“都先停下手中的筆，我要利用這節(jié)自習(xí)課跟大家說個事！”講臺上班主任說道，下面偶有幾個人抬起頭來，彼此相視了一眼后又低下了頭。班主任又提高音調(diào)咳嗽了幾聲，目光犀利得掃視了過去，“咳咳，也不在乎這一會兒的功夫，都先把筆放下，聽我說話。前排的，我看誰還在寫！”
直至班主任點了幾個名字，底下的同學(xué)才陸陸續(xù)續(xù)都抬起頭來，放下了手中的筆。
楊迢似乎是最后一個落筆的，你若是問她有那么愛筆的嗎？這么不舍地放下。
她會回你一句：怎么辦?。课业恼Z文作文還沒寫完，好像最遲自習(xí)課下課就要交了的，我看那節(jié)語文課下課好多同學(xué)都交了的，不會就剩我一個人沒寫完了吧？
講臺上，班主任跟同學(xué)們拉起了家常，一口純正地道的方言：“下周就要開運動會了，時間是一周，也就是說下周一周基本都沒有課了。”
在座同學(xué)皆是面露欣喜，不約而同一陣笑意，有甚者鼓起了小掌以表內(nèi)心激動之情。唯有楊迢不受誘惑，她仍舊皺著眉頭在操心：我這寫得都是些什么?。咳思沂怯挚煊趾?，我這倒好，全是反著來的，又慢又差，什么破議論文，真是太沒意思了。
“高興之余，大家可該要好好表現(xiàn)才是的，另外一定要積極配合，這是項目單，大家傳著看看，該填的都填好，積極配合。這運動會啊，雖然不是多重要，但是啊，咱們也不該太差的才是，我記得就是去年的吧。人家有的班一個班掙了一百多分，而有的班就掙了十來分。是不是那個高一十九班??？十九分？”
底下的同學(xué)面面相覷，楊迢低下了頭，是的，她去年剛好在那個班，她本也積極參加了一項跳高，最后是一下子就被淘汰掉了，輸?shù)弥鴮崄G人，一點兒也不悲壯，至少她自己是這么覺得的。廣播里還正好有某位同學(xué)寫給她的廣播稿，可也就是那短短三十來個字的時間里，她的比賽就結(jié)束了。
因此，她發(fā)誓自己以后再也不逞強地參加運動會為班爭光了，她壓根就不是運動的料，瞧她這個骨瘦如柴的樣子，唉！
所以她也就不操心運動會的事了，她仍舊要操心她的作文的。呀。楊迢急得像熱鍋上的螞蟻，班主任跟同學(xué)們說得不亦樂乎。
“我看咱們班的同學(xué)一個個也都挺健壯靈活的，都好好表現(xiàn)，為班爭光。這個班好了，你私下里跟那些其他班的人說起來臉上不也是很有光彩的嗎？當(dāng)然了，你們老班我也就不會被其他人調(diào)侃了?！卑嘀魅蔚拈e話也是很多的，當(dāng)然了同學(xué)們也不是很排斥的。不時地后排還有幾個大高個子男生應(yīng)和著他，時而二十分鐘的正事能變成一節(jié)課。
“后排那幾個男生，不是挺愛打籃球的嗎？這次咱們班定點投籃都好好發(fā)揮，不拿第一以后就別打籃球了哦！”班主任調(diào)侃道。
“第一有點難的吧，老師！”
“那誰，你慫不慫??？”方才說話的同學(xué)的同桌說著他。
“你敢保證第一嗎？隔壁班的那幾個投籃可是很厲害的，打比賽我擅長，投籃我…”
“投籃就不行了？！”
“投籃那可是男女混搭的，你看我們班的女娃估計不上體育課的話連籃球場都不知道在哪兒的！”
班主任輕笑著一邊聽著說著一邊轉(zhuǎn)著，正好項目單傳到了楊迢那里。她可高興了，終于可以佯裝著填單子去結(jié)尾她的作文了。
班主任又發(fā)話了：“那個誰，你這么說咱們班女同學(xué)可是要不高興了！”
“不信老師你看現(xiàn)在那個項目單上的定點投籃女生有沒有人填？我上個周都已經(jīng)開始張羅詢問了的！”
“哦？那是都問過了嗎？”班主任笑著，或許手指只是不經(jīng)意地在楊迢桌上的項目單上敲了一敲，繼而繼續(xù)同那個男娃說著。
“基本都問了，我求了半天，沒一個應(yīng)的，其實主要靠我們男生就行了，女生也就一個名額，就是湊個人數(shù)…”
