這才是親媽呀！
看著王萍滿值的好感度，這讓韓洋不由想起了之前的于歡歡。
到底劉姨對(duì)于歡歡的好感度有多少喃？如果不高是不是就說明于歡歡是被撿來的孩子。
“既然已經(jīng)有了菜，那今天就將就吃吧，等下周我再給你做一頓好的?！?p> “嗯?！?p> “你爸可能這段時(shí)間都要在外面工作，所以這幾天就我們娘倆?！?p> “知道?！?p> “快要高考了你要努把力，知道嗎！”
“我知道了?！?p> ....
在兩人這的一問一答中，韓洋結(jié)束了這場(chǎng)晚餐。
但在這個(gè)過程之中幾乎全是王萍的叮囑和絮叨，而韓洋則選擇乖巧的全部應(yīng)承下來。
回到自己的房間，韓洋躺在床上看著被燈光照射得潔白的天花板，嘆了口氣。
韓洋的老爸韓康因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，經(jīng)常要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回家，所以這導(dǎo)致了韓洋很少見到自己的父親。
在小的時(shí)候，就是因?yàn)檫@個(gè)原因，再加上王萍工作時(shí)間很長(zhǎng)，回來很晚，所以對(duì)于那個(gè)時(shí)候的韓洋來說，時(shí)常感覺自己就是一個(gè)孤兒，但是在后來長(zhǎng)大點(diǎn)，才慢慢懂了點(diǎn)父母的苦惱。
沒有再多想，明天還要上課，于是韓洋直接關(guān)了燈，倒頭睡了過去。
.....
第二天一大早，韓洋就被鬧鐘給鬧醒了，看了眼時(shí)間已經(jīng)是早上6：30。
韓洋就讀的廣城六中早自習(xí)時(shí)間是7：30，剛好是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間差。
迅速穿戴好自己的衣服，下樓洗漱，所有的事情韓洋做得一氣呵成，熟練無(wú)比。
騎上自己的自行車，臨走前和王萍說了幾句后就徑直朝著廣城六中騎去，路上路過幸福餐館時(shí)，韓洋順手將今日份的早餐給領(lǐng)走。
到了廣城六中后，韓洋將自行車停在了六中的車棚中，踏著那條走了快三年的熟悉道路，韓洋踩著時(shí)間點(diǎn)到了自己的教室。
高三七班，理科班。
教室內(nèi)所有人幾乎差不多已經(jīng)都到了，韓洋看了眼講臺(tái)上方的時(shí)鐘，7：29。
我真是個(gè)人才，每次踩點(diǎn)都如此之準(zhǔn)。
韓洋回到了自己的座位。
“每天早自習(xí)，你來得還真準(zhǔn)時(shí)?！?p> 韓洋右邊的一個(gè)女孩，放下手中的書，似笑非笑的說道。
陳曦。
是一個(gè)很文靜的女孩，但不知道為什面對(duì)韓洋時(shí)，卻總是不那么文靜，學(xué)習(xí)成績(jī)一直也是在班上名列前茅，和韓洋做同桌也已經(jīng)有一段時(shí)間。
“風(fēng)里雨里，早自習(xí)永遠(yuǎn)不能落下，這種精神像你這樣一個(gè)小女孩永遠(yuǎn)不會(huì)明白的?！?p> 韓洋聽得出來陳曦是在反向諷刺自己，拿出語(yǔ)文書大義凌然的說道。
陳曦有些無(wú)奈的看著韓洋說道：“你下次就不能來早點(diǎn)嗎？每次踩著時(shí)間點(diǎn)來，就不怕哪天出事被班主任給抓了?！?p> 對(duì)于這樣的規(guī)勸，韓洋已經(jīng)從陳曦嘴中不知聽到了多少次，索性他也不說話，低頭假裝看起自己的語(yǔ)文書。
陳曦?fù)u了搖頭，輕哼了一聲，也看起了手中的語(yǔ)文書。
講臺(tái)上，葉輕語(yǔ)已經(jīng)走了上去，作為語(yǔ)文課代表，她的任務(wù)就是每天語(yǔ)文早自習(xí)時(shí)帶著所有人朗誦古詩(shī)和文章。
