牛皮紙袋和其他奧數(shù)書則一起被打包起來，放到了床底下。柳依依還有秦聲的電話號碼，但她不知道怎么面對秦聲，不知道怎么向他解釋，也沒有心情去分析秦聲可能的意思。
即使是對的那個人，出現(xiàn)在錯誤的時間，那也是個錯誤。
第二天，楊老師把柳依依的決定告訴了李山老師，李老師感慨的說：“是個有情有義的孩子，都這樣了還惦記著不能辜負(fù)我。你放心，我一定把她帶出成績來，也不辜負(fù)她的心意！”