班主任笑著，說話的男娃已經(jīng)感覺到了周圍不善的女生的目光。
“那個誰，你別那么自大好不好？誰說沒人去的，我…去?！迸畧F(tuán)支書一拍桌子。
“我昨天可是最先問你的，你當(dāng)時可不是這么說的，現(xiàn)在…也沒有很利索?。 ?p> “我當(dāng)時說的是如果沒人報名我就上。你看著，我現(xiàn)在就報名！項目單在哪兒？”心高氣傲的女孩子站起來道，目光正好投向了正在寫字的楊迢，頓時像找到了救星一樣，因為女團(tuán)支書正是那個男娃口中“找不到籃球場的女生”，她趾高氣昂地回著他，“誰說沒人報名的，看吧，楊迢不就是正在寫的嗎？！”
快了，還有兩行就到八百字了！楊迢奮筆疾書著，已是不顧三七二十一了。只是一聽到自己的名字，還有周圍這不知從何而來的這么多目光，一陣驚詫，這才下意識一本正經(jīng)地看了看蓋在作文紙上做掩飾的項目單。
大腦飛快地轉(zhuǎn)動著，只回想到了方才班主任手指隱約指過的地方，一著急草草寫下了自己的名字，連項目都沒太看清。
“我說團(tuán)委啊，人家只是報了名，你怎么就知道一定是投籃了呢？拜托，別病急亂投醫(yī)好不好？”
“哼！”女同學(xué)氣惱地坐下了。
楊迢全然不知發(fā)生了什么。
“好了，我來看看，誰打臉了！”班主任繼續(xù)和善地笑著，一句話引得一陣哄笑，楊迢也笑了。
當(dāng)班主任從楊迢手里拿過那張項目單的時候，聚焦了全班幾乎所有的目光，而他又故作神秘地笑著遲遲不說。
楊迢的心撲通撲通跳個不停，發(fā)生了什么？怎么覺得氣氛如此詭異？
楊迢的同桌輕輕用胳膊肘戳了戳她：“同桌，誰??？！”
“什么??？！”
“你剛才選填的是哪個項目??？”
“……”
“哪個??？別吊人味口了！”
“我忘了！”
“忘了？”
楊迢微微昂頭看著班主任，雙手護(hù)住了她還剩兩行的語文作文，心下輕舒一口氣：好像不是因為我在他開班會的時候?qū)懽鳂I(yè)他才把遮蔽物拿走的，嚇?biāo)牢伊?！這也就是她剛才笑的原因吧，她的笑是慶幸的笑。
“男生打臉了！”班主任在期待的目光下笑著宣布了女娃勝利了，“方才那誰說話有些過分了啊，這可是有人主動報名的，在我們討論的時候，這個楊迢同學(xué)已經(jīng)報名了！”
班主任一笑，楊迢也糊里糊涂思一笑，那個男娃也不好意思一笑，周圍同學(xué)鼓起了掌，楊迢有點兒愣住了，之后再一細(xì)想，她才回憶起了他們剛才的閑話。
“迢迢，你的語文作文好了嗎？”性急的語文課代表難得還友善地詢問了一下楊迢。
“馬上！”她本娟秀的字體被逼得已經(jīng)不成了樣子，交出去的那一刻，終于舒心了。
可是呢？迢迢你覺得這可是叫得不償失？自己掂量一下。
難得平日里也不太有人搭理的楊迢今天居然莫名地收到了不少的微笑，還有交談，讓她更為受寵若驚的是，平日里和那個團(tuán)支書近乎于八竿子打不著一下的關(guān)系下，她也會主動同她說話了。
“迢迢，你是我們女生的驕傲的，好樣的，加油！”
“??？不至于吧！”楊迢小聲道，有些錯愕。
“那誰說話真的是太過分了，現(xiàn)在打臉了吧，迢迢好好表現(xiàn)，把他的臉打得再狠一點兒！”
“這個，我投籃其實不太行的，剛才就是填……”楊迢本還要解釋一下，話到口中才發(fā)覺似乎解釋了就更難堪了。難道要她解釋她本來是想填它（最后一行）上面那行八百米的？（跑步她是真的不行，八百米會要命的。）還是要解釋她剛才一著急胡亂填的，為了掩飾她其實是正在寫作文？還是解釋剛才班主任指了一下，她就假裝會意地象征性一填？
“沒事，你能主動報名就已經(jīng)很好了的，有空多練練，可以的。咱們女生又不是跟他們男生比的，一般的女生都沒有籃球打得特別好的?！?p> “沒事沒事，重在參與的，關(guān)鍵是要賭住他們的嘴，我就見不得那個人的那副樣子！”
