“戴，教育孩子怎么能這么馬虎呢？”一個(gè)有些嗔怪的聲音響起。
帝雄循聲望去，只見(jiàn)一大一小兩個(gè)身影閑庭信步般走來(lái)。
看他們同是銀白的發(fā)色和幾分相似的面容，應(yīng)該是一對(duì)父子。
大的跟邁特戴年級(jí)相仿，綁著馬尾辮，穿一身草綠馬甲，沉穩(wěn)不失帥氣。
“旗木一族的上忍，難道是……”帝雄雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)這人，卻是隱約猜到了幾分。
邁特戴有些局促：“朔茂大人，我是想讓這孩子多受一些鍛煉……”
“果然是他，人稱木葉白牙的旗木朔茂。”帝雄暗自心驚，端詳對(duì)方。
這位是年輕成名的天才型忍者，傳聞一手旗木刀術(shù)精湛無(wú)比，敵人聞風(fēng)喪膽，就連綱手都要敬他三分。
木葉白牙的稱號(hào)，正是取自他所用的短刀白牙之名。
“總之，先處理一下傷口。”朔茂沒(méi)有反駁邁特戴，只是蹲下，將凱扶起。
他的膝蓋，血肉模糊。
邁特戴十分自責(zé)：“凱……都怪我，我實(shí)在是太粗心了！”
帝雄無(wú)言，沒(méi)想到凱摔得那么嚴(yán)重。
更沒(méi)想到，這個(gè)流著大鼻涕的小鬼，摔成這樣卻一聲不吭，還在試圖自己爬起來(lái)。
同時(shí)，朔茂的溫和，也讓他有些意外。
“爸爸，我沒(méi)事的，這點(diǎn)小傷……算不了什么！朔茂大人，非常謝謝你，但我真的沒(méi)事！”凱堅(jiān)毅道。
朔茂一笑：“不要在這種地方逞強(qiáng)。木葉的孩子不怕流血，但不需要流不必要的血?！?p> 說(shuō)著，朔茂已經(jīng)取出隨身的藥水和繃帶，為凱處理好傷口。
“好嫻熟的動(dòng)作，應(yīng)該經(jīng)常上戰(zhàn)場(chǎng)吧?！钡坌叟袛啵瑫r(shí)心生欽佩。
照理說(shuō)，朔茂身為上忍，跟麥特凱的地位不可同日而語(yǔ)?？伤坏z毫沒(méi)有架子，反倒十分隨和。
“凱，快謝謝朔茂大人！以后一定要成為像朔茂大人一樣優(yōu)秀的忍者！”
“謝謝朔茂大人！”
朔茂笑笑，摸了摸凱的腦袋：“你應(yīng)該能跟卡卡西這孩子一屆呢?！?p> “卡卡西……”帝雄此時(shí)才注意到，那戴著口罩，一言不發(fā)，有些死魚(yú)眼的小孩。
“對(duì)了，這兩個(gè)孩子是？”朔茂指的是帝雄兩人。
邁特戴：“一個(gè)是加藤家的女孩靜音，一個(gè)是我最近收的徒弟，志村帝雄?！?p> “志村帝雄……”聽(tīng)到帝雄名字，朔茂動(dòng)容。
他知道這個(gè)名字。
召開(kāi)關(guān)于帝雄的秘密會(huì)議時(shí)他不在村子，但身為上忍，一回到村子，他便得到了帝雄的資料。
“都是好孩子呢?！?p> 見(jiàn)帝雄不卑不亢，朔茂微微點(diǎn)頭。暗嘆不愧是團(tuán)藏大人培養(yǎng)出來(lái)的孩子。
就在這時(shí)，氣氛突然變得詭異起來(lái)。
首先是戴的表情突然面色一變，緊接著朔茂也察覺(jué)到了情況。
兩人的表情都變得肅穆，并且朝向一個(gè)方向。
“向英雄致敬?！彼访?。
帝雄回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)到幾副擔(dān)架從他們面前抬過(guò)，去向是西邊的英雄冢。
氣氛沉重。
另一邊。
山田龜首正在訓(xùn)練場(chǎng)對(duì)著木人發(fā)泄。
“該死，該死的志村帝雄！”
他身邊的波多野地丸道：“那家伙是很囂張，不過(guò)你小聲點(diǎn)，他可是綱手大人的弟弟，團(tuán)藏大人的……”
“嘭！嘭！嘭！”
