那天晚上，他覺得地板好硬，好冷，和二哥三哥一起睡在鋪著一張涼席的在水泥地板上。第二天天還沒亮，就被叫起床，用冷水洗了一把臉，就去找縣城最大的市場門口等大哥了
。坐在大哥的摩托車后面，他的到家的時候，店鋪原來已經(jīng)不在原來的地方了，一路上他的右腳都是重重的踩在墊子上，因?yàn)樯晕⒁凰砷_，他的右腳掌就很痛。
大哥抱他下車的時候，他的左腳不愿離開腳墊，還要重重的踩在上面，大哥嚇了一跳，還以為他的腳后跟被后輪的細(xì)鋼別到了，檢查完沒有，那怎么回事呢，他的母親出來，抱他下來，脫掉他的右鞋，整個襪子都是濕濕的，腳掌腫的跟豬蹄似的，原來凍瘡了，母親問怎么鞋都是濕濕的呢，燒了開水，倒了些釀酒的料放在腳盆里，用洗衣板橫在上面，要他把腳放在洗衣板上，用洗腳布在腳盆里蘸一下，擰干，然后蓋在腳上，并泡著蒸汽。如是泡了幾天，腳才慢慢的好了。
后來據(jù)他大哥回憶，把他放在老家，其實(shí)家里的親戚都是比較排斥的，缺少照顧也就自然而然的事情了。在加上當(dāng)時家里的環(huán)境一般，才開始有點(diǎn)起色。
八歲的小孩子，第一次自己坐車，并成功的到達(dá)自己的家里。從此，一發(fā)的不可收拾，只要想家，就自己坐上了去縣城的班車。
其實(shí)班車是經(jīng)過工地的，但是一開始一二次不知道，所以就坐到了縣城，縣城到店里摩托車一般要一個小時的路程。
第二次坐車時候是自己一個人偷偷的坐上了班車坐到了縣城，反正他自己知道如何到店里了，第一次坐大哥摩托車回家的時候就已經(jīng)記住怎么走了。
第二次坐車到了縣城的時候。下車就往回走了，這個估計是受了三哥影響了，記得還沒上學(xué)前，有一次三哥回來時候就是走路的，不知是什么原因，亦或許這是人的天性，以至于后來喜歡走路，不斷的走路，也在夏天的大雨中走過，淋著雨，滂沱的大雨，耳邊只聽到雨聲，仿佛自己身處在了另一個世界。也在寂靜的崇尚峻嶺中走過，茂密的樹林遮擋住了陽光，零零碎碎的灑在大地上，安靜的只有微風(fēng)吹過樹梢后輕輕的搖晃聲，安靜的只有輕輕的鳥語聲，安靜的只有偶爾的路邊的小水流淌的聲音。
從縣城到店鋪，不知道他走了多久，只知道從早上走到了中午，過了中午，到了下午差不多一點(diǎn)多才到，中間還搭了一輛三輪車走了一小段的距離，司機(jī)回家的途中，很詫異為何有小孩子走在路上，知道緣由后就帶了他一程。
那是個暖暖的午后，陽光灑在臉上是溫暖的，帶著興奮的心情，快要見到了母親了，一步一步的接近，他的心情也隨之振奮，而不覺得一點(diǎn)的疲憊。
身邊過去的車，他都覺得變的可愛起來，一輛輛的從身邊擦肩而過，他有時候小跑一小段路，然后歇一歇，再起來，再小跑起來，像是要追趕前面的過去的車，又像是在追趕小伙伴，有時候他想如果能像動畫片里的刺猬Sonic一樣就好了，可以閃電般的就到家了；
有時候他想，如果想孫悟空一樣就好了，可以一個筋斗就到家了；有時候他又想，如果像恐龍?zhí)丶笨巳柪锩嬉粯樱粋€大炮就可以飛到家里了；有時候他又想，如果像特種部隊里面的一樣，有一輛車就好了，可以不用走了。邊走邊想，邊想邊走，仿佛怎么走也走不到，他有點(diǎn)心急，又有點(diǎn)期盼。
回家，從他的記憶變的清晰起來開始，就是一系列的回家紀(jì)錄片。有家可回，或許還是一件幸福的事情，有父母在的地方，就是家。雖然在工地上，搬了十一次家，但是，父母都在家里，每次的回家都能夠看到父母親?？墒堑搅烁咧校m然搬家到了縣城，父母卻都不在家里。
