第三十五章 第一次月考191219

　　臨近一模還剩十八天了，這段時間各個機構(gòu)是施展渾身解數(shù)，一模沖刺、一模復習、一模考點等等的團課團資料活動，讓家長們是目不暇接，看來看去都很有用，這個優(yōu)惠趕緊報了，那個好像有用也買了，導致家里一大堆資料，網(wǎng)上一大堆課程，沒有針對性的上課和刷資料讓孩子們除了完成學校作業(yè)以及培訓班作業(yè)之余，還多出了很多因為實惠和便宜而被父母強加出來的刷題卷和視頻課。

　　其實在大量的資料視頻中，也是很多培訓老師花心血和精力整理而來，重要的還是靠家長理性的甄別來選取適合孩子使用的，疲勞戰(zhàn)，題海戰(zhàn)是最不理智的做法，原本已經(jīng)承擔了校內(nèi)學習壓力的同時，回到家再面對堆積如山的習題以及那么多視頻課，只會讓孩子喘不過氣來，一旦在考試中遇到難題，就容易使他們決堤奔潰；所以我沒有團一模卷，只是適當團了一些孩子弱項的資料和一個考點的視頻課，畢竟孩子目前的學習時間也有限，勞逸結(jié)合才行。在選擇復習資料時，還是主要針對周周練反應出的錯誤進行補足即可，資料都準備足了，隨便孩子自己挑著對她有用的看。自招的事，還是留到一?？己鬄槊?。

　　姍姍來遲的月考終于在入校三年后等到了，這也算是一模前最后一次重要的測評了，對孩子這幾年來的學習給予最后一次可以彌補的參考。雖然我是這么想的，但是并沒有打破孩子正常的學習規(guī)律，該做的做，該補的補，該吃的吃，該玩的還是玩，只是在臨考前一天，她還是主動的問我要相關(guān)科目的資料復習，我也就挑了些她比較弱的文言文和閱讀理解，由于數(shù)學和英語培訓班的課后作業(yè)難度已經(jīng)接近一模了，所以并不擔心，物理和化學還是之前團的復習資料，讓孩子自己去找薄弱項的題目理解和練習。

　　向著一模一步步的走近，也體會到了上一屆家長曾經(jīng)的心情，那份擔心和焦慮真是再好的修養(yǎng)也無法抵抗的。還沒到一模了，這次月考也讓我有了一絲憂慮，苦于無法幫到孩子什么了，只能做好后勤工作，讓孩子能夠在學習之外無后顧之憂。由于平時跟著老人一起吃飯，所以我媽媽也是每天變著花樣讓孩子吃的舒暢。

　　周四語文，周五余下四門，回來的路上，我還沒問起孩子感覺如何，她已經(jīng)主動跟我說，這次有點難，反正一路聽下來是這里錯、那里錯，我心里想著看來連續(xù)兩次的仰線之后，估計又要重復七下末那般的跳水了，表面上還是鼓勵著孩子，對你難，對別的同學也是一樣難的，沒問題，只要去把不懂的地方弄懂就好了，這樣才有信心把一模拿下。當然，又把周日晚上的物理培訓班提上了議程，這也沒有辦法，畢竟她說靠自己學習和復習在幾次卷面上的效果并不好，此時的她也明白了，如果再不及時地讓課外老師補一下，怕會控制不住的在一模中下滑，所以也默許了。我安慰她說，還剩三周了，我們就稍微辛苦點，當做在家復習好了，爸爸陪你一起。

　　考完了第一件事，那肯定是先涮一頓，第二天中午一家三口就去吃了她一直念叨著的“金手指”，這是樂頌坊里那家“辛香匯”的特色菜，順便還點“沸騰魚片”等幾樣她愛的川味菜，看著她滿足的吃相，我很放心。

　　周一開始極課微信通知開始陸續(xù)閃動了起來，直至周三英語成績出來之后，我計算了下總分竟然比期中下降了22分，除了語文提高了10分，特別是數(shù)學、英語、物理這三門一下子跌了30多分，但是我知道只看成績是最片面的，并不能體現(xiàn)真正的問題，所以我對比了年級均分，這是對卷子整體難易水平的體現(xiàn)，還要參考期中得分與期中年級均分的差值，就不難發(fā)現(xiàn)，孩子雖然總分低了，雖然很多地方失誤、不懂等等的原因錯了，再加后來追上的一些同學，我估算最差應該也能在前五十，等官網(wǎng)出來水平檔位之后，竟然還是失算了，比期中的年級檔位還要高了一個百分點。

