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彀中人

第九章 拯救“熊貓

彀中人 澤澤拉黛 4291 2019-05-03 21:00:00

  燭光晃得更厲害了些,室內(nèi)的寒意更重了,不禁讓田曦曦打了個寒顫,身上也起滿了雞皮疙瘩。坐在對面的戈越似乎也有這種感覺,他裹緊了自己身上的外套,臉上似乎沒了什么血色。

  “……我一直以為我看到的是我的幻覺,不敢相信也不愿意相信。直到我發(fā)現(xiàn)你也看到了那個怪物。而且……在他變奇怪后,我經(jīng)常會做一些噩夢?!?p>  “比如他拿著一把刀在你面前?”

  戈越的雙眼驚恐地睜大了,口中囁嚅著說著一些田曦曦聽不清的話,此時完全沒有謙謙公子的形態(tài)。

  “我也做過這個夢?!?p>  她頓了頓又繼續(xù)說道:“從你的反應(yīng)看來,你和我一樣,也都以為這個是夢,不過哪里會有人做相同的夢呢?”

  她低頭笑著,他也跟著露出勉強的笑。

  “那天……我在你暈倒后,偷偷進入了那個書房,在書房最外側(cè),的確找到了和思敏脖子上符號相同的印記,同時,我還找到了一本書?!?p>  那是一種叫做“易神”的古老法術(shù),它是指施術(shù)者趁著受術(shù)者沒有戒備的時候,將蠱種入他的身體中,隨后不久,他便會長成怪物形態(tài),隨著蠱的深入,轉(zhuǎn)換的形態(tài)越完全,他會徹底喪失自我意識以及自我控制力。

  田曦曦接過戈越遞過來的書,翻開做了書簽標(biāo)記的部分,有幾行字被戈越劃了出來:這種生物會在晚上守在看得到他們變換成怪物形態(tài)的人的床前,趁他們熟睡之際將他們殺掉/吃掉,完成任務(wù)后,自己也會被蠱折磨而死。這一刻會在什么時候發(fā)生?書中說通常是在自我意識完全被控制后。而書中對這種生物的插圖描述與田曦曦看到的思敏毫無一二。

  “這么說……快了?”

  戈越點了點頭。

  田曦曦像個瘋子似的想沖出餐廳,卻發(fā)現(xiàn)門怎么都打不開,她雙腿發(fā)軟,癱坐在地上,哭了起來。

  “難道沒有解決辦法嗎?為什么看到他樣子的只有我和你?為什么?”看著抽泣的田曦曦,戈越想找些紙巾,卻發(fā)現(xiàn)餐廳里除了桌布外,沒有其他可以吸水的東西了。

  “這幾天,我嘗試用不睡覺的方法保護自己,也的確有些效果。思敏現(xiàn)在即使變成了怪物,意識還是清醒的,還沒有對我們造成傷害,我也不知道什么時候他才會完全被控制。我不忍心看他那么難受,他總是在我面前喊,難受……我好難受啊戈越……他不知道聽他說這些話我的心都要被撕裂了,我寧愿受苦的是我?!?p>  田曦曦不知道該做些什么回應(yīng),在這件事情里,他自然比任何人都痛苦幾倍,她慢慢冷靜下來,做著深呼吸。

  “你之前說,只有我能幫你,那你告訴我,我能幫你做些什么?”

  “我想請你幫我殺了他。”

  “???”田曦曦不可置信地看著戈越,“我?幫你?殺了他?”

  我他媽手無縛雞之力你讓我和那個怪物搏斗殺了他?我這不是自尋死路嗎?!

  這段話,田曦曦沒有說出口。

  “殺了他,是最好的解決辦法了。我不忍心,所以……”戈越略帶歉意地看了看田曦曦,隨后眸子低垂,“很抱歉?!?p>  咯噠——

  餐廳的門被打開了,外面熱騰騰的空氣飄進來,田曦曦才意識到自己已經(jīng)渾身都是冷汗了。房間里的蠟燭味也隨著進來的微風(fēng)消散,只剩下她的洗發(fā)水味和他們倆的呼吸聲。一直活躍著的燭光也像死了一樣,此刻有風(fēng)了,卻巋然不動,只偶爾地出現(xiàn)一些火花,聽的人特別難受。

  整個宅子里,也是死一樣的寂靜,除了她與戈越之外,找不到第三個人了。田曦曦一直擔(dān)心的思敏也沒有出現(xiàn)。

  “別怕,那些蠱害怕火光,我們有四支蠟燭呢,它不會操控思敏到這來的?!?p>  “既然蠱害怕火光,那可以用火來驅(qū)逐思敏身上的蠱啊?!?p>  ————————————

  戈越回到房中,思敏已經(jīng)熟睡。最近他越來越嗜睡了,時常兩人說著話他便打起盹來。

  戈越幫他掖好被子,坐在床前,怔怔地看著他。此刻的思敏一如孩童模樣,臉上帶著笑意,濃密的睫毛在臉上極為引人注目,只不過膚色變得愈來愈慘白了。戈越忍不住伸手扶上思敏的臉龐,卻又怕驚擾了他的睡夢,倏地停在空中。

  “越越,以后我可把我自己交給你啦,你一定要好好待我,不許欺負我!”