頓時(shí)教室內(nèi)想起了無(wú)數(shù)朗朗上口的詩(shī)句。
對(duì)于背誦古詩(shī)和文章，韓洋一點(diǎn)也不感興趣，他現(xiàn)在的腦子中只有如何將自己的數(shù)學(xué)成績(jī)給提高到120分。
在高三最后這段時(shí)間里，每周都會(huì)經(jīng)行一次考試，而考試的目的主要是為了讓考生適應(yīng)即將面臨的高考。
從桌下，韓洋拿出了一張?jiān)嚲?，一張只屬于他的?shù)學(xué)85分試卷。
對(duì)于像班上葉輕語(yǔ)和陳曦這樣的學(xué)霸來說，數(shù)學(xué)考試考120分簡(jiǎn)直是易如反掌，如果哪天只考了119，都屬于她們超水平發(fā)揮失常。
可是對(duì)于像韓洋這種情況，85分到120分，這中間要提高35分，可謂是難如上青天。
“不行，學(xué)習(xí)必須得趁早，我還有九天得時(shí)間，拼了。”
韓洋看了眼前方黑板右下角寫上的高考倒計(jì)時(shí)，又想到王萍對(duì)自己的期望，一咬牙，韓洋直接從自己帶來的書包中拿出了那本系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的五年模擬三年高考。
打開書，韓洋摸出筆直接開始了記知識(shí)點(diǎn)和練題。
還別說，這本書確實(shí)還不錯(cuò)，再加上今天韓洋學(xué)習(xí)氣勢(shì)高漲，學(xué)習(xí)起來效果很不錯(cuò)。
“蜀道之難，難于上青天....”
“西當(dāng)太白有鳥大道，可以橫絕峨眉巔....”
....
耳邊讀書聲還在持續(xù)，可韓洋卻已經(jīng)完全陷入了自己的個(gè)人學(xué)習(xí)之中。
“韓洋、韓洋....”
韓洋感覺耳邊有人再叫自己，并且背后還有人用手戳著自己。
現(xiàn)在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)是韓洋十八年來從未體驗(yàn)過的感受，可是就在這樣全神貫注的時(shí)候，居然還有人來打擾，他有些惱怒了。
直接轉(zhuǎn)身看著身后的一個(gè)胖子，有些憤怒的說道：“胖子，別煩我，沒看到小爺在學(xué)習(xí)嗎？”
“額....”
王曉峰因?yàn)榉逝?，所以時(shí)常被韓洋叫做胖子，此刻他正一臉愕然的盯著韓洋，不停的給他使著眼色。
“學(xué)習(xí)？”
忽然一道韓洋熟悉得不能再熟悉的聲音在他的身后響了起來。
當(dāng)即韓洋便立馬回過了頭，看向了聲音的來源方向。
我的媽呀！
居然是薛老頭。
高三七班的語(yǔ)文老師。
薛有琪此刻正站在韓洋的身邊，低頭看了眼韓洋桌上正在做的數(shù)學(xué)題。
“可以呀，韓洋，平時(shí)怎么沒看出來還是個(gè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料子，在語(yǔ)文早自習(xí)的時(shí)候居然做起了數(shù)學(xué)題?！?p> 薛有琪盯著韓洋，笑著說道。
頓時(shí)全班的讀書聲立馬停了下來，看熱鬧似的看向了韓洋這邊。
講臺(tái)上的葉輕語(yǔ)拿著書，也看了過來。
韓洋有些尷尬，低頭看了眼一旁的陳曦，低聲說道：“薛老，我錯(cuò)了?！?p> “上周數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了多少分？”薛有琪問道。
“8...5分?！?p> “可以呀，還差5分就及格了?！?p> “呵呵....”
“笑什么笑，跟我出來?！?p> ....
“帶著他們繼續(xù)?！?p> 薛有琪對(duì)著站在講臺(tái)上的葉輕語(yǔ)說道，說完便走出了教室。
韓洋則在所有人用余光的注視下，跟著薛有琪一步三停的走出了教室。