陳懷博覺得自己的推理，有始有終應該是能站得住腳的，雖然很多都是出于自己的猜測，但是他認為這個案件，應該就是一起家庭糾紛激化而產生的悲劇。
陳懷博分析完案情，看了一眼床上男孩的尸體，長嘆一口氣說道：“只是可憐了那無辜的孩子，誰能想到為人父母的居然會這么狠心！”
李主任轉頭看向閻大程，說道：“小閻，你說說你的看法，是否跟懷博的觀點有出入？”
閻大程雙眼微瞇，腦海之中閃現(xiàn)出從一進門所看到的一個個畫面，好一會才說道：“李主任，對于這一家的死因我一直有些疑惑，也有一些自己的看法，只是不知道對不對?！?p> 李主任眼前一亮，說道：“小閻啊，先不管結果對不對？我們現(xiàn)在需要的就是大膽猜測然后在仔細求證，這是了解案情、破獲案件所必不可少的一個非常重要的階段?！?p> 聽李主任這么一說，閻大程才自信了不少，點點頭說道：“首先我們來到案發(fā)現(xiàn)場前，您曾詢問過其鄰居這兩口子感情怎樣，從鄰居的回答可以看出，兩人感情上應該沒有什么問題。”
陳懷博搖搖頭，突然插口說道：“小閻，鄰居的話也不一定準確吧，也都是她一個人的猜測，并沒有什么可靠的證據可以證明小兩口感情好啊?！?p> 閻大程點點頭，說道：“是的，單從鄰居的只言片語，確實難以說明問題?！?p> “但是一進門之后，我在餐廳看到垃圾桶里有很多骨頭，顯然飯菜可口一家人都吃了不少，到廚房后看到高壓鍋內還有半鍋清燉的排骨。”
“排骨湯里面放有枸杞和切成塊的豬腰子，雖然豬腰子和排骨并不搭配，但關鍵在于其對男性有滋補作用。”
“如此精心準備的飯菜，雖然不能斷定兩口子的感情有多好，但卻看不出有什么不對的地方。”
陳懷博沖著閻大程豎起一個大拇指，咂咂嘴說道：“沒想到你對飯菜也有研究啊，改天可得給大伙露兩手啊?！?p> 閻大程微微一笑，繼續(xù)說道：“當我們來到主臥的時候，第一眼就看到男尸躺倒在血泊之中，面部損傷嚴重，脖頸的傷口更是直接切斷了動脈血管，這樣的傷口已經足以致命！”
“但奇怪的是，理論上來說動脈血管被割裂之后，血壓會壓迫血液從創(chuàng)口處噴涌出來，這樣的話血液便會濺射出一段距離，但現(xiàn)場只有一片血泊并未發(fā)現(xiàn)濺射的痕跡，因此我懷疑男尸應該是死后被移尸！”
“還有，女尸脖頸處有掐扼的痕跡，手腕上切創(chuàng)明顯，但是地上并沒有流出多少血，很顯然她并非死于割脈自殺，從尸表征象來看，更可能是死于掐扼或者煤氣中毒。”
“至于男孩的死，我認為他死前多半受到了驚嚇，極度恐懼之下才會出現(xiàn)尸體高度痙攣的現(xiàn)象，男孩身上沒有明顯的傷痕，脖頸處也沒有被掐扼的痕跡，尸表征象也不祥是煤氣中毒死亡，目前死因還不能確定，這也是我疑惑的地方。”
李主任點點頭，對閻大程說道：“你的分析比較全面也很透徹，但是有些地方卻有不少漏洞。”
閻大程看著李主任，心中在想，自己的漏洞到底在哪里？
只見李主任頓了頓，繼續(xù)說道：“男尸并非被移尸，因為其真正致死傷口其實并不在脖頸上，也不在面部的那些刀創(chuàng)，而是在后腦的創(chuàng)傷?！?p> 李主任將死者頭部側轉，露出滿是血跡的后腦，傷口處有明顯的凹陷，李主任輕輕一按，半凝固裝的粘稠的血液竟從中流淌而出。
閻大程也學著李主任的姿勢動作，在死者創(chuàng)口處輕輕按動了一下，有明顯的骨擦感，驚聲說道：“有骨擦感，難道死者是死于顱腦損傷？”
李主任沒有回答直面解答閻大程的疑惑，只是繼續(xù)說道：“你們仔細看，就如小閻方才所說，人在活著的時候動脈血管一旦被切斷，血液很難得到控制，血液自然會噴濺到四處?！?p> “但眼前死者傷口處卻只有幾道干涸的血痂，面部雖多出受創(chuàng)，卻并沒有多少血液流出，這說明什么呢？”
陳懷博兩眼在眼眶內滴溜溜亂轉，說道：“老師，您是說，死者脖頸和臉上的傷口，是男子死后才出現(xiàn)的？”
李主任點點頭說道：“你說的沒錯！”
下一刻，陳懷博皺了皺眉頭，說道：“按照小閻這么一說，這一家三口都不是死于煤氣中毒？那氣閥打開有什么用呢？”
陳懷博猛地晃了晃腦袋，說道：“我感覺腦子有些混亂...”
這時候，高晉鵬突然說道：“我同意小閻的觀點，只是有幾個問題我不太明白?！?p> 李主任沖著高晉鵬點點頭，示意他說下去。
高晉鵬說道：“第一，這一家三口的死亡順序，到底是誰先誰后我還搞不清楚？第二，從現(xiàn)場來看，出現(xiàn)這樣惡劣的事件，卻為何沒有明顯的打斗痕跡？第三，你們有沒有覺得小孩死得十分蹊蹺？”
李主任點點頭，說道：“這只是我們從尸表上所能推斷出的東西，至于真正的死因還需要我們隊尸體進行解剖后才可得出結論?！?p> “我之所以讓你們各抒己見，便是想讓你們認真思考，發(fā)現(xiàn)問題，然后帶著問題去尋找答案，這樣更有助于對案情的分析。”
閻大程看向沉著冷靜的李主任，不禁想道：“一些隱晦的細節(jié)，或許自己、懷博和晉鵬看不出來，但李主任肯定心中已經將案情分析得七七八八了！”
“他把問題都拋出來，卻不去解決，為的就是讓自己去尋找答案，這是有心在培養(yǎng)自己、懷博和晉鵬三人的各項能力?！?p> 閻大程默默點頭，李主任真是用心良苦，不禁感慨陳懷博有這樣的老師，手把手的教，真是一件幸事啊！
閻大程默默點頭，相處這么長時間，閻大程也知道李主任為人極為嚴謹，從不輕易下結論，一旦下結論便會有充足的證據來證明，或許這才是一個真正法醫(yī)該有的特質。