龜首的出拳更猛了。
“要我說(shuō)，龜首你可以比他厲害多了。你的體術(shù)，在我們班上絕對(duì)可以排上前三。”
春野銀井坐在一塊木樁上，懸空踢著腳道，
“那個(gè)帝雄，雖然現(xiàn)在成績(jī)不錯(cuò)，但那是他訓(xùn)練開(kāi)始的早，就憑他的體質(zhì)，很快就會(huì)被你比下去的?！?p> 龜首收拳，臉色稍轉(zhuǎn)。等自己超越帝雄，相信靜音應(yīng)該也會(huì)明白，誰(shuí)更優(yōu)秀的。
嗖！
一名下忍瞬身而至：“誰(shuí)是山田龜首？”
他的表情冰冷，手里拿著一些衣物，還有一個(gè)隨身酒壺和一個(gè)袋子。
龜首認(rèn)得，那是他父親的酒壺。至于袋子，里面裝的好像是錢。
“你的父親，在執(zhí)行任務(wù)時(shí)發(fā)生意外……”
嘭！
龜首一拳砸在木人上，血流如注。
“請(qǐng)節(jié)哀?！毕氯痰谋砬槔淠?。
嘭！
又是一拳。
嘭嘭嘭！
一拳接著一拳，龜首仿佛不知疼痛，稚嫩的拳頭上血肉模糊。
嗖！
下忍阻止了他：“請(qǐng)節(jié)哀！這樣是沒(méi)有用的！”
“啊啊?。。?！”龜首狂怒。
地丸和銀井，瞪大了眼睛，連大氣都不敢出。
……
木葉村一角。
帝雄懶散地坐在樹(shù)蔭下，望著被樹(shù)葉遮蔽的斑駁天空，仿佛若有所思。
靜音靜靜地看著，只覺(jué)得這樣的畫(huà)面很美。
待在帝雄身邊，她總有一種安心的感覺(jué)。
帝雄突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，表情沉重。
靜音嚇了一跳。
“如果那天，你為了救我而死了，我會(huì)愧疚一輩子的。你為什么要那么做？”
靜音：“我也不知道……”
她也不清楚，只知道當(dāng)時(shí)情況很危急，本能地就做出了反應(yīng)。
如果非要說(shuō)的話……
“我就是不希望你死?！?p> 帝雄聞言，自嘲地笑了一聲。
這算什么理由？果然自己不應(yīng)該問(wèn)的，人生在世，有很多事是不需要理由的。
“記住了?！钡坌坜D(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)著靜音，臉對(duì)著臉，兩人貼的很近。
靜音幾乎可以感受到帝雄的氣息，聽(tīng)見(jiàn)自己強(qiáng)有力的心跳聲。
“別再那樣做了，應(yīng)該是我保護(hù)你才對(duì)?！?p> 當(dāng)?shù)坌壅f(shuō)出這句話的時(shí)候，靜音感覺(jué)自己的心跳速度達(dá)到了一個(gè)高峰，緊接著又像是要驟停。
“這不是很不公平嗎！我也想要保護(hù)帝雄?。 ?p> 靜音紅著臉，說(shuō)出這樣的話來(lái)。
帝雄笑笑，伸手揉了揉靜音的腦袋：“你不是說(shuō)想成為醫(yī)療忍者嗎？那就用醫(yī)療忍者的方式來(lái)保護(hù)我……可不準(zhǔn)死在我之前啊?！?p> 靜音愣住，點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛像是在看星辰般發(fā)光。
“拉鉤！”靜音伸出了小拇指。
帝雄也伸出拇指，與對(duì)方連結(jié)在一起：“一百年不許變？”
“嗯！”
金色純凈的能量，自靜音頭頂涌出，流入帝雄的體內(nèi)。
雖然不多，卻讓帝雄心情舒爽。
加上之前出處不明的收獲。
【英雄之力24%】
……
次日，山田龜首父親的死訊，傳遍了整個(gè)忍校。
帝雄覺(jué)得，班上的氣氛變得非常古怪。
很快，他便聽(tīng)到了一些閑言碎語(yǔ)。