  十五歲那年,兩人以優(yōu)異的成績考上M市的重點高中,在第一次分班考試時,又以相同的分數(shù)被分配進同一個重點班,思敏總是雷打不動地坐在戈越旁邊,不論班主任分配的座位表如何,他都會用他的方式占據(jù)著戈越同桌的位置。自然,那方式也無非就是以自己的優(yōu)異成績讓老師對他的各種要求都無可奈何。

  戈越個子高,在高一就已經(jīng)有了183的身高,再加上長相俊美成績又常年年級第一,老師見到他便眼神充滿愛溺,更別說在學(xué)校除了學(xué)習(xí)就是看帥哥的女生們了,她們一致推選戈越為班長,每天的酸奶小零食也源源不斷地送到戈越課桌上,美其名曰“慰問班長”。

  這也自然令戈越成了男生們的“公敵”,經(jīng)常叫囂著要在籃球場上一較高下。好在戈越技術(shù)過硬,幾場比賽下來,他竟然還成了?;@球隊長,結(jié)果便是更多女生為他瘋狂。這下倒好,許多男生不服氣也沒辦法,只能咒罵自己為何成績也比不過、籃球技術(shù)也比不過。

  男人們的友情很容易產(chǎn)生。高二下學(xué)期,正是沖刺高三的關(guān)鍵時間,正是晚自習(xí)時間,一個男生沖進教室大喊:“不好了!吳凱被打了!”吳凱是誰?是他們高二(1)班的學(xué)生,性別男,特長為溫順,雖然經(jīng)常被班里男同學(xué)“鼓勵著”幫忙打掃衛(wèi)生做苦力,但是由于其面相可愛又圓潤,全班同學(xué)幫他取了個外號——熊貓。熊貓是什么?國寶,高二(1)班的熊貓,自然也是班寶了。

  聽到熊貓被打,班里最活躍的幾個男生自然按捺不住自己的心情,從教師后頭抄起家伙就想往外沖,卻被戈越攔住了。戈越看了看他們手里的網(wǎng)球拍和掃把雞毛撣子,問道:“先別沖動,問清楚緣由再去也不遲?!?p>  “來不及了,熊貓要被打死啦!班長,咱們快多喊些人去吧,再不去,熊貓不死也得殘廢?。 笨粗ㄓ崋T那么焦急的神情,戈越發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴(yán)重性或許比自己想象的還要嚴(yán)重,他囑咐班級同學(xué)都待在班級里等他消息,由他和“通訊員”前往營救“熊貓”。

  “媽的,死胖子,要你點錢是看得起你……”

  “踹他,用力踹他,敢說我們是不良學(xué)生?讓他看看什么才叫不良學(xué)生!”

  學(xué)校的圍墻邊,一堆人圍著,為首的那個男人邊踹邊說著臟話,手中還夾著一根香煙,熊貓蜷縮在他們幾個人中間,抱著頭發(fā)出“哎喲哎喲”的慘叫聲。

  Bang!——為首的男人突然倒在了地上,雙手捂著襠部,表情猙獰,甚至連手中的香煙還沒來得及扔。

  戈越站在逆光處,緊握著拳頭,額頭青筋暴起,對剩下的那幾個小弟說:“我很忙,你們最好一起上?!甭犘茇埵潞笳f,戈越當(dāng)時整個人都在發(fā)光,他第一念頭不是爬起來,而是想嫁給他。

  那天,戈越一戰(zhàn)成名。倒不是因為他一個人打敗了5個人,而是第二天早上升旗儀式上戈越做的檢討。

  戈越直到現(xiàn)在還記得,校保衛(wèi)處和老師、校長風(fēng)塵仆仆趕到的時候,除了那個坐在一邊捂著自己“小兄弟”的不良老大,另外四個小弟正圍著自己痛毆,他們見到了他看到熊貓被打的場景。好在保衛(wèi)處的老師跑得快,沒讓那幾個學(xué)生溜掉。由于那幾個校霸時常作出有損學(xué)校聲譽的事情,加上“通訊員”在一旁錄的視頻做證據(jù),學(xué)校老師當(dāng)機立斷把他們扭送到了派出所,并電話通知了他們的父母。

  “喂,你膽子很大嘛!沒本事還學(xué)別人打架?!逼匠W羁床粦T他的男生給戈越送來了風(fēng)油精和創(chuàng)可貼,雖說沒什么用吧,但這是他唯二的“藥品”了。

  戈越渾身掛彩回到教室,迎來了男生們的殷勤款待,一個個仿佛熟練的店小二,為他端茶倒水、捏肩揉腿,弄的戈越好不自在。

  “話說,月黑風(fēng)高,月明星稀,伸手不見五指的夜晚,熊貓正被敵人毆打,戈大俠……”

