“選擇最重要的目的是行動，行動就會產(chǎn)生結(jié)果。這里也是我我思維中很重要的原則。對于您的問題，我僅僅著眼于“魚”或者“漁”的本身，就讓我的思維受到了局限，也可以說我的思維被引導(dǎo)了，這就陷入了您之前告訴我的所知障。不要糾結(jié)于問題的本身，比糾結(jié)于問題的答案更重要的是，找到問題答案的方法?！甭犃藙⒔淌诘慕獯穑食揭舱f出了自己的感悟。
“很多總裁班的學(xué)員都被這個問題繞進(jìn)去了，原因是被引導(dǎo)了。你們會犯同樣的誤區(qū)，發(fā)現(xiàn)任何一個問題都只盯住問題的本身而忘了尋找答案或者是說解決這個問題的方法。很多的結(jié)果證明，你們努力了半天奮斗了半天得到你的東西是不是我們所需要的？相信對參加過很多課程的你來說，應(yīng)該聽過這個理論:有一個梯子等我們爬上去了之后發(fā)現(xiàn)我們跑錯了方向。用這個案例來證明中國人不怕努力，但是很多人卻選擇錯了方向。對于這個觀點我是不認(rèn)同的。我們現(xiàn)在深思考一個問題，我們現(xiàn)在三十層樓的窗口，向外走一米，會發(fā)生什么事情？沒錯，就是發(fā)生自由落體運動，你會邁出這一步嗎？你是不會的。我在課堂上調(diào)查得到的結(jié)果也是這樣，大家都不會。當(dāng)然，我們不會走出這一步，因為我們不想發(fā)生自由落體運動，那好把窗戶換成梯子是不是同理可以證明，我們所邁出的每一步都是經(jīng)過自己的選擇，沒有被脅迫！在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有更好，沒有最好，一切都是剛剛好?！眲⒔淌诙阍谝巫由?，停止了對話。每次劉教授把觀點闡述完畢后，總會說一句，一切都是剛剛好，算當(dāng)做口頭禪了。
楊彩辰不經(jīng)意間想起了劉教授總說的那句話:認(rèn)識一個人打開一扇門，打開一扇門認(rèn)識一群人，一群人里面認(rèn)識一個人，這個人再帶你打開一扇門。莫忘啟緣人！原來劉教授一直在教我們?nèi)绾巫鋈ψ印?p> 彩辰問自己，我如何可以尋找一個簡單的方法，能讓我收益的，持續(xù)收益的，不斷的持續(xù)增長的收益！我的圈子在哪里，團(tuán)隊就會在哪里。團(tuán)隊才是我價值的重要體現(xiàn)。彩辰記得在BJ，有一次跟一家金融機構(gòu)的負(fù)責(zé)人聊到了團(tuán)隊。當(dāng)時的負(fù)責(zé)人應(yīng)該是王總。王總提到，我單位投資，最看中的就是團(tuán)隊。項目路演時，你有很多的點子，有很多的模式，我不感興趣。因為我這里有比你的點子還好的點子，有比你的模式還好的模式。如果沒有團(tuán)隊，這一切都只是一紙空文。你有了團(tuán)隊，要項目我給你項目，我手上有很多的項目；要錢我給你錢，因為我就是做投資的；唯獨一個團(tuán)隊，是你的財富！當(dāng)別人說，我有想法，你回答我有團(tuán)隊；當(dāng)別人說，我有模式，你回答我有團(tuán)隊；當(dāng)別人說，我有錢，你回答我有團(tuán)隊；當(dāng)別人說想法時，你在說你正在做的事情，我就會投這樣的團(tuán)隊。你有團(tuán)隊在哪兒里？
楊彩辰看著打算休息的劉教授，起身，向往常一樣給老師深深地鞠了一躬，退向了門口。當(dāng)來到門口，看到自己給劉教授拎地那袋水果時，他感覺到自己這次投資很值得。正當(dāng)彩辰開門要離開時，劉教授又說道：“回西安了，沒啥禮物送你的，就送給你十個字吧，慢慢地去感悟吧。記住這十個字：學(xué)、思、行、悟、智、聽、說、讀、寫、慧?！?p> 離開了劉教授家，彩辰回味著這十字真言，如獲至寶。是該跟自己的過去saygoodbey了！
楊彩辰給了自己一個選擇——我要有一支自己可以依靠的團(tuán)隊！
他也開始正視自己——我是一個三十而立的人，一無所有，以往的很多思維都是混亂的，我要先理清自己的價值觀，我到底想要什么？我如何用三年時間，完成自己的500萬的收入？都說心有多大，舞臺就有多大，自己不是癩蛤蟆，自己想要的也不只是天鵝肉，我想要真真切切的生活。
他制定了自己的規(guī)劃，規(guī)劃的很簡單——正常生活！
回到西安了，想要正常的生活，就有兩種選擇，創(chuàng)業(yè)或者就業(yè)！
如果選擇創(chuàng)業(yè)，楊彩辰需要先找到一位投資人，有錢了，才有事兒。有事兒了，才有團(tuán)隊；
如果選擇就業(yè)，楊彩辰知道，自己就用到了另外一個智慧，有團(tuán)隊了，就有人。有人了，就可以生事兒；
回到自己僅有一張床的屋子，彩辰并沒有為自己感到沮喪。自己有了失敗的經(jīng)驗，也開始有了方向，接下來要做的，就是一步一步的實現(xiàn)自己賺500萬的夢想。彩辰有想過買彩票，這種低投資高回報的形式，對自己來說好像并不現(xiàn)實，因為機率太小了，據(jù)說概率只有0.0000056%。楊彩辰不認(rèn)為自己有這么好的運氣；時間到了21：36分，楊彩辰的腦子還是亂亂的，想不出個所以然來；劉教授給自己的評價是聰明，絕對的聰明，自己一直也是這么認(rèn)為的，可以現(xiàn)在，自己的聰明度好像變成了0.難道這就是傳說中的聰明反被聰明誤？
千里之行始于足下，楊彩辰知道自己要行動。行動的第一步就是兩者相害取其輕。在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間，楊彩辰的選擇是先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)。與剛畢業(yè)的大學(xué)生們不同的是，自己沒了年齡的優(yōu)勢，得自己也不是一張白紙，紙非非紙非常紙。一大批大學(xué)生就業(yè)的目的，是為了擇業(yè)；而彩辰的就業(yè)，是為了找到自己的團(tuán)隊和投資人！最快速的找到投資人的辦法是去金融機構(gòu)，但是自己對金融機構(gòu)的了解不夠，沒有足夠的把握可以就業(yè)。這時，聰明的楊彩辰選擇了自知之明。自己的優(yōu)勢是熟悉高校，這幾年全都在高校圈里打拼了。要就業(yè)，彩辰?jīng)Q定去高校，不是試試，是一定要在高校就業(yè)！