說(shuō)是龜首的父親，并非是光榮戰(zhàn)死，而是在任務(wù)中醉酒，害死了整整一隊(duì)人。這樣的人不配進(jìn)入英雄冢，更應(yīng)該是罪人才對(duì)。
聽(tīng)聞這些說(shuō)法的時(shí)候，帝雄皺了皺眉。
難怪，總覺(jué)得班上很多人對(duì)龜首指指點(diǎn)點(diǎn)，更有甚者眼神帶著敵意。
這批死者里，就有班上孩子的父母。
倘若真的如傳聞所言，等于是龜首的父親間接害死了這些人，這些孩子仇視龜首，也是理所應(yīng)當(dāng)。
對(duì)此，帝雄的態(tài)度是選擇性忽視。
事情到底是不是傳言那樣，他不清楚。
對(duì)于死者，他很遺憾。
但有戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)有死亡，兩世為人的他早已見(jiàn)怪不怪。
反觀龜首，整個(gè)人陰沉的可怕，看誰(shuí)的眼神都像是見(jiàn)了殺父仇人一樣。
帝雄盡量避免與對(duì)方的接觸。
一個(gè)無(wú)法控制情緒的人，就像是一個(gè)定時(shí)炸彈，尤其是在發(fā)生這樣的事情之后。
幾天后，忍校放學(xué)。
“龜首，你父親的事情很抱歉。但請(qǐng)你振作起來(lái)，不能再這樣消沉下去……”春野銀井勸慰龜首。
“啪！”
清脆響亮。
龜首給了銀井一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的耳光。
帝雄看得都覺(jué)得疼。
銀井的臉以肉眼可見(jiàn)的速度腫脹起來(lái)，眼里淚光閃動(dòng)。
“父母都健在的你，是不會(huì)理解的！”龜首咆哮。
整個(gè)教室，鴉雀無(wú)聲。
帝雄馬上注意到，很多人的眼神都變得不善起來(lái)。
“情商真低……”帝雄心里嘆氣。
且不說(shuō)龜首對(duì)銀井的態(tài)度。
要知道，戰(zhàn)爭(zhēng)不止，死人不休，班上有幾個(gè)孩子是父母都健在的？
龜首這句話，無(wú)異于觸動(dòng)了許多人的神經(jīng)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這仇恨拉大了。
不過(guò)可憐之人，必有其可恨之處。
帝雄都不想再多看，拉著靜音，在一片寂靜中走出了教室。
一團(tuán)暗紅能量，緊隨而來(lái)。
【英雄之力29%】
……
就在第二天，帝雄回家的路上。
“那邊……”靜音弱弱地指了指一個(gè)胡同。
帝雄輕輕一瞥，便見(jiàn)到銀井、地丸兩人站在那里，被一群孩子圍住。
“欺凌？”帝雄不是很想多管。
但他看了一眼身邊靜音擔(dān)憂的表情，便拉著靜音悄然靠近。
見(jiàn)帝雄行動(dòng)，靜音嘴角不禁微微上揚(yáng)。
“猿飛老師，你怎么來(lái)了！”帝雄捏著嗓子大喊，惹得身邊的靜音掩嘴偷笑。
那幾個(gè)圍住地丸兩人的孩子，一聽(tīng)就慌了神，爭(zhēng)先恐后地跑掉了。
“小孩子就是怕老師?！钡坌郯迪搿?p> 像英雄那樣直接登場(chǎng)？帝雄才沒(méi)有蠢到那種地步。
一來(lái)是能不動(dòng)手就省點(diǎn)力氣，何況欺凌者大都是同班同學(xué)。
二來(lái)是自己根本沒(méi)打算在地丸這些人面前露面。
讓對(duì)方感激自己？有什么意義？自己跟他們不是一路人。
帝雄的策略是，解決問(wèn)題，然后跑路。
不是為了別的，只是為了靜音開(kāi)心，就這么簡(jiǎn)單。
“趕緊。”帝雄拉著靜音就要腳底抹油開(kāi)溜。
結(jié)果有什么柔軟的東西，直接呼到臉上來(lái)了。
“什么東西！”帝雄大驚。
旁邊的靜音也是張嘴呆住。