這還是王茂第一次在同學家里吃飯，有些拘束，但是他的行為卻不令人反感，反而還惹人喜愛呢。
其實孟母是很了解自己的女兒的，從孟竹的眼里，是可以看出對這個同桌的滿意，對他的喜歡，當然這個喜歡也不能完全算是愛情，只是孩童之間的一種單純的友誼。
狼吞虎咽過后，王茂算是吃飽了，孟父和孟母看到這個可愛的男孩，從內心里由衷的一笑。
“你把王茂同學送回家府吧?！泵夏刚f道。
“放心吧，我去送?！泵细刚f完，便吩咐仆人準備馬車了。
王茂很有禮貌的跟孟母和孟竹道了別，坐上了回府的馬車。一路上，王茂簡單地解釋了為什么會住在典府，解開了孟父的疑慮。
到了典府的門口，孟父等到王茂進入府內，他才掉頭回家。
“哎呦，你咋才回來呢？以為你丟了呢。”關平詢問道。
“我在孟竹家里吃過晚飯回來的。”王茂老實地回答道。
“這個孟竹對你不錯嘛，這就帶你回家吃飯了?！标P平略帶調侃地說道。
“才不是呢，只是到她家門口了，順便吃個晚飯?！?p> “哈哈，還順便，她是不是喜歡你呀？”關平開玩笑地說道。
“沒有，不可能的。”王茂慌忙地否定著，臉上不自覺地害羞著。
“都臉紅了還說沒有。”
“就沒有?！比缓?，王茂帶著羞澀一溜煙地跑回了自己的房間。
轉日很快就到了，同學們也都滿懷欣喜地來到了學堂，很期望地等待荀攸先生接著講打仗之法。
“同學們好?！避髫軣崆榈貑柡蛑瑢W們。
“公達先生好?！蓖瑢W們也是抱以熱烈的情緒回復道。
還沒等荀攸開口，有一名同學性急地問道。
“先生，不是有驚喜嗎？不知是何驚喜呢？”
“是誰告訴你們今日有驚喜呀？”荀攸并沒有回答，而是反問道。
“是孔先生?！贝蠹耶惪谕暤卣f道。
“哈哈，這么容易就把孔先生賣了呀?！避髫焐险f著，心里卻想，這個孔先生嘴倒是快。
“沒有，不是孔先生告知的?！蓖瑢W們連忙否認。
“哦，既然不是孔先生說的，我也就不用告訴你們是什么驚喜了。”
“別呀，先生。您最好了，求求您告訴我們吧?！蓖瑢W們央求道。
荀攸看著大家的胃口也被吊的差不多了，于是就對大家說。
“看大家這樣的誠懇，我就把這個驚喜告訴你們吧?！?p> “好耶。”同學們歡呼著，然后每個人都支棱著耳朵，想聽聽這個驚喜到底是什么。
“這個驚喜嘛?！避髫室獍崖曇衾睦祥L，“就是我們的主公成明，今日來給大家上一堂課?！?p> “哇，真的嗎？不敢相信耶?！蓖瑢W們只是聽說幽州州牧成明，但是從來沒有見過，很是好奇。
“下面大家用熱烈的掌聲歡迎我們的主公成明。”
“啪啪啪”同學們熱情高漲地鼓著掌。
成明在學堂門外等候有一小會兒，這時聽到荀攸的介紹，又有同學的掌聲，成明從外面走了進來，向同學們微笑著，走到了講桌后面，對大家說道。
“很高興與大家見面。”
“主公先生好。”同學們用自己想到的稱呼打著招呼。
主公成明沒有生氣，反而覺得這些小學員們很是可愛，很可親地跟他們說道。
“怎么樣？看我的樣貌之后，是不是跟你們想象的不一樣？”
“是啊，比我們想象的年輕許多。”
“比我們的公達先生看上去還要年輕一些?！?p> “哎呀，嘴真甜，真會說話?！背擅骺滟澋?，又轉頭對荀攸擠一下眼。
“今天啊，由我來給大家講一節(jié)課?！?p> “好哇?！贝蠹液苁瞧诖?p> “好，我就講一講兵法吧，首先呢，要了解一下作者，孫武。有誰知道孫武嗎？”
“先生，我知道?！币幻麑W生積極地舉手，想要回答。
“好，你說一說?！?p> “孫武，被人們尊稱為兵圣，也稱為孫子，是著名的軍事家。”
“恩恩，說的很好。孫武生活在春秋末期，是齊國人，經伍子胥推薦，為吳國效力，著有《孫子兵法》一書。該兵法分三部分，第一部分為計謀篇，第二部分為兵勢篇，第三部分為地形篇?！?p> “主公先生，可以講講計謀嗎？”
“兵勢篇也講一講唄。”
“還有地形篇有什么知識嗎？”同學們七嘴八舌地說著自己的要求。
成明微笑著說道：“大家別急，這本書里面有很多的東西要學，不是一時半會就能講完學完的，今天我只給大家講一個大概，以后由荀攸先生慢慢給你們講，今天聽不懂也沒關系，日后慢慢學，我也是在一直學習呢?！?p> “這個計謀啊，就是運用計謀，正所謂兵者，詭道也，攻其無備，出其不意。為了達到目的，雙方勢力或者多方勢力都會運用計謀，有陰謀，還有陽謀，無一不用計?！?p> “先生，何為陰謀、陽謀？”
“陰謀就是暗地里使用的計策、謀略，不想讓敵人知曉。而陽謀就是擺在明面之上，即使敵方已然知曉，也無可奈何的落入進來。”
“陽謀豈不是更厲害？”
“也不盡然，陰謀和陽謀都不是絕對的，它們是相互交叉和轉換的，無所謂優(yōu)劣，運用得當都是好計策。”
成明看著大家渴望知識的眼神，心里很高興，他看到了希望，這些學員們在日后都能成為棟梁，為國家做貢獻。