眾人聽到季墨提供了新的線索，眼睛都亮了幾分。
“那我們可以去拜訪拜訪你外公嗎？”
一眾人不可避免的都動了些心思。
季墨保持著得體的微笑搖了搖頭：“外公他年紀大了，一下子不能見太多人，所以恐怕要讓各位失望了。不過，我可以把這份竹簡帶回去，讓外公幫你們翻譯一下，他對暻朝的文字有一定的研究?！?p> 眾人聽到不行，眼睛都暗了一下，直到后來季墨說可以幫他們翻譯，才悄悄寬心些。只可惜，他們這群人中對于暻朝文字都一知半解，若再遇上些關(guān)于暻朝的東西，又去哪里再找老先生。
眾人沒有回應(yīng)，季墨也沒有說話。
過了一會兒，眾人又問“那可否請老先生教授我們一點關(guān)于暻朝文字的內(nèi)容？這樣以后再有關(guān)于暻朝的東西，我們也方便些？”
如今關(guān)于古文字的斷層越來越嚴重，眾人不禁都有些懷念起百年以前的華國來，那時候的華國人才濟濟，遍實各國文字，而到如今，雖然當(dāng)代學(xué)者已經(jīng)在盡量修復(fù)文化斷層，可終究失傳的東西太多，眾人也能力有限。
季墨看了看滿眼期待的眾人，最后說道：“各位不要擔(dān)心，我外公以前一直住在國外，這幾年見華國形式越發(fā)穩(wěn)定，已經(jīng)決定回國將他對古文字的研究教授給華國眾人，他在上個月，就接受了梧江大學(xué)的邀請，專門開授一門關(guān)于古文字的課?！?p> 一石激起千層浪，大家聽到季墨的話都很激動。若真像季墨說的，那華國關(guān)于古文字的斷層便可以被彌補上一大截，這對于文獻研究，都是有些重大意義的。
“老先生大義啊！”眾人贊嘆道。
季墨謙遜的笑了笑。
眾人得到滿意回答，留給季墨一份竹簡的拓本后，紛紛離去。
只是季墨帶來的消息，在葉家久久不能平息。
梧江大學(xué)嗎？葉笙想起前兩天許燕問自己大學(xué)志愿想填什么，現(xiàn)在，她好像知道自己想要什么了。
梧江大學(xué)的歷史系，就很好。如果運氣好，能選到季墨外公的課程就更加完美了，如果實在選不到，她也是可以厚著臉皮去旁聽的。
“阿笙啊，你帶著小墨到外面四處走走吧，等可以吃晚飯了，我再打電話叫你?！?p> 人走后，葉母見兩個孩子在客廳里干坐著，吩咐葉笙道。
“好?！比~笙點了點頭，不過顧慮到季墨可能有事，還是向季墨詢問道：“季墨，你待會兒留在我家里吃晚飯可以嗎？”
“可以?！奔灸呀?jīng)自覺的站了起來。
葉笙只能帶著季墨出了門。
兩人也沒走遠，就在小區(qū)外面隨意走走，葉笙甚至想過要不帶季墨到網(wǎng)吧里打會兒游戲，她雖然自己不玩，可一般的男孩子們，不是都很喜歡嗎？
“季墨，你要玩電腦游戲嗎？”兩人靜靜的走了一大截路，葉笙率先打破了沉悶。
“阿笙也玩嗎？”如果小姑娘也玩的話，自己當(dāng)然樂意奉陪。
“沒有，我看著你玩就好?！比~笙玩游戲的水平一直局限于消消樂這種不需要任何操作的。
“哦！”季墨有點兒遺憾，然后拒絕了葉笙的提議：“我也不玩游戲的?！?p> 葉笙有些驚嚇，原來還真的有男孩子不玩游戲?。⌒睦锬浵?，季墨不玩游戲。
可是，如果季墨不玩游戲，那么這么一下午，她要和季墨做些什么呢？把許燕叫出來斗地主？
“要不我把許燕叫出來，我們打撲克牌吧！”葉笙提議道。
“不想?！奔灸俅螕u了搖頭。他才不要有第三個人打擾他和小姑娘呢。
葉笙一時不知道怎么辦。難道就這樣和季墨干干的坐著？
“那你想要做些什么嗎？”葉笙實在想不出什么好的打發(fā)時間的東西，不由得有些無措。
“阿笙你平時是怎么過的？”季墨先問。
葉笙想了想，自己平時周末怎么過的？她不是在床上躺著玩手機，就是到店里去幫父母的忙，再不然，也就是做做作業(yè)，可這些，能和季墨一起嗎？
葉笙有點兒尷尬。
“我平常都做作業(yè)?！比~笙糾結(jié)了一會兒，說道。
誰料季墨點了點頭道：“那我們就做作業(yè)吧！我見那邊有個涼亭，正好可以做作業(yè)。”
說著，季墨指了指不遠處的一個涼亭。
葉笙有些愣住？和季墨一起做作業(yè)，好像有點兒奇怪啊，可是兩個人好像真的沒有什么事可以做啊！
“好！”最后她還是點頭同意。
可是，她倒是可以回去拿作業(yè)，但季墨好像并沒有帶作業(yè)回來吧！
“我做作業(yè)的話，那季墨你做什么?。俊比~笙問道。
“你方便借我一下你的筆記本電腦嗎？我有些事情需要電腦。”季墨想了想，向葉笙請求道。
葉笙點頭答應(yīng)。
然后季墨又陪著葉笙回去把準備書包拿出來，兩人再一起到亭子里去做作業(yè)。
“小笙小墨，你們怎么回來了？”見兩個人葉母有點兒詫異。
她不是讓兩個孩子出去散散步嗎？怎么又回來了。
“我們拿書包，季墨說可以一起把作業(yè)給寫了。”
葉笙如實答道。
葉母有點兒無語，按理說孩子愛學(xué)習(xí)是好事，可她怎么覺得自家閨女兒有點兒傻呢？
“好吧，那你去拿你的書吧！”葉母無奈，只能任葉笙去拿書。
只是當(dāng)看著葉笙走到門口架子上拿起掛在上面的書包時，葉母有點兒懵：“小笙啊，那不是季墨的書包嗎？”
……
這下?lián)Q成葉笙無語了：“媽，這是我的書包?！?p> 葉母恍然大悟：“哦，我就說這書和你的很像，原來今天中午是季墨幫你背的書包回來??！”
葉母說著，像是突然發(fā)現(xiàn)了什么了不得的事情，意味深長的大量了葉笙和季墨一眼，喜滋滋的到廚房做菜去了。
至于葉父，全程都坐在沙發(fā)上做出看報紙的樣子，可葉笙發(fā)現(xiàn)，葉父手中的報紙是反著拿的，他這哪兒是在看報紙，明明就是在偷聽。
葉笙有點兒害羞，匆匆拿了書包就又和季墨出門去了。
季墨一路都跟著葉笙，也沒有要發(fā)表一下其他想法的樣子。葉笙想，還好季墨沒有問，不然自己這張臉，真的可以丟到太平洋里去了。
兩人回到?jīng)鐾ひ院?，果然都拿出了各自的作業(yè)就來寫。
今天早上的時候，葉笙他們數(shù)學(xué)老師留了一份試卷下來。
數(shù)學(xué)是葉笙的弱項，她以前也沒有多上心，只覺得自己應(yīng)該可以考上一個一本大學(xué)，不過現(xiàn)在，她的目標是梧江大學(xué)，那她在數(shù)學(xué)上，就不能不上心了。
葉笙拿出試卷就認真做了起來。