第九十八章 武學(xué)班的第一課
慕容秋上課上得興高采烈，讓學(xué)員在教室里入靜。不曾想這一入靜，就過(guò)了兩小時(shí)。好多人都在狀態(tài)中，她想著還是不要打斷的好，就回辦公室和軒轅立商量一下，在入靜狀態(tài)的下節(jié)課取消。
少部分的人在那里抓耳撓腮，看著別人入靜。
“你們幾個(gè)人出來(lái)，到練功室去跟老師學(xué)練槍法去，負(fù)一練功室。”
陸續(xù)的，有學(xué)員逐漸從入靜中恢復(fù)過(guò)來(lái)。慕容秋就讓他們?nèi)ゾ毠κ覍W(xué)槍法。
最后有幾個(gè)，直到上課，還在入靜，也不能打擾，就讓他們自己慢慢的恢復(fù)，下課的學(xué)員都去吃飯。
慕容秋出了教室，悄悄給二表哥打電話。
“二表哥，你快點(diǎn)去吃飯，吃過(guò)飯過(guò)來(lái)幫我看著學(xué)員?！?p> “我讓他們練習(xí)靜心，結(jié)果有的到這時(shí)候，還沒(méi)有結(jié)束?！?p> “那都是好苗子，我吃完飯就去替你，你到時(shí)候和廚房里說(shuō)下，給他們留些飯菜。”
“知道了，謝謝二表哥?！?p> 姜諾和4位老師，以及大部分的學(xué)生都在那里吃飯。
“軒轅尚，慕容秋怎么還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯？”
“在那看著學(xué)員呢，入靜了還在狀態(tài)中?！?p> “那你快點(diǎn)吃，我們吃完了去看一下！”
“習(xí)武自古有癡，有的人，一修行就停不下來(lái)，這樣的都是在某一方面很有天分的人，要注意培養(yǎng)。”
“如果是這樣子，那么以后上課可以選擇在練功室里”
“反正負(fù)一、負(fù)二都有練功室。”
“在教室也可以，讓他們把凳子去掉，桌子全堆在后面，直接席地而坐?！?p> “這樣要好得多！”
“換桌椅吧，你去訂購(gòu)一批八卦坐墊，然后用那種小矮桌?！?p> “這樣不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?！?p> “好的。馬上去訂購(gòu)?！?p> “下次再買(mǎi)課桌就有一定經(jīng)驗(yàn)了?！?p> 緊張有序的教學(xué)生涯就這么開(kāi)始了。書(shū)畫(huà)班按部就班。有選學(xué)劍法的，就晚上去練功室學(xué)。
姜諾負(fù)責(zé)教這十六個(gè)學(xué)生。
清風(fēng)劍法，沒(méi)有基礎(chǔ)的就先學(xué)劍訣。劍訣背熟了，再開(kāi)始一招一式的教。
先教個(gè)起勢(shì)，拿劍的姿勢(shì)要注意。背劍換步，反手接劍。讓學(xué)員練習(xí)揮劍，舞八字花，練習(xí)學(xué)員對(duì)劍的熟悉程度。
眼到心到意到，眼到劍到出招。晚上從7:30~9:30。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間也教了前三招，開(kāi)始幾招簡(jiǎn)單容易入門(mén)，基本上都能學(xué)會(huì)。讓她們唱著劍訣一邊練劍，氣血流通，直練的大汗淋漓。又感覺(jué)身體舒暢。學(xué)員們直呼過(guò)癮。
一開(kāi)始學(xué)劍先用最輕的鐵劍，都沒(méi)有開(kāi)刃，沒(méi)有安全隱患。即使讓她們對(duì)練，也都很小心翼翼。
姜諾指定了一個(gè)班長(zhǎng)。這個(gè)小女孩悟性高，只練一兩遍就能掌握其形，他先教兩遍，然后讓學(xué)員一起練兩遍，再讓小女孩帶著她們練。
下了晚自習(xí)，姜諾回到4樓，慕容秋，軒轅兄弟三人都在等著她。慕容秋的軟劍也還沒(méi)有學(xué)完。軒轅兄弟互相換著學(xué)槍法、劍法。