　　表揚是必須的，進入九年級以來有數(shù)據(jù)記錄的三次水平檔位都維持在了7%，遠遠超過了我對她曾經(jīng)的期許?；叵肫疬@三年多來的沉浮，終于漸漸地展露了頭角，只愿在接下來的一?？忌戏€(wěn)住就行。同時也說明了我們的磨合已經(jīng)趨向正確的路上。

　　當然還要繼續(xù)我們的慣例，就是一起對各科進行總結(jié)：

　　語文，初三以來都是120分多點，在年級均分119的情況下，能一躍到133是個不錯的進步，這一次現(xiàn)編的作文只扣了7分也算是個意外了吧，當時還為從新東方唐老師的大班中途換到了德偉思小班有點擔憂，看來短短的幾次語文課還是有點用處的，雖然也有可能孩子對題路的原因，但總算看到了些曙光，孩子也是滿心歡喜。接下來還是要好好準備作文，讓老師給她多錘煉幾次，就可以放手到一模上了。

　　數(shù)學，確實不太應該，掉到了B+檔。通過與孩子探討極課APP下載的錯題，填空錯了一個答案，是由于看錯條件導致，一個填空就是4分，教訓很慘痛；接著就是最后一道25題了，這也是一般卷子里最綜合的題目，留了40分鐘去攻，還是沒有寫完最后一小問，這還不算，第二小問也在化簡的時候出現(xiàn)了問題，致使答案錯誤，也被扣完分。結(jié)合整張卷面問題，了解到，除了最后一小題沒有打開思路找到合理的輔助線，其他都是懂的，就是因為不精細，才被多扣了9分。接下來，還是要想想怎么把復雜的分式抽絲剝繭的簡化清晰，以及審題的嚴謹。

　　英語，雖然分數(shù)跟數(shù)學相差無幾，問題的關(guān)鍵也是作文被大扣，被扣了9分之多，對于之前只扣兩三分的差距讓我及黃老師也很納悶，一直被黃老師贊揚的英語寫作水平怎會出現(xiàn)如此多的語法以及結(jié)構(gòu)問題，后來才從娃的口中了解到，事先已經(jīng)在草稿紙上寫好了一篇，但是后來感覺有些偏題就放棄了，在時間來不及的情況下草草發(fā)揮了一篇，所以沒有時間檢查語法和修改。對于英語，我真是都還給老師了，所以還是發(fā)給黃老師讓她進行點評和建議，從她的回復中明白，其他也沒有什么大問題，只要后面兩周內(nèi)小修小補即可。

　　理化，一個B一個A。化學方面之差年級最高分3分，我也比較知足了，后期也只要小小復習就行了。物理出現(xiàn)很大的漏洞，娃一直在著重復習的浮力、電路、壓強還是沒有好好的掌握，真有點后悔九年級開始放棄了外補，沒有老師的講解，看來她堅持要自學的效果并不好，所以只能把周日晚上的物理培訓提上了日程，娃也沒有反對，確定是自己很弱的一項，包括我還看到她審題的大缺陷，除了從數(shù)學里面反應出來后，在物理上也展露無遺，明明填空要求是“能”或者“不能”，她會寫上個“一定”，明明要求電阻數(shù)值保留到0.1歐，她會寫個整數(shù)，這些個問題真的是讓我眼前Bling Bling的。還好發(fā)現(xiàn)的早，孩子能夠提高警惕，不會犯在一模就好。

　　綜合來看，我家這個寶各科都相對比較均衡，沒有哪一門是突出的好，這也是我一直遵循的培養(yǎng)宗旨，如果沒發(fā)現(xiàn)孩子某一個科特別有潛力的地方，那就讓她對各科都感一點興趣就好，然后再通過孩子更容易上手的一門多練練，多學學，先從某一次的班級優(yōu)勢中來帶動其他科目的上升。就好似，我家孩子那樣，自上次期中數(shù)學和英語拿了班級第一之后，把語文也順帶提了上來，接下去就是及時補漏補缺，把理化一起拉上去。

　　目前為止，每科成績基本會高于年級均分五至十五分，所以總分的年級檔位也不會太差，已經(jīng)控制在A檔，接下來就是保持優(yōu)勢，彌補缺失，嚴謹審題，拿下一模。