  “哎哎,你怎么說話呢,怎么叫我被敵人毆打,那是我老馬失前蹄,一不小心中了他們的陰招。”熊貓打斷“通訊員”說道。

  “你別打岔!”八卦的男生女生圍在他們倆人身邊,齊刷刷地沖熊貓叫到。

  “戈大俠從天而降,一下就把他們那群混混的老大給滅了,他們老大那是跪在地上求饒哇,嘴里還喊著‘大俠饒命大俠饒命’。戈大俠像提溜小雞仔似的拎起這個已經(jīng)沒有戰(zhàn)斗力的慫貨丟到一邊,然后云淡風(fēng)輕地說道,注意啊各位,是云淡風(fēng)輕地說‘我趕時間,你們一起上吧’?!?p>  “哇——”女生們發(fā)出了崇拜的歡呼聲。

  “接著——”

  “老師來了?!?p>  “通訊員”正準(zhǔn)備往下說時,班主任進了教室。大家以最快的速度回到自己的位置,幾個男生還在匆忙之間還約好了聽下半段“戈大俠大戰(zhàn)5混混”的時間。

  班主任臉色鐵青,一看就是發(fā)怒的狀態(tài)。他把教科書用力地砸在講臺上,眼神仿佛可以殺人。

  事件的主人公戈越卻十分淡定,正專心致志地做數(shù)學(xué)模擬卷。

  “你們令我非常失望!簡直太失望了!特別是我們的班長,作為班級的領(lǐng)頭人,大家的學(xué)習(xí)榜樣,在明知不可為而為之的情況下,帶手機進學(xué)校。今天晚上寫好檢討,明天國旗下面去給我做深刻反思。”

  班主任用故作顫抖的手指指了指戈越,接著說道:“還有你們,所有有手機的人,都把手機給我上交了,我會好好保管,放假了再還給你們。正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻,你們要一門心思撲在學(xué)習(xí)上,不要整體想些雜七雜八的,我們1班是重點班,什么是重點班?就是品學(xué)兼優(yōu),給大家做良好帶頭作用的,不要你們一個個都把1班變成重點班,除了體重比別的班級同學(xué)重點,其他的都落后的那種重點。”

  “這么看來,打架這件事老師不追究了?”思敏給戈越遞了一張紙條。

  “嗯,除了我明天要去全校面前以不該帶手機為主題做檢討之外。”

  “你身上的傷看著很嚴(yán)重,確定不用去醫(yī)院看看嗎?”

  “不用,你不是給我買了藥么?”

  思敏插在上衣口袋里的手摸了摸從醫(yī)務(wù)室買來的各種跌打損傷藥,回道:“什么藥?我可沒買?!?p>  “哈哈哈,別裝了,我知道老師和保衛(wèi)處是你幫我叫的,看到他們來了你還專門跑去醫(yī)務(wù)室?guī)臀屹I了藥。其實我出了教室門就一直有一種被跟蹤的感覺,不過看到老師來我才確定,那個一直跟著我們的人就是你?!?p>  “不是我,你猜錯了。肯定是某個老師看到了你們倆形跡可疑才跟上去瞧瞧的,沒想到發(fā)現(xiàn)了大事情?!?p>  “你記不記得我和你說,你鑰匙扣上的鈴鐺,很像小狗呀:p”

  思敏摸了摸口袋里鑰匙扣上的小鈴鐺,不服輸?shù)貒@了口氣,拿出買來的碘伏和云南白藥,放在了戈越的桌肚里。

  “我就買了這兩個,你將就著用吧。別回了,我認真做試卷了,下課要交?!?p>  “謝謝你。”戈越不動聲色地用只有他和思敏可以聽到的分貝說道。

  第二天一早,形式主義的檢討做完,戈越成名了。

  雖然是以“帶頭帶手機進學(xué)?!睘橹黝}的檢討,但是那晚的“佚事”已被大家口口相傳。

  有人把他說成是可以一挑五的牛皮人物,也有人說他發(fā)起瘋來面目可憎令人聞風(fēng)喪膽,還有人說那一晚他把那幾個混混打成半殘廢一下子送進了醫(yī)院……

  而班里那個“通訊員”更是明目張膽地預(yù)售那一晚戈越打架的視頻,當(dāng)然了,只是賣前面那一段,后面那一段戈越被打的視頻老師拷貝之后已經(jīng)從他手機里刪除了。由于放假了才能給大家發(fā)貨,“通訊員”早早地收起同學(xué)們的訂金,并與“客戶們”做好了書面承諾,不支持退貨,只支持好評,并且嚴(yán)禁二手轉(zhuǎn)賣的行為發(fā)生,若被發(fā)現(xiàn),罰款十倍。

  男生們對戈越的態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變,除了那晚戈越很英雄地救回了熊貓這件事很搏好感之外,他打架的“不良形象”也讓不明就里的女生見他就躲,追求戈越的女生相比之前少了大半,男生們豈不快哉!

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