“是啊是啊，我也不喜歡他，一天到晚這也瞧不上，那也看不起的?！?p> ……
難得楊迢周圍也有了一陣熱鬧，著實讓她還有些小不適應(yīng)，不過也就是那一時，接著她四周又是她一人的孤寂。
楊迢這個人有一個特點，那便就是把事太當(dāng)事了。此刻，她仿若就真的感覺自己正被所有人矚目著，只為等著下周的那一場投籃。
有壓力才有動力？有責(zé)任才有動力？不為隨便的自己才有動力？
運動會是運動會，自初中以后，還有誰會多騰出一點兒時間來為運動會準(zhǔn)備的呢？也不過都是臨場發(fā)揮罷了。當(dāng)然了運動會這玩意若是想要準(zhǔn)備也不是這匆匆一時便能準(zhǔn)備來的啊！也是自這初中以后，越來越多的運動會口號是“重在參與”了。
今天是個不一樣的日子，難得楊迢這個蝸牛速度的做作業(yè)速度的人也把作業(yè)寫完了，想來今天還是蠻悠閑的吧！于是乎下午最后一節(jié)自習(xí)課一下課，教室后排就提前開始蠢蠢欲動了。
“走啊，籃球場去！”
“快，兄弟們動作都快點兒，座兒開會去了還沒回來呢！”
“那誰，籃球拿著！”
“OK了！”
“把你那個備的球放好，就放在那個盒子里，座兒可奸詐了，每每都要看看籃球在不在的，咱可千萬別被他發(fā)現(xiàn)了！”
“放好了放好了，這個新球是我特地偷梁換柱借來的，以后這個球就放這兒了，絕對沒問題的！”
楊迢扭過頭，注意著那幾個男娃，心想著：我要不要去練習(xí)一下投籃呢？讓她猶豫的是她跟那些人都不熟，那是見面都可擦肩而過不用打招呼的人的。又想著昨天那些人的態(tài)度，她仿若還覺得自己已被寄予了厚望。
只是她剛鼓起勇氣走過去，那群男娃便就大步嬉笑著出了教室門，未曾看過她一眼。她在教室后方僵立了一會兒，正想要跟出去說句話，迎面碰上了從門口回來的一個男娃。
“那個，你們不是去打籃球嗎？”楊迢問著。
“你在跟我說話嗎？”男娃看看她又看了看自己的四周，才略微尷尬道，“是啊，我回來拿個東西！”
他這愣愣的反應(yīng)倒是讓楊迢更為尷尬，一時都不知該如何回應(yīng)了。
尷尬之余，男娃才終于繼續(xù)有些牽強或是奇怪地笑著回道，“有什么事嗎？”
平日里鮮少說話的兩個人突然間說起話來，那一定是因為……有事的吧！
“你們?nèi)ゾ毩?xí)投籃嗎？”楊迢也只能微笑著。
男娃有些莫名地笑了：“不是啊，就是打籃球??！”
“我……”是因為長久未同異性說過話，突然間不知如何開口了嗎？“我可以用一下你們的籃球嗎？”
“籃…球？”男娃想了想似才茅塞頓開，“哦，我知道了，你昨天報名參加了投籃對吧？”
楊迢笑了：“嗯，所以我想練習(xí)一下！”她突然也有點兒茅塞頓開了，自己都在想，不也就是這一句話的事，自己方才吞吐了半天什么?。?p> “不，不用，不用練習(xí)的，我給你說啊，投籃不是一朝一夕就能練出來的，其他班的女生也沒多厲害的，再者了，像座兒說的，我們這幾個一天到晚往籃球場跑，不多投點兒都對不起挨過的罵！”男娃隨和地笑著說道。
楊迢突然覺得自己沒話接了。
男娃繼續(xù)道：“這個球暫時不能給你玩，座兒查得可嚴(yán)了，雖然有投籃比賽，你也知道的，他可是除了成績之外其他的什么都不在乎的。你要是想玩，走，現(xiàn)在跟我們?nèi)セ@球場，籃球場上皆兄弟，我們給你借一個球你先玩！”
楊迢猶豫了一會兒道：“這…那就不用了。聽你這么一說我就不擔(dān)心了，我就是害怕給你們拖了后腿！”
“昨天那誰的話你別放心里，他這個人說話就是口無遮攔的，你別在意！”
“嗯，沒有沒有的！”
“好了，那我先去了，他們還等我呢，一會兒打比賽！”
“好，那你快去吧！”楊迢微笑著目送那個男娃出了教室。
緊接著教室里的同學(xué)若往常一樣三三兩兩出去了，也沒有誰再多看她一眼。
楊迢微微垂眸，凝視著盒子里的籃球?；@球，你可知道她在想什么呢？