事實(shí)證明，小孩子如果從小不在父母身邊，就會導(dǎo)致安全感的缺失，在杰瑞的身上表現(xiàn)得尤為明顯。
其實(shí)，在他的內(nèi)心是很想把書念好的，但是就是念不好，就是提不起勁，碰到些難題就退縮，曾經(jīng)他有做過克服困難的努力，但是經(jīng)過太多次的失敗后就這樣長久的把自己包裹起來了，無法再前進(jìn)。
小學(xué)一年級他同歲的有三個同齡的表侄子，因?yàn)樵路荼容^小的緣由，都在一年級的時候當(dāng)作旁聽生，第二年開始才是正式一年級。而他因?yàn)樵路?，直接進(jìn)入了一年級，連幼兒園都沒有上，到了一年級拿期末成績單的時候，數(shù)學(xué)寫著六十五分。
在回家的途中經(jīng)過供銷社門口的時候，大舅微笑的調(diào)侃地大聲問他考了多少分，他拿著成績單給大舅，大舅說就是才及格呀，結(jié)果被那個備受大家尊敬的坐在村供銷社里面聊天的數(shù)學(xué)老師聽見了，輕輕的說哪里有及格，他的數(shù)學(xué)才考了七分而已。
人群中一下子好像都開心了起來，紛紛的表示出了很關(guān)心的姿勢，數(shù)學(xué)老師把具體的改卷過程娓娓道來，大家好像很滿足的議論了起來。他的心里想，原來成績不是真的，老師亂寫的。
小學(xué)二年級的時候他本來要留級的，因?yàn)榈谝荒甑某煽兲愀饬耍诹艘荒昙壍慕處熇锪?，他聽到了表姐說這個班主任是很負(fù)責(zé)的，經(jīng)過她教的同學(xué)，平均成績都是最好的，小小的他有了一些期待。
命運(yùn)就如戲劇般的一幕一幕地上演，就在他坐在了一年級班級的一周后，一個新生來了，因?yàn)闆]有多余的教科書的理由，就要他不要留級了，直接上二年級去。
他從一年級的班級向二年級走去，那個過程是漫長的，孤寂的。以至于多年以后工作了的他，去大學(xué)里面自習(xí)的時候就會想起那個灰色天空的午后，他獨(dú)自一個人背著書包走過那個空曠的操場，從班級的一頭走向了另一頭，操場靜的讓人感到窒息，仿佛他在接受審判一樣的走向二年級，那個二年級的班主任在教師門口等著他。
當(dāng)時，他的表弟上了二年級，兩個人天天在一起上學(xué)，一起在學(xué)校玩，兩個人的成績都不怎么樣，本來表弟也是同歲的，只是月份比較晚些，所以就不在一年級了，聽外婆說起過，這個表弟本來小時很聰明的，但是，小時發(fā)了一次高燒后就有些變化了，雖然說不上來哪些的變化，但是就是感覺不一樣了。
盡管是這樣，又可能因?yàn)槭峭g的原因，他跟表弟最要好，到哪都一起去，有一次連續(xù)逃課一個星期到處去逛，到處去玩，在山里，在別的村，在他自己的老家房子的樓上。
兩個人結(jié)伴，去上學(xué)路上直接往山上去，山上有很多，大概一人多高的茶樹一排連著一排，從上腳下到山頂，從山頂往下看一層一層的，十分的壯觀。
他們沿著茶樹，一排一排的往上跑，跑到了山頂，可以看到整個小山村，可以聽到學(xué)校的課間時候操場上學(xué)生的吵鬧聲，可以聽到學(xué)校放學(xué)的打鈴聲，然后他們就可以放學(xué)回家，吃完飯再出發(fā)上學(xué)去。