來(lái)到4樓的練功室，厚厚的木地板，加了隔音棉，隔音效果非常好。樓下感覺(jué)不到樓上他們的運(yùn)動(dòng)，4個(gè)人盡量的也是提著真氣，放輕腳步。一招一式，仔細(xì)琢磨著。
軟件法比較短，才68式，幾天功夫就學(xué)了一半兒。慕容秋也舞得很有形了！先練軟劍再練軟綃，綾綃比軟件更軟，全都用真氣催動(dòng)。
對(duì)真氣的練習(xí)，起著促進(jìn)作用。
“你們兩位有誰(shuí)想學(xué)鞭法的嗎？”
“也行，我覺(jué)得這個(gè)更適合表妹練。”
“你明天去你們班問(wèn)問(wèn)，有喜歡練鞭法的女學(xué)員嗎？”
“肯定有，鞭子一般都是女子使用的多?！?p> “給我找2~3位就可以，這套鞭法源自天獅一族，名字就叫天獅鞭，練到好處變得就像是人手的延長(zhǎng)，可以指哪打哪?！?p> “戰(zhàn)斗力較強(qiáng)！”
“現(xiàn)在用的少，不過(guò)，用到時(shí)候可以自保，用絲巾也可以！”
“專(zhuān)門(mén)都是為女性準(zhǔn)備的，因?yàn)榕缘牧α勘容^小，用鞭法可以補(bǔ)足力量上面的不足。”
“姜諾你還會(huì)什么兵器?。俊?p> “基本上都有些套路都會(huì)練，但是不是很精?！?p> “有刀法、棍法，18般武藝，樣樣都會(huì)?！?p> “只要你們想學(xué)我都教?！?p> “我希望你們能在這一屆找出幾位，訓(xùn)練好了可以當(dāng)導(dǎo)師?！?p> “軒轅校長(zhǎng)，測(cè)試屬性的機(jī)子，什么時(shí)候能拿過(guò)來(lái)？”
“我父親已經(jīng)給帶來(lái)了，只是今天比較忙，沒(méi)拿過(guò)來(lái)，等到明天早上就可以給他們檢測(cè)一下。”
“按屬性分開(kāi)教學(xué)是比較合理的，讓他們盡快得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)?！?p> “培養(yǎng)煉丹師是很重要。”
“一轉(zhuǎn)眼就快11:00了，我們就到這為止?！?p> “妹妹今天回家嗎？”
“回去吧，我母親還在這里。”
“那就讓你表哥送你！”
軒轅尚舉著手。
“我送表妹。”
“走，我們回去吧！”軒轅立說(shuō)。
看來(lái)他并不打算回家住，來(lái)到自己的套房前推門(mén)進(jìn)去。姜諾也回自己的套房休息。
清晨5:00，姜諾起身，來(lái)到門(mén)外。軒轅立依舊倚在門(mén)等著她。
“今天我們?nèi)ヘ?fù)二練功室還是到盤(pán)山腳下？”
“還是在盤(pán)山腳下吧，我們到7:00就回來(lái)。”
姜諾更喜歡大自然的環(huán)境。在初夏的風(fēng)里，一舉手一投足熱氣蒸騰，感覺(jué)很唯美。
又能看到風(fēng)景，心里那是很舒暢的。
而室內(nèi)練功室，絕對(duì)沒(méi)有大自然中的這種氣氛。
學(xué)員有起得比較早的，自發(fā)的在校園里練習(xí)跑步，練習(xí)速度，練習(xí)耐力，練習(xí)爆發(fā)力。
來(lái)到盤(pán)山腳下，慕容秋和軒轅尚已經(jīng)在那里練開(kāi)了。
“姐姐，今天我比你早吧！”
“好樣的妹妹，我看著你真氣充沛，好像又要突破的樣子?！?p> “真的嗎？太謝謝姐姐了！”
“我感覺(jué)軟劍法鍛煉對(duì)真氣的運(yùn)行更有好處。我也感覺(jué)，突破9層指日可待！”
“加油，盡快筑基！盡快接過(guò)族長(zhǎng)的位置，讓你媽再給你生個(gè)小弟弟?！?p> “那太好了，聽(tīng)表哥說(shuō)你可以練制調(diào)理身體的藥物，謝謝姐姐啊！”
“大恩不言謝，來(lái)世給你當(dāng)